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課程背景

今天的時代是VUCA時代，在這樣一個充滿了不穩定性、不確定性、復雜性、模糊性的世界中，企業最重要的能力是快速響應、敏捷迭代、深度融合，單打獨斗的個人英雄主義必定漸行漸遠，團隊協作高效協同成為大勢所趨。做為新時代的財務領導者，最不能回避的事情就是引領變革，如何帶領團隊主動求變；如何帶領團隊，群策群力地解決問題；如何帶領團隊成員在迭代與融合中成長；如何在團隊內部科學分工、高效合作……如何建設高績效的財務團隊，是VUCA時代財務管理者的必備能力。

培訓對象

總經理、財務總監、CFO、總會計師、高級財務經理/主管；企業內部的中高級財務管理人員、財務共享中心管理者和業務骨干及人力資源部門骨干等（鼓勵集團及各分子機構財務人員共同參加，效果更佳）。

課程收益

深刻領會新時代背景下企業財務團隊的定位

探討財務團隊轉型的方向及關鍵要素

強化財務團隊的團隊意識與分工協作意識

梳理不同領域財務人員的能力素質要求，提升財務團隊對企業運營決策的支持作用

掌握克服團隊協作五大障礙的思路與方法

掌握提高團隊績效的關鍵點

學習做賦能領導者

學習如何應對團隊建設九大挑戰的關鍵點及相關工具

學習優秀企業財務團隊建設經驗

課程大綱

一、鳥瞰團隊建設

1、團隊建設思想的三個變革：與時俱進

2、關于團隊的四個隱含假設：深刻理解團隊

3、優秀團隊建設模型

4、團隊建設五步法及相應工具

二、有為才能有位——財務團隊在公司中的團隊定位

如何應對團隊建設中的挑戰——挑戰1：明確未來方向

如何應對團隊建設中的挑戰——挑戰2：管理變化

1、明確未來方向的重要性：引領變革

2、努力的方向：價值整合者

?討論：價值整合者的特征

3、劃分企業級財務工作和部門級財務工作

4、如何提高財務效率

5、如何提高業務洞察力

6、明確方向的工具及其應用要點

三、高績效財務團隊的組織保障

如何應對團隊建設中的挑戰——挑戰3：管理組織邊界

1、可能導致邊界問題的變革

2、管理客戶和利益相關者的邊界問題

3、解決團隊沖突的幾個關鍵要素

?討論：財務部門與IT部門的關系

?案例分享：華為公司的財務組織架構

4、管理組織邊界的幾個關鍵動作

四、分工出效率，專業出績效

如何應對團隊建設中的挑戰——挑戰4：團隊內部分工

?討論：財務共享服務中心的功能有哪些？

1、財務轉型的必由之路——內部專業化分工

2、構建“戰略、業務、共享一體化”的財務管理體系

3、戰略財務人員的能力素質 4、業務財務人員的能力素質

5、財務共享服務中心人員的能力素質

?案例分享：某企業業務財務人員如何融入業務部門，成為業務部門不可或缺的支持者

五、克服團隊協作的五大障礙

如何應對團隊建設中的挑戰---挑戰5：建立相互信任和合作關系

?互動環節：填圖游戲：梳理團隊協作的五大障礙

1、團隊協作障礙產生的機制

2、五大障礙共同形成的模式及其危害

3、診斷你的團隊受五大障礙影響的程度

4、團隊協作的工具——五大障礙逐個擊破

?案例分享：團隊協作的榜樣

六、做賦能領導者

如何應對團隊建設中的挑戰——挑戰6：做出承諾

如何應對團隊建設中的挑戰——挑戰7：培養團隊創新能力

如何應對團隊建設中的挑戰——挑戰8：應對挫折

1、賦能領導力的實質內涵

2、UVALID變革領導力框架

?案例分享：UVALID變革領導力框架的最佳實踐

3、如何帶領團隊群策群力解決問題

4、幫助下屬成功：做下屬的教練

?討論：為什么要做下屬的教練？教什么？如何教？

5、團隊學習：創建學習型組織

七、高效團隊溝通

如何應對團隊建設中的挑戰——挑戰9：團隊沖突與高效溝通

1、理解人性，化解沖突的基礎

2、始于交流，讓所有干系人找到意義和價值

3、化解沖突，找到歸屬感：創造全新的“我們模式”

?討論：沖突都是負面的嗎？有沒有積極的沖突？

?案例分享：化解沖突的幾個小故事

4、高效溝通的技巧

楊老師

楊老師、咨詢師、資深管理會計專家、培訓師、國際注冊培訓管理師、擁有20年財務管理咨詢服務和財務管理培訓經歷，有著深厚的理論功底和豐富的實踐經驗。

【職業履歷】：現任某500強大型國有企業培訓中心負責人；交通運輸總公司、清華大學職業經理人訓練中心、北京大學EMBA中心、國資委黨校客座教授。

【主要服務客戶】首都公路發展集團、五礦集團、京東方科技集團、七星華電科技集團、中國中車、北京電子控股、北汽集團、北京印鈔廠、北京銀行、首都開發控股集團、北京移動、北京同仁堂、京城機電集團、北京化工集團、北人集團、廈門工程機械有限公司、中國船舶重工集團、中國兵器裝備集團、中國南方電網公司、中信銀行、興業銀行等。

【授課風格】：第一，具有系統性和開闊的視野，能夠以學員所任崗位的能力素質要求為基礎，搭建知識能力體系，使學員建立系統思維，將培訓內容與崗位要求有機地結合起來，充分激發學員的學習熱情；第二，以大量的國內外企業成功與失敗的實踐案例，幫助學員深刻理解所學知識點，掌握課程所講授的方法工具并靈活運用；第三，以啟發式提問貫穿培訓的全過程，引導學員深入思考、激烈爭論、實戰演練，使學員對培訓內容想透、會用，促進學員管理素質和技能的提高。

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