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顧問式銷售—崔小屹老師

【課程編號】:MKT029803

【課程名稱】:

顧問式銷售—崔小屹老師

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:大客戶銷售培訓

【時間安排】:2025年09月13日 到 2025年09月14日2800元/人

2024年09月28日 到 2024年09月29日2800元/人

2023年10月14日 到 2023年10月15日2800元/人

【授課城市】:北京

【課程說明】:如有需求,我們可以提供顧問式銷售—崔小屹老師相關(guān)內(nèi)訓

【課程關(guān)鍵字】:北京顧問式銷售培訓

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【目標學員】

大客戶銷售、電話銷售、渠道銷售、店面銷售……

銷售總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理、銷售代表、銷售工程師、客服人員……

【課程背景】

把握購買心理,挖掘客戶需求,對癥下藥—顧問式銷售,是銷售人員的必備武器。

市場營銷好比玩象棋,變化無常,但萬變不離其宗,其宗乃是客戶的購買行為與心理。如果不清楚客戶購買行為與心理,那么,再高明的技巧也只能是隔靴搔癢。本課程圍繞客戶心理、需求挖掘、柔性銷售等關(guān)鍵詞,結(jié)合案例分享與討論,為您解決如下問題:

1、顧問式銷售應(yīng)該掌握哪些基本知識?

2、客戶的購買行為遵循什么邏輯?

3、在購買過程中,客戶有哪些心理反應(yīng)?客戶是如何進行購買決策的?

4、如何與客戶建立關(guān)系,以便進入顧問式銷售的狀態(tài)?

5、所謂的需求有哪些含義?如何才能準確、高效地弄明白需求?

6、對客戶發(fā)出的各種信息,如何做出正確的判斷?

7、在了解客戶的需求后,如何有的放矢引導客戶購買?

【培訓收益】

1、樹立以客戶需求為導向的營銷理念

2、掌握45套顧問式銷售的實戰(zhàn)技能:話術(shù)、動作和方法

3、學會3套銷售工具:顧問式銷售溝通清單、需求分析工具、銷售引導工具

4、分享26個經(jīng)典案例

5、參與6場銷售和客戶角色“對手戲”演練

【課程大綱】

第一講 顧問式銷售的基本概念

案例:百度公司兩個電話銷售員的行為比較……

1、銷售的三個層次

2、顧問式銷售的內(nèi)涵

顧問式銷售的定義

顧問式銷售與推銷的區(qū)別

顧問式銷售的適用范圍

3、顧問式銷售流程

案例:小陳按流程引導客戶增加采購量……

第二講 購買行為與心理分析

案例:力群公司購買一批食用油的行為分析……

1、購買行為分析

購買行為分類

組織購買與大眾購買的區(qū)別

購買行為的七大因素

購買決策過程

影響購買的不確定因素

網(wǎng)絡(luò)客戶的購買行為特征

2、購買心理

購買心理三要素

購買興趣點

購買性格分析

3、購買后行為

購買后的六種行為

品牌偏好的形成

案例:某集團公司要接入專線及其他設(shè)備……

第三講 客戶需求分析

案例:小徐和某水利大客戶聯(lián)系已有9個月……

1、了解客戶需求的意義

2、客戶需求是什么

需求的定義

需求產(chǎn)生的原因

需求的核心要素

組織客戶的多元化需求

需求信息

關(guān)鍵的采購信息

項目需求信息點

3、需求因素分析

需求的個體、群體和組織因素

需求的時間因素

需求的區(qū)域、行業(yè)因素

案例:某煙草公司的需求因素分析……

第四講 挖掘需求

案例:搞死業(yè)務(wù)員的三句套話……

1、挖掘需求的策略

挖掘需求的五個基本問題

了解需求的客戶角色

探問需求的時機、場合

需求信息的敏感性排序

2、提問話術(shù)

八種提問模式

詢問需求的六個溝通要領(lǐng)

3、響應(yīng)客戶需求的流程

4、需求調(diào)研策略

調(diào)研問卷的設(shè)計

調(diào)研執(zhí)行方法

演練:用三個經(jīng)典提問方式詢問你的客戶……

第五講 需求識別與診斷

案例:小張打電話給中科院,對方詢問價格……

1、需求信息的判斷

客戶發(fā)出的需求語言

需求的真實性判斷

需求強度判斷

顯性需求和隱性需求

2、需求分析

需求分析的五個反問

需求分析的方法

3、購買客戶的購買信號

什么是購買信號

八大類購買信號

客戶發(fā)出購買信號的規(guī)律

購買周期與購買信號

大客戶的購買信號

案例:潘先生購買辦公設(shè)備,溝通的幾個細節(jié)……

第六講 顧問式促成

案例:超聲波檢測儀的促成話術(shù)……

1、什么是顧問式促成

顧問式促成的含義

顧問式促成的三個要點

2、需求—對策模式

需求—對策模式的溝通套路

需求—對策模式應(yīng)用的注意事項

3、SPIN話術(shù)

