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《一線主管綜合管理技能提升訓(xùn)練(A-TWI)》
【課程編號】:MKT014222
《一線主管綜合管理技能提升訓(xùn)練(A-TWI)》
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:班組長培訓(xùn)
【時間安排】:2025年07月31日 到 2025年08月01日3360元/人
2024年08月15日 到 2024年08月16日3360元/人
2023年08月31日 到 2023年09月01日3360元/人
【授課城市】:北京
【課程說明】:如有需求,我們可以提供《一線主管綜合管理技能提升訓(xùn)練(A-TWI)》相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】:上海
【課程關(guān)鍵字】:北京一線主管培訓(xùn),北京TWI培訓(xùn)
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課程介紹:
此課程旨在全面提升制造業(yè)一線生產(chǎn)主管的基本管理和工作技巧,在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)作用,切實提升其現(xiàn)場控制能力和解決問題的能力,從而最終提高整個班組的績效表現(xiàn)。
此課程能夠完整有效地回答下列問題:
1.一線主管究竟在企業(yè)中處于什么位置并承擔(dān)什么職責(zé)?
2.一個優(yōu)秀的一線主管該具備什么樣的基本素質(zhì)和能力呢?
3.優(yōu)秀主管該具備怎樣的思想意識,例如如何看待領(lǐng)導(dǎo)和手下?如何看待遇到的問題?如何看待責(zé)任感?
4.面臨著眾多天性各異的領(lǐng)導(dǎo)和手下,一個優(yōu)秀主管該具備怎樣的卓有成效的溝通技術(shù)呢?
5.員工責(zé)任意識差,工作中推卸責(zé)任,不能主動解決問題,如何應(yīng)對這些困難員工呢?
6.面臨著眾多有著各自不同背景和需求的手下,如何有效的調(diào)動他們的工作激情?如何在沒有資金運作權(quán)力的情況下有效的凝聚團隊的力量并讓手下自發(fā)的工作?
7.一線主管面臨的巨大的產(chǎn)量壓力下,該如何確保產(chǎn)品質(zhì)量仍然得以保證甚至提升呢?
8.一線主管該如何進行卓有成效的生產(chǎn)成本降低呢?如何降低設(shè)備保有成本呢?如何降低質(zhì)量成本呢?
這門課程是motorola大學(xué)研發(fā)并曾經(jīng)幫助motorola以及多家公司引進并應(yīng)用,使這些企業(yè)的工人的生產(chǎn)績效提升率高達25%。這一數(shù)據(jù)讓該課程成為一線管理人員的必修課程。迄今為止,上萬家企業(yè)已經(jīng)采用該課程進行員工培訓(xùn)并最終選定為員工發(fā)展之必修課程!
本課程針對一線主管是“兵頭將尾”的特點,注重實操和實效,務(wù)求培訓(xùn)調(diào)研的針對性、培訓(xùn)過程的生動性和培訓(xùn)效果的明顯性。對那些想獲得實用的技巧以渴望提升一線工人業(yè)績的主管有著非常切實有效的助益。
課程特色:
一線主管綜合管理技能提升在課程內(nèi)容和授課手法方面完美的滿足了一線主管人員學(xué)習(xí)時的需求。
1.針對性:課前和學(xué)員充分溝通,采集學(xué)員背景和實際需求并有針對性的設(shè)計案例,確保學(xué)員感同身受并學(xué)以致用;
2.生動性:針對學(xué)員工作背景和成人學(xué)習(xí)特點,課程中特選很多跟學(xué)習(xí)內(nèi)容密切結(jié)合的游戲和視頻,用豐富和有趣的方式讓學(xué)員領(lǐng)悟高深的管理藝術(shù),學(xué)員可以在歡聲笑語中掌握管理技能;
3.實用性:比起知識更強調(diào)技能,比起“應(yīng)知”,更重視“應(yīng)會” ,特別適合中國文化背景下的管理。
培訓(xùn)受眾:
一線主管人員,車間主任,領(lǐng)班,線長,班組長,組長等
課程目標(biāo):
·確立正確的一線主管角色定位,明確一線主管的崗位職責(zé)
·了解基礎(chǔ)管理知識,明確一線主管的基本素養(yǎng)和管理力的發(fā)展方向
·樹立正確的問題意識,質(zhì)量意識,管理意識,建立責(zé)任感
·掌握切實有效的質(zhì)量,成本,交期的工作技能,全方位提升工作績效
·掌握知人知心,因人而異的高級溝通和激勵技術(shù),有效管理團隊
課程大綱:
1. 生產(chǎn)一線主管管理范圍與角色定位:
-一線主管的角色與職責(zé)
-一線主管的技能要求
-一線筑主管管理范圍與內(nèi)容
-一線日常管理步驟化
2.OPM模塊.現(xiàn)場生產(chǎn)控制與管理
1)管好兩頭
-什么是兩頭
-如何管好兩頭
2)新手作業(yè)管理
-誰是新手?
-如何實施新手作業(yè)管理
3)工程變更
-什么是工程變更
-工程變更的管理
3.OQM模塊:現(xiàn)場質(zhì)量控制與管理
1)質(zhì)量意識
-質(zhì)量意識與由來
-現(xiàn)場質(zhì)量管理的關(guān)鍵點
-質(zhì)量保證與如何推TCS
2)首件檢驗
-首件的定義及作用
-首件的產(chǎn)生
-首件的管理
3)限度樣品
-限度樣品定義與作用
-限度樣品的產(chǎn)生
-限度樣品的管理
3)過程控制
-過程與結(jié)果的關(guān)系
-過程的特性
-監(jiān)控過程的工具
4.OCM模塊:現(xiàn)場生產(chǎn)成本管理
1)生產(chǎn)成本降低
-七大浪費
-消除浪費的技術(shù)
2)質(zhì)量成本降低
-什么是質(zhì)量成本
-質(zhì)量成本分類
-質(zhì)量成本降低技術(shù)
3)設(shè)備成本降低
-自主保養(yǎng)
-微小缺陷明顯化與防呆技術(shù)
5.OTM模塊:班組人員管理
1)班組領(lǐng)導(dǎo)管理基礎(chǔ)
-基層管理工作特點
-一線管理人員需要具備哪里領(lǐng)導(dǎo)意識?
-如何建立基層領(lǐng)導(dǎo)力?
3)班組團隊溝通
-一線主管應(yīng)了解的溝通概念
-開班會技巧
-員工績效反饋技巧
-工作匯報技巧
-一線常見沖突的解決技巧
3)調(diào)動班組人員積極性的激勵技術(shù)
-員工需求分析技術(shù)
-激勵基層員工的三個基本原則
-一線主管容易實施的激勵方法
專家老師
由知名專家講授,運用眾多實戰(zhàn)案例,深入淺出剖析難點問題,欲了解老師更多詳情,敬請致電咨詢。