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課程背景

項(xiàng)目管理已經(jīng)成為一種思維方式，企業(yè)的成功有賴于每個(gè)項(xiàng)目的成功，而采購(gòu)工作又是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，如何用項(xiàng)目管理的理念去指導(dǎo)采購(gòu)工作，使從事采購(gòu)工作的人員更加專業(yè)化，運(yùn)用先進(jìn)實(shí)用的理論去指導(dǎo)實(shí)踐，就成為企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的重中之重。

本課程將項(xiàng)目管理的理念貫穿于采購(gòu)中，知道如何管理好一個(gè)項(xiàng)目：?jiǎn)?dòng)和計(jì)劃、執(zhí)行和結(jié)束項(xiàng)目。加強(qiáng)采購(gòu)工作的條理化，提高工作的效率，提升采購(gòu)人員的專業(yè)化素質(zhì)，從而為公司增加最大的價(jià)值。是很多采購(gòu)人員的當(dāng)務(wù)之急。

授課對(duì)象

采購(gòu)部，供應(yīng)商管理部，研發(fā)技術(shù)部，市場(chǎng)部、銷售部，生產(chǎn)部等其他部門經(jīng)理及相關(guān)人

課程大綱

第一講 采購(gòu)項(xiàng)目管理的理念

1.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)企業(yè)采購(gòu)的挑戰(zhàn)

2.采購(gòu)職能及相互關(guān)系

?采購(gòu)尋源 Sourcing － 供應(yīng)商“短名單”或AVL

?訂貨與物流 Purchasing/Buyer － 合同與訂購(gòu)

?業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià) Evaluating － 供應(yīng)商業(yè)績(jī) KPI

3.項(xiàng)目管理概述

?項(xiàng)目及目標(biāo)定義 Project with Objective & Scope

?項(xiàng)目的生命周期 Project Life Cycle

?項(xiàng)目管理的組織及運(yùn)作 Project Organization and Operation

4.采購(gòu)項(xiàng)目的類型及其特點(diǎn)

第二講 供應(yīng)策略對(duì)采購(gòu)項(xiàng)目的影響

1.采購(gòu)目標(biāo)與關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI

2.制定適當(dāng)?shù)墓?yīng)策略

?戰(zhàn)略型、杠桿型、關(guān)鍵型

?供應(yīng)商轉(zhuǎn)換成本

?案例分析：企業(yè)的供應(yīng)商關(guān)系策略

3.供應(yīng)商管理“三部曲”

?事先管理：供應(yīng)商評(píng)估與選擇 Appraisal and Selection

?事中管理：供應(yīng)商監(jiān)控與管理 Monitoring Quality and Delivery

?事后管理：業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與改進(jìn) Performance Evaluation and Improvement

第三講 項(xiàng)目管理方法與技術(shù)

1.項(xiàng)目管理的過程控制

2.整體項(xiàng)目管理 PMP

?發(fā)現(xiàn)與識(shí)別潛在的項(xiàng)目

?項(xiàng)目定義：目標(biāo)與范圍

?全程項(xiàng)目管理 GPM

?項(xiàng)目管理“三角形”－范圍、進(jìn)度、質(zhì)量

3.項(xiàng)目管理方法

?項(xiàng)目范圍管理 WBS－Work Breakdown Structure

?項(xiàng)目進(jìn)度管理 Schedule, CPM/PERT

?目標(biāo)及質(zhì)量管理 Project Objective and KPI

?成本管理與資源管理 Cost and Resources

?項(xiàng)目溝通管理 Communication

?項(xiàng)目管理輔助工具 MS Project

4.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理

?什么是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)Risk？

?風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別及癥狀 Risk Identification and Symptom

?風(fēng)險(xiǎn)影響及規(guī)避措施 Contingency Plan

5.采購(gòu)項(xiàng)目的特點(diǎn)及其管理要點(diǎn)

?產(chǎn)品研制項(xiàng)目

?供應(yīng)商評(píng)估與選擇項(xiàng)目

?采購(gòu)訂單（MTO/ETO）跟催

?業(yè)績(jī)持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目

第四講 業(yè)績(jī)改進(jìn)項(xiàng)目管理技術(shù)

1.采購(gòu)業(yè)績(jī)指標(biāo)“三角形”－成本、質(zhì)量、交期

?采購(gòu)成本業(yè)績(jī)指標(biāo)KPI

?質(zhì)量和交期業(yè)績(jī)指標(biāo) KPI

?供應(yīng)商表現(xiàn)指數(shù) SPI

2.供應(yīng)商成本分析技術(shù)

