企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
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績效分析與改進——從業(yè)務(wù)問題向業(yè)績成果轉(zhuǎn)化
【課程編號】：MKT025320
績效分析與改進——從業(yè)務(wù)問題向業(yè)績成果轉(zhuǎn)化
【課件下載】：點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：績效管理培訓(xùn)
【時間安排】：2025年02月07日 到 2025年02月08日5980元/人
2025年02月14日 到 2025年02月15日5980元/人
2024年11月29日 到 2024年11月30日5980元/人
2024年09月27日 到 2024年09月28日5980元/人
【授課城市】：上海
【課程說明】：如有需求,我們可以提供績效分析與改進——從業(yè)務(wù)問題向業(yè)績成果轉(zhuǎn)化相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：上海績效分析培訓(xùn),上海績效改進培訓(xùn)
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課程介紹
在新的企業(yè)發(fā)展環(huán)境下，人力資源在組織中應(yīng)該發(fā)揮什么價值？人力資源部的發(fā)展趨勢是什么？人力資源從業(yè)者未來的職業(yè)方向有哪些？從HR的六大模塊到三支柱理論，人力資源從“關(guān)注于人”的職能逐步走向“關(guān)注于組織效率”的職能，不少企業(yè)開始推動HR轉(zhuǎn)型，成立HRBP、COE的崗位，雖然名頭發(fā)生改變，但所遇到的困惑并未減少：組織變革方向是什么？如何根據(jù)戰(zhàn)略推動組織未來變革？如何和業(yè)務(wù)負責(zé)人互動合作？如何獲得業(yè)務(wù)團隊的信任？如何證明HR存在的價值？
本課程來自于具有六十年專業(yè)沉淀的國際績效改進協(xié)會（ISPI）的核心理念，基于中國企業(yè)十多年的本土實踐，形成了全球認證體系——國際績效改進師，從績效改進到組織設(shè)計，再到戰(zhàn)略解碼，以梳理未來業(yè)務(wù)邏輯為核心抓手，協(xié)助人力資源管理者從“滯后的事務(wù)性工作狀態(tài)”轉(zhuǎn)型為“前置的設(shè)計性工作狀態(tài)”，從而成為組織的內(nèi)部績效改進顧問，擁有推動組織變革、人才發(fā)展的顧問能力。
培訓(xùn)對象
企業(yè)人力資源管理者、培訓(xùn)經(jīng)理、HRBP、COE等
課程大綱
一、認知績效改進的基礎(chǔ)原則
卓越企業(yè)的成長路徑圖；
從績效管理到績效改進；
績效改進的RSVP原則；
GPS-IE績效改進模型；
研討1： 績效管理與績效改進的關(guān)系
二、識別基于業(yè)務(wù)邏輯的關(guān)鍵問題
重新定義“產(chǎn)品”和“問題”；
五步驟描述結(jié)果性問題；
驅(qū)動要素VS影響要素；
制作部門的“業(yè)績儀表盤”。
研討2：確定績效改進項目的選題
研討3：設(shè)計“業(yè)績儀表盤”
三、探尋業(yè)務(wù)問題的根本原因
確定并描述關(guān)鍵問題；
分析問題的多個原因；
轉(zhuǎn)化和澄清問題原因；
確定問題的根本原因。
研討4：問題原因分析練習(xí)
四、確定成果導(dǎo)向的行動方案
常規(guī)策略VS創(chuàng)新策略；
選擇最佳的策略組合；
制定階段行動計劃表；
評估崗位的績效成果。
研討5：策略組合的優(yōu)選
研討6：設(shè)計行動計劃表
丁老師
著名管理改進、績效改進專家；
管理暢銷書《管理的邏輯：高績效組織的改進語言》、《改進：高成長組織的系統(tǒng)原則》第一作者；
國際注冊績效改進專家（CPT，2017，國際績效改進協(xié)會ISPI頒發(fā)) ，國際績效改進協(xié)會IPP（國際績效改進師）認證項目創(chuàng)始人、導(dǎo)師、教練和評委；
二十年管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗；
自2006年開始為成長型企業(yè)探索績效改進的模式和方法，擔(dān)任數(shù)十家集團公司的績效改進顧問，年輔導(dǎo)企業(yè)平均超過200天。