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2024年
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企業(yè)戰(zhàn)略落地之劍--全面績效管理與薪酬策略高級研修班
【課程編號】:MKT026350
企業(yè)戰(zhàn)略落地之劍--全面績效管理與薪酬策略高級研修班
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【時間安排】:2025年08月09日 到 2025年08月12日5800元/人
2024年08月24日 到 2024年08月27日5800元/人
2023年09月09日 到 2023年09月12日5800元/人
【授課城市】:濟南
【課程說明】:如有需求,我們可以提供企業(yè)戰(zhàn)略落地之劍--全面績效管理與薪酬策略高級研修班相關(guān)內(nèi)訓
【課程關(guān)鍵字】:濟南績效管理培訓,濟南薪酬策略培訓
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【課程背景】
2014年世界經(jīng)濟仍然充滿變數(shù),中國經(jīng)濟也面臨著諸多嚴峻挑戰(zhàn)。企業(yè)在紛亂復(fù)雜的經(jīng)濟態(tài)勢和激烈競爭環(huán)境下,不僅需要好的企業(yè)戰(zhàn)略,更需要強大的執(zhí)行系統(tǒng)來推動戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。全面績效管理與激勵性薪酬則是有效推動戰(zhàn)略落地的兩把利劍。然而,企業(yè)在開展績效管理時往往得非所愿,薪酬制度的建設(shè)也困難重重,大部分企業(yè)在績效管理和薪酬制度建設(shè)上經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:
企業(yè)的年度經(jīng)營目標與各部門的日常工作和績效考核嚴重脫節(jié),企業(yè)經(jīng)營業(yè)績得不到保障,而員工獎金卻“高枕無憂,旱澇保收”;
績效管理方案可操作性差,龐大而復(fù)雜的考核指標讓員工無所適從,導致員工對績效管理失去信心并產(chǎn)生抵觸;
績效考核不能與各級員工激勵機制掛鉤,職能部門、機關(guān)人員難以考核評價與衡量,不能保障企業(yè)效益與員工利益的同步與一致;
獎金總是流于工資化、績效薪酬總是流于形式化,毫無激勵性可言,即使高薪,也無法使員工產(chǎn)生幸福感;
薪酬改革總是越改越矛盾重重,薪酬制度難以與市場接軌,在工資、獎金、福利之外,企業(yè)難以找到更有效的薪酬激勵手段……
【課程收益】
建立正確的績效管理理念和認識;
學會獨立設(shè)計自身企業(yè)績效考核指標;
獲取企業(yè)考核指標與各級部門和員工考核指標“無縫鏈接”的提煉技術(shù);
解決職能部門不好量化考核指標設(shè)計難題;
獲取多家行業(yè)知名企業(yè)績效考核的經(jīng)驗與方法;
學習如何充分發(fā)揮薪酬的激勵性,提高企業(yè)的人力資本投資回報率;
掌握在不同競爭策略下如何制定企業(yè)的福利策略,創(chuàng)新福利模式;
掌握基于戰(zhàn)略的、與企業(yè)發(fā)展相匹配的薪酬體系制定的方法與技巧。
【課程特色】
實 戰(zhàn):學會企業(yè)績效考核指標與配套激勵機制的建構(gòu);
實 效:標桿企業(yè)案例分享,學員企業(yè)現(xiàn)場績效指標的輔導;
實 用:現(xiàn)學現(xiàn)用,立竿見影的績效管理工具;
實 惠:超經(jīng)濟的學費,回報您頂級管理咨詢顧問價值千萬的咨詢案例。
【課程大綱】
模塊一:解析績效考核與績效管理
1.優(yōu)秀企業(yè)績效考核分享
2.績效考核案例分析
3.績效考核認知
4.績效考核與目標管理
5.績效管理解析
6.目標管理的七個要素
模塊二:績效考核指標設(shè)計
1. 績效考核指標類型
2. 企業(yè)級考核指標建立方法
3. 企業(yè)級考核指標建立演練
4. 績效考核指標分解方法
5. 績效考核指標分解演練
6. 職責分解法分析
7. 職責分解法演練
8.GS指標提煉
9. 解讀績效考核表
模塊三:考核與激勵機制
1.績效分數(shù)掛鉤法
2.績效系數(shù)掛鉤法
3.強制分布法
4.組織系數(shù)掛鉤法
5.績效考核分數(shù)寬嚴不一的解決
模塊四:建立全面薪酬的現(xiàn)代理念
1.超越傳統(tǒng)的薪酬觀念
2.薪酬的本質(zhì)
模塊五:全面薪酬體系的整體框架
1.刺激和激勵兩手都要硬
2.平衡需求是基本準則
3.典型的全面薪酬策略
4.量身定制適合本企業(yè)的全面薪酬系統(tǒng)
5.薪酬政策的設(shè)計思路
6.各層次人群和各職能類別的薪酬策略
模塊六:薪酬體系的設(shè)計
1.外部薪酬體系的設(shè)計思路
2.直接、間接薪酬、非財務(wù)酬賞設(shè)計方案
3.內(nèi)在報酬體系的設(shè)計思路
4.價值體驗和分享的設(shè)計
模塊七:在全面薪酬基礎(chǔ)上建立激勵機制
1.基于系統(tǒng)思維的長效機制
2.各類人才的長效激勵機制
陳老師
陳勇老師
實戰(zhàn)型企業(yè)成長管理專家、全球知名國際管理咨詢公司高級顧問,曾在全球五百強美資公司、中外合資公司擔任總監(jiān)、董事總經(jīng)理。