企業管理培訓分類導航
企業管理培訓公開課計劃
企業培訓公開課日歷
2024年
設備管理培訓公開課
設備管理培訓內訓課程
熱門企業管理培訓關鍵字
智能工廠與TnPM智能維護體系建設
【課程編號】:MKT033210
智能工廠與TnPM智能維護體系建設
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:設備管理培訓
【時間安排】:2025年08月09日 到 2025年08月09日2000元/人
2024年08月24日 到 2024年08月24日2000元/人
2023年09月09日 到 2023年09月09日2000元/人
【授課城市】:廣州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供智能工廠與TnPM智能維護體系建設相關內訓
【課程關鍵字】:廣州智能設備維護培訓
我要報名
咨詢電話: | |
手 機: | 郵箱: |
課程背景
工業4.0和智能制造的概念火熱已久,但中國的制造企業也越來越迷茫無助。究竟企業應該如何借助政策東風走向智能化升級路線,實施智能制造如何系統思考和局部突破,把變革風險降為可控是企業高管必須思考的問題,避免不變革等死、盲目變革找死的尷尬局面。
為了幫助中國制造企業冷靜、理性的思考應對經濟形勢低迷形勢下智能制造的熱潮,名課堂推出《3I智能工廠與TnPM智能維護體系建設》專題課程,旨在幫助企業理清中國經濟和中國企業智能升級的可行路徑和關鍵命脈,提升智能升級變革的成功率。
課程收益
1、深入解讀主要發達國家工業4.0工業變革戰略和戰略提出背景;
2、深入解讀中國人對于工業4.0的理性應對《中國制造2025》的提出背景和要點;
3、深入解讀3I智能工廠系統模型,幫助企業理清智能工廠建設的系統性思考和變革突破口,識別和理清實現智能制造的核心瓶頸:智能設備引進、設備智能化改造、智能化的人機系統管理;
4、深入剖析制造企業設備管理在互聯網+、中國制造2025時代中遇到的難題與挑戰,以“新兩化融合概念”幫助企業建立系統、務實、可落地的設備智能維護體系。
課程對象
董事長、總經理、設備管理部部長、變革管理部長、廠長、營運總監等工廠高階管理人員。
課程大綱
1-3I智能工廠建設構想
1.工業4.0發生的技術背景總覽
2.關于兩化融合概念的解讀
1)新兩化融合—落地
2)實體數字化
3)數字實體化
3.智能制造—中國如何冷靜應對
4.智能工廠實踐分析模型—煎蛋模型
5.智能工廠的進步之路
6.智能工廠的落地之道
7.智能工廠實踐需注意的轉變
8.產品的深度智能化
9.智能制造平臺
10.產品鏈條的全生命周期價值評估與生態重塑
11.3I智能工廠模型
1)總框架
2)智能制造三套車
3)智能制造系統
4)智能供應系統
5)智能維護系統
12.展望
2-互聯網+時代的設備管理
2、時代的挑戰
3、新兩化融合概念
4、什么是互聯網+時代
5、工業互聯網時代的到來
6、互聯網+時代的設備管理——智能維護體系
7、互聯網+產生背景與優勢
8、互聯網+設備檢查維護
9、互聯網+設備信息流
10、互聯網+設備大數據分析
11、互聯網+設備知識管理
12、互聯網+設備電子維護手冊
13、互聯網+設備學習培訓
14、互聯網+企業資材與備件管理
15、互聯網+工業集成服務
16、互聯網+智能維護 - 設備管理大趨勢
3-TnPM智能維護體系落地三部曲
1.設備管理行業現狀
2.設備管理信息化與智能化現狀
3.智能維護體系實現的四要素
4.智能化給企業帶來的影響
5.實現智能維護體系落地三部曲 –- 陽關三疊 概述
6.陽關三疊-第一疊:休系化+標準化+流程化
7.石化行業實施案例
8.陽關三疊-第二疊:在線監測+虛擬技術
9.陽關三疊-第三疊:RAM分析、智能維護
10.智能維護未來發展方向
11.信息化實施收益
李老師
TnPM管理體系創始人,國際知名設備管理專家
IIEAC智能設備運維國際工程中心主任
大中華設備管理獎評審委員會主任
全國TnPM大會組委會主席
中國設備管理協會國際合作交流中心主任
世界維修論壇發起人
國際維修協會IMA發起人、IMA中國
享受國務院特殊津貼專家
曾任:2005年-2008年廣州市人民政府決策咨詢專家
1985年-2005年 歷任廣州大學信息與機電工程學院院長、廣州大學華軟軟件學院院長、廣州大學維修工程技術學部主任、廣州大學特聘教授
國際知名設備管理專家,從事設備管理研究三十余載,深諳國際設備管理發展潮流,是將TPM體系引進國內的第一人。出版專著二十余本,發表專業論文兩百多篇。擁有三十多年國內外大型企業TnPM推進現場實施指導和設備管理規劃項目,指導過幾百家工業企業的現場和設備管理提升。其創始的TnPM管理體系已在全國內外上百家企業推廣應用。
自2014年開始,在裝備智能維護體系、智能制造領域進行了深入探索,并研發了TnPM智能維護體系模型和3I智能制造模型,為國內制造業企業的智能化升級進行了有益探索和方向指引。