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團隊領導力—打造高效能團隊的領導藝術

【課程編號】:MKT022973

【課程名稱】:

團隊領導力—打造高效能團隊的領導藝術

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領導力培訓

【時間安排】:2015年08月27日 到 2015年08月28日4800元/人

2014年08月07日 到 2014年08月08日4800元/人

【授課城市】:成都

【課程說明】:如有需求,我們可以提供團隊領導力—打造高效能團隊的領導藝術相關內訓

【其它城市安排】:北京 上海 廣州

【課程關鍵字】:成都領導藝術培訓

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課程介紹

絕大多數現代企業認為培育核心競爭力的途徑就是“建立人才優勢”。“人才優勢就是企業優勢”的論調在這樣的企業內部彌漫且根深蒂固,然而“人才優勢”由于對關鍵人才的依賴,在面對復雜競爭環境時難以及時應變,使得企業常常出現如下問題——

為何業務能手組成的團隊卻無法形成高業績團隊?

為何團隊無法形成堅實的“領導力基石-信譽”?

管理者該如何發展足夠的領導能力來推動團隊成長與事業的發展?

針對以上問題,我們特邀領導力系統提升專家李偉先生,與我們一同分享《團隊領導力—打造高效能團隊的領導藝術》的精彩課程,本課程基于國際『影響力大師』麥克斯韋爾博士的認證課程《開發你的內在領導力》和國際『領導力大師』詹姆斯·庫澤斯認證課程《領越領導力》,通過打造“組織優勢”,改善團隊領導力,從團隊需求的角度構建起堅實的“領導力基石-信譽”,改善團隊領導能力以推動團隊成長與事業的發展,打造高效能團隊!

課程收益

1、洞悉組織優勢的三大關鍵要素

2、建立團隊領導的信譽,形成理念與行動聯系的團隊

3、掌握高效能團隊的四步裝備法,全方位打造高效團隊

培訓對象

希望提升團隊領導力的企業中、高層管理者,比如各職能部門經理/主管、團隊管理者等

課程大綱

Lesson 1:影響團隊效能的核心——團隊領導力

1、企業核心競爭力的思索

2、【人才優勢】向【組織優勢】轉型

3、【組織優勢】形成的三關鍵要素(系統結構、學習能力、領導能力)

4、【組織優勢】形成的表現形式——高效能團隊(【效】效率;源自于管理。【能】產能;源自于領導)

5、【領導】不是【管理】

6、現今管理者的領導力需求

7、領導行為與管理行為

8、約翰科特博士的領導力觀點(版權教學錄像)

9、打造高效能團隊應關注的【影響力法則】

10、影響力三角

11、從【服從】到【承諾】

Lesson2:打造高效能團隊的基礎——團隊領導的【信譽】

1、打造高效能團隊的【根基法則】

2、高效能團隊的基石——【信譽】

3、擁有信譽的團隊領導者四種品質

4、擁有信譽的領導者下屬會怎樣?

5、明確自己的團隊信念、理念

6、真誠表達自己的思想

7、建立和形成共同理念

8、把理念與行動聯系起來

Lesson3:打造高效能團隊的四步裝備法

1、第一步裝備:團隊建設(認可與共鳴)

(1)反思:控制與服從

(2)權力與影響

(3)慎用權力

(4)影響的基礎:與人產生共鳴

(5)產生共鳴的需求層次

(6)團隊關系評估

(7)如何了解下屬并與之產生共鳴

(8)與人產生共鳴的前提——【關心】與【了解】

(9)關心下屬的策略——【背景動機性】【價值觀】提問

(10)與人產生共鳴的其他因素

(11)影響團隊認可與共鳴的心理因素

(12)產生【共鳴】的關鍵手段——左手欄/右手欄、推論階梯、主張與探詢

2、第二步裝備:高效團隊(有效與績效)

(1)團隊效能提升的關鍵——有效的領導行為

(2)高績效團隊領導者的有效行為——【理性】與【感性】融合

(3)影響團隊效能的【能力】與【意愿】

(4)團隊領導的【感性】體驗——員工成熟度的變化趨勢

(5)【理性】與【感性】并重的【差異化】領導藝術

(6)影響團隊績效的【團隊穩定性】評估

3、第三步裝備:團隊學習(賦能與授權)

(1)對于賦能的反思

(2)賦能的基本原則

(3)賦能五步法:第一步【樹立榜樣】

(4)樹立榜樣的【瓶蓋法則】

(5)職業生涯發展四階段

(6)賦能五步法:第二步【我輔導】

(7)輔導要訣

(8)輔導之:能力評估

(9)領導者對下屬的培育賦能策略

(10)領導者如何培育下屬

(11)輔導下屬的步驟

(12)賦能五步法:第三步【我督導】

(13)督導的【復制法則】五要素

(14)督導的【復制法則】之教練簡易法則

(15)賦能五步法:第四步【授權】

(16)【授權法則】的基本要領

(17)前進中的【授權步驟】

(18)前進中的授權工具【631模型】

(19)賦能五步法:第五步【復制】

(20)賦能五步法模式運用的領導思考流程

(21)領導者賦能的【核心圓法則】

4、第四步裝備:團隊發展(激勵與鼓舞)

(1)激勵的核心思想

(2)有效激勵的七法則

(3)激勵的理論基礎:需求論、雙因素論

(4)激勵三法(恐懼、誘因、人性)

(5)激勵人心的七個要素

(6)激勵與鼓舞的實踐體驗——贊賞與肯定

李老師

實戰經驗

多年的實戰歷程沉淀出了濃厚的管理底蘊,在任職國內大型跨國企業集團人力資源部副部長期間,主導創建了領導力學院,并與國際學習型組織創始人彼德.圣吉攜手,在集團內部實施了學習型團隊試點項目,成為中國第一家導入“團隊學習實驗室”企業項目負責人,在企業大學創建及大型學習項目的推動方面具有非常資深的經驗。

多年的培訓管理經驗,在組織文化創建和領導力培養方面積累頗深,可以幫助企業規劃企業文化、領導力提升、團隊建設等項目,并運用國際認證專利工具,將這些項目在企業中落地實施。

主要課程

魅力領導、人力資源開發戰略實務-培訓管理者的系統思考、創建學習型組織-五項修練、管理效能提升訓練-培育執行能力、企業經營模擬沙盤訓練……

服務客戶

中國電信、中國銀行、美的集團、歌莉婭、德國寶柏……

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