4、假設(shè)性購買

什么是假設(shè)性購買

假設(shè)性購買的溝通方法

案例:用假設(shè)性購買促成印刷機械的銷售……

崔老師

著名實戰(zhàn)派營銷專家

曾任著名企業(yè)西門子、戴爾高級職業(yè)經(jīng)理人

清華大學國家 CIMS 中心特聘教授

北京大學EMBA特聘教授

復旦大學客座教授

國際AACTP認證培訓師

中國人力資源開發(fā)研究會 理事

多家國內(nèi)國際大型企業(yè)常年顧問

工作經(jīng)歷

曾服務(wù)于世界100強西門子、戴爾集團,擔任過銷售、產(chǎn)品經(jīng)理和高級管理崗位。擁有10多年的跨國企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,先后為數(shù)百家企業(yè)進行過企業(yè)培訓授課和管理咨詢,得到大批知名企業(yè)和著名企業(yè)家的高度認可。在團隊執(zhí)行力、溝通、中高層管理、量化管理、營銷管理、營銷策略與商務(wù)談判等領(lǐng)域,頗有獨到見解并積淀了豐富的可操作性實戰(zhàn)經(jīng)驗。 崔老師的課程被社會各界譽為“最具實效性的課程”。

崔小屹老師長期從事大客戶營銷工作,成功開發(fā)了邯鄲鋼鐵、燕山石化、儀征化纖、陜鼓集團等大型客戶,直接參與并贏得了100多個百萬元以上的大型投標項目,其中千萬元以上的項目10余個。

授課風格

大量親歷案例,以事實支持觀點

理論與實務(wù)并重,信息量大,內(nèi)容嚴謹充實又不乏輕松幽默

能細心研究受訓企業(yè)的特點和實際需求,重視學員的學習效果,尤其是學員的長期收獲

擅于運用演練式、體驗式、輔導式教學手段、學員深入?yún)⑴c、啟發(fā)式互動教學

培訓案例

中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、京信通信、鵬博士電信傳媒集團、廣州日報、京東商城、大街網(wǎng)、拉手網(wǎng)、卡巴斯基、證券日報

中國石化、中海油、中電集團、中國節(jié)能、南車集團、北方集團、中遠、中外運、水利部江河機電有限公司、城建集團、方正集團、鄭州日產(chǎn)、首發(fā)集團、山西煤化集團、三一重工、樂凱集團、遼河油田、海航、南航、東方航空

深發(fā)展、建設(shè)銀行、民生銀行、交通銀行、招商銀行、美利控股集團、長城保險、達富保險、太平洋保險、福建交行

奔馳、西門子、惠普、輝瑞制藥、東芝、佳能、CRANE、、ABB、 LMS、法國施威雅、澳大利亞GHD、NEC、丹佛斯、韓國SK集團、富士施樂

智光電氣、鴻嘉華電視購物、格林威爾中國、東土科技、廣東華雄科技

法國施威雅、輝瑞制藥、以嶺藥業(yè)、華北制藥、望爾生物、東芝醫(yī)療、默沙東醫(yī)療

加多寶集團、中糧集團、蒙牛、北京稻香村集團

客戶見證

崔老師的課程我是聽過的最好的培訓。 ------新東方集團 于曉雯

您的課程在這一期管理培訓班中是最實用的,最有效的。

-----邢臺聯(lián)通人力資源部主任 王東升

幾年來我們每年都做營銷培訓,而崔老師這一次課程是我們做得最好的。

-----怡生園會議中心 王副總

非常感謝您還記得我的事情,非常感謝您對我的指點。不恭維的說,這幾天的授課老師中,您是授課最好,氣場最強的老師,能夠有緣和您相識是我和我們這些參訓人員的幸運。

-----民航快遞培訓總監(jiān) 李佳希

在營銷團隊協(xié)作拓展訓練后說:“短短地三個小時,崔老師已經(jīng)讓我們的心態(tài)發(fā)生了改變,對我們的幫助很大”。 -----奔馳營銷總監(jiān) 蔡公明

“接地氣!” -----富士施樂打印機事業(yè)部總經(jīng)理 蘇雷

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