?供應(yīng)市場(chǎng)分析 Supply Market Analysis

?成本要素與動(dòng)因 Cost Elements and Dirvers

?學(xué)習(xí)曲線及應(yīng)用 Learning Curve

?供應(yīng)商早期介入EI – Early Involvement and Design Collaboration

?案例分析：Chrysler SCORE Project

?總體擁有成本技術(shù) TCO

3.采購(gòu)成本降低項(xiàng)目

?使用成本分析技術(shù)，識(shí)別項(xiàng)目

?項(xiàng)目目標(biāo)及關(guān)鍵指標(biāo)KPI

?項(xiàng)目管理的重點(diǎn)：資源、進(jìn)度及溝通

?主要風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避措施

4.供應(yīng)商質(zhì)量及交期改進(jìn)技術(shù)

?供應(yīng)商過程質(zhì)量能力

?質(zhì)量4M要素：人－機(jī)－料－法（或5M，環(huán)）

?不良現(xiàn)象的帕拉圖分析 Pareto Analysis

?質(zhì)量缺陷原因分析 Root Cause Analysis

?統(tǒng)計(jì)過程控制 SPC & PDCA

?TQM and Six Sigma 簡(jiǎn)介

?供應(yīng)商交貨流程與交貨期 Lead Time

?供應(yīng)商采購(gòu)計(jì)劃協(xié)同 Rolling Orders

?精益生產(chǎn)JIT與拉動(dòng)式采購(gòu)VMI

5.供應(yīng)商質(zhì)量及交期改進(jìn)項(xiàng)目

?識(shí)別質(zhì)量和交期改進(jìn)的機(jī)會(huì)

?項(xiàng)目目標(biāo)及關(guān)鍵指標(biāo)KPI

?項(xiàng)目管理的重點(diǎn)：成本、溝通、供應(yīng)商配合

?主要風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避措施

第五講 綜合案例介紹

1.采購(gòu)量與供應(yīng)商動(dòng)力分析

?采購(gòu)量 ABC 分析

?供應(yīng)商整合與整改

2.供應(yīng)商質(zhì)量及交貨表現(xiàn)

3.質(zhì)量缺陷與成因分析

4.質(zhì)量改進(jìn)建議及實(shí)施

5.交期改進(jìn)建議及實(shí)施

6.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避措施

講師與學(xué)員互動(dòng)：采購(gòu)項(xiàng)目管理

1.學(xué)員分組提出采購(gòu)項(xiàng)目管理中的問題，課程上與講師、其它學(xué)員互動(dòng)，幫助學(xué)員診斷分析，并提出解決方案建議

2.課程學(xué)員分組：3~4組

史老師

清華大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位。美國(guó) 物流 管理協(xié)會(huì)會(huì)員， 曾在IBM公司工作多年，2000年加入HP-惠普公司，從事企業(yè)管理系統(tǒng)(ERP)和供應(yīng)鏈管理(SCM)的解決方案設(shè)計(jì)、實(shí)施和企業(yè)咨詢。史先生曾為數(shù)百家知名的企業(yè)提供培訓(xùn)、供應(yīng)鏈管理、物流管理、采購(gòu)管理、企業(yè)信息化與流程重組，獲得廣泛的好評(píng)。

1996年至2000年史老師加入國(guó)際商業(yè)機(jī)器（IBM）公司，從事企業(yè)管理系統(tǒng)(ERP)和供應(yīng)鏈管理(SCM)的解決方案設(shè)計(jì)、實(shí)施和企業(yè)咨詢工作，曾為多家國(guó)內(nèi)知名的企業(yè)提供管理咨詢、采購(gòu)物流和供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)、電子商務(wù)解決方案等服務(wù)。2000年至今加入中國(guó)惠普公司，擔(dān)任大制造業(yè)與供應(yīng)鏈管理咨詢總監(jiān)，為客戶提供 ERP、供應(yīng)鏈、物流管理和協(xié)同商務(wù)等方面的咨詢和解決方案實(shí)施服務(wù)，包括聯(lián)想集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理、海爾集團(tuán)物流管理、上海貝爾CPC協(xié)同產(chǎn)品設(shè)計(jì)、納愛斯分銷物流管理、中外運(yùn)海運(yùn)業(yè)務(wù)流程優(yōu)化、北京醫(yī)藥股份物流中心設(shè)計(jì)等等。2001年獲得中國(guó)惠普杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（金獅獎(jiǎng)）。

史老師是中國(guó)惠普公司管理學(xué)院授權(quán)講師、清華大學(xué)物流與供應(yīng)鏈管理高級(jí)顧問、北京大學(xué)采購(gòu)與供應(yīng)鏈兼職顧問講師，曾為數(shù)百家企業(yè)培訓(xùn)企業(yè)物流管理、采購(gòu)管理、供應(yīng)鏈管理和企業(yè)流程重組方面議題，獲得廣泛的認(rèn)可和好評(píng)。主要受訓(xùn)客戶有：上海三菱電梯、中興通訊、聯(lián)想集團(tuán)、中國(guó)外運(yùn)、寶山鋼鐵、太原鋼鐵、廣州本田、凌云集團(tuán)（汽車配件）、諾基亞、玲瓏輪胎等。

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