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IT戰略規劃與企業架構
【課程編號】:MKT029104
IT戰略規劃與企業架構
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【時間安排】:2016年06月15日 到 2016年06月17日6800元/人
2015年06月24日 到 2015年06月26日6800元/人
【授課城市】:深圳
【課程說明】:如有需求,我們可以提供IT戰略規劃與企業架構相關內訓
【其它城市安排】:北京
【課程關鍵字】:深圳戰略規劃培訓
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課程介紹
IT戰略規劃的根本目的是提升企業的戰略能力,而能力的競爭是企業競爭力之本。在今天的環境下,信息技術已經成為提升企業競爭力之源,具有IT戰略規劃能力的人員是目前企業急需的高層次人才。為建立符合中國國情的IT戰略規劃體系,特舉辦“IT戰略規劃與企業架構”培訓班,具體事宜通知如下:
培訓對象
與IT戰略規劃相關的中、高級管理人員,設有IT部門的各機構業務部門負責人、資深人員,IT部門負責人、資深人員,以及對IT戰略規劃感興趣的其他人員。
培訓要點
縱觀 20 世紀下半葉到 21 世紀初經濟全球化的演變歷程,我們會發現現代社會正悄然由工業經濟向知識經濟轉型,企業價值鏈由傳統線性向網絡化、數字化轉變,企業外部邊界變得模糊,內部組織追求扁平化,更加重視對市場的快速敏捷響應,創新成為企業的生命線,數據作為獨立的生產要素在價值創造中加速流動,挖掘了智慧組織、管理與服務的新價值。而云計算、大數據及人工智能技術的發展,為企業數字化轉型提供技術條件,驅動企業組織結構的變革、業務流程的再造。
在這個過程中,IT歷史性的成為現代組織管理變革的主要驅動力量,IT也成為組織競爭力的重要源泉和手段,引發了整個社會形態的大變革。在這樣的背景下,我們進行信息技術戰略規劃(ITSP)的目的,就是要在信息時代知識經濟的背景下,正確結合IT規劃,整合組織的核心競爭力,在新一輪的產生、發展中取得更大的市場競爭力。
今天我們處在一個思想理念不斷變革、新思想與新技術不斷出現的社會環境中,要正確進行IT戰略規劃,就不能被表面現象所迷惑,而是要透過現象看本質,不但知道是什么,更要知道為什么,深刻理解其中的邏輯,把握創造力的關鍵,從而為企業創造更多的價值。不論環境如何變化,深邃的思維才是成功之本,這也是本課程的初衷。
本課程是一個高級課程,重點關注問題、對策與解決方案,并且通過案例分析來理清思路,形成正確的思想方法。請注意到,課程內容不可能照搬照套,而是希望學員關注課程所展示的思想。企業變革正在發展之中,所以課程中所展現的方法論才是關鍵,具體的結論隨著環境的變化是會改變的,但方法論是永恒的。
培訓目標
1、掌握IT戰略規劃的核心思想與方法,并能夠根據企業現狀靈活應用。
2、理解影響IT戰略規劃的的問題、對策、解決方案與整體應對策略。
培訓內容
第一講 企業管理的問題與變革
1,IT戰略規劃中的問題
IT戰略的科技背景
產業革命的驅動力
正確理解組織的定位
2,企業管理模式的變革
傳統垂直管理模式
水平管理與矩陣管理
矩陣難題
僅靠權責是不夠的
信息才是關鍵
3,IT戰略與知識管理
實施變革的主要困難
建立學習型組織
知識管理的目的
知識管理的內容
知識管理的體系結構
第二講 IT戰略規劃與戰略管理
1,戰略管理的新思維
什么是閉環戰略管理
閉環戰略管理的基本方法
2,戰略管理的基本工具
閉環落地的關鍵是測量偏差
平衡記分卡
戰略地圖
戰略閉環流程圖
3,戰略制定
使命、價值觀和愿景
戰略分析
戰略設想
4,戰略規劃
明確戰略重點
制定戰略地圖
形成平衡計分卡
形成行動計劃
5,戰略分解與監控
分解平衡計分卡
設計激勵機制
運營會議計劃
第三講 IT戰略中的企業架構
1,什么是企業架構
2,業務的頂層架構設計
愿景、使命
價值鏈
業務體系
業務流程的層次性
3,業務的領域對象設計
組織關系
利益相關方
業務場景
業務功能與組件
業務流程描述
4,從業務架構到IT架構
什么是流程E化
戰略一致性模型
流程E化的路線圖
5,企業架構中的知識管理
從任務型到智能型流程管理
知識管理的業務流程
第四講 業務流程再造
1,流程再造的方法論
流程再造的緣起
流程再造的經典案例
流程再造的分析方法
2,流程再造的階段
第一階段 調研診斷
第二階段 優化改進
第三階段 實施規劃
第四階段 實施推廣
3,案例分析:某公司業務流程再造實踐
案例背景
As-Is 模型建立及業務流程分析
To-Be 模型建立與業務流程優化
第五講 IT規劃中的投資評估
1,信息技術評估的基本方法
不同的評估方法
關于收益評估的問題
傳統的IT工程評估帶來的問題
積極收益實現評估方法
2, IT評估的相關問題與分析
正確理解價值與收益
業務績效的測量、評估與分析
使評估與戰略相對應
評估方法分類與選擇
3,對信息技術的投資收益進行評估
IT成本的識別
IT成本的分析與控制
IT投資收益率的分析
4,系統評估的差值分析方法
問卷調查的過程
調查問卷的整體設計
對數據進行分析處理
5,課程總結
謝老師
由業界知名軟件架構師親自授課:
謝老師 培訓中心副校長、教授,大型電子對抗項目首席系統架構師,IT戰略規劃資深咨詢專家。