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驅(qū)動思維生產(chǎn)力 — 用思維導(dǎo)圖提升職場效率
【課程編號】:MKT045946
驅(qū)動思維生產(chǎn)力 — 用思維導(dǎo)圖提升職場效率
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【時間安排】:2025年07月31日 到 2025年08月01日
2024年08月15日 到 2024年08月16日4200元/人
2023年08月31日 到 2023年09月01日4200元/人
【授課城市】:成都
【課程說明】:如有需求,我們可以提供驅(qū)動思維生產(chǎn)力 — 用思維導(dǎo)圖提升職場效率相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:成都思維導(dǎo)圖培訓(xùn)
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課程介紹
思維導(dǎo)圖是一種思考方式,一種工作方法,也是一把開啟大腦無限潛能的關(guān)鍵鑰匙,更是一部大腦使用說明書。它就像看得到的大腦地圖,完整地將很多想法呈現(xiàn)在一張紙上,充分發(fā)揮左右腦的功能,顯著提升我們的工作效能。在當(dāng)今工作環(huán)境下,越來越多人開始把“思維導(dǎo)圖”作為馳騁職場的利器,因為它強(qiáng)大的功能可以運(yùn)用于整理信息、計劃項目、管理時間、系統(tǒng)思考等多個工作場景。然而。如何更好利用思維導(dǎo)圖,很多人仍束手無策——
如何利用思維導(dǎo)圖有效提升工作效率?
如何利用思維導(dǎo)圖解決工作中的難題?
如何將思維導(dǎo)圖應(yīng)用于創(chuàng)新思維的開發(fā)?
針對以上問題,我們特邀羅輯思維線下課合作講師、原HP高級經(jīng)理宋尚老師與您一同進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。本課程詳細(xì)講解思維導(dǎo)圖的機(jī)理和實用工具,通過實戰(zhàn)演練方式,幫助學(xué)員利用思維導(dǎo)圖建立系統(tǒng)性的思維方式,掌握思維導(dǎo)圖在工作應(yīng)用中的各種技巧,讓學(xué)員對自己的工作內(nèi)容更加清晰有邏輯,有效提升工作效率,解決工作中的難題,迎接更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。
課程收獲
企業(yè)收益:
1、提升員工邏輯思維能力,快速解決工作中遇到的難題;
2、激活員工的創(chuàng)新思維,為團(tuán)隊注入活力。
崗位收益:
1、改變習(xí)慣性思維定式,建立科學(xué)系統(tǒng)性的思維方式;
2、掌握思維導(dǎo)圖各種工具和技巧,頭腦風(fēng)暴和邏輯樹等,提高工作效率;
3、了解發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系,掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法;
4、學(xué)會把握問題的關(guān)鍵點(diǎn),并有效地進(jìn)行問題的剖析與解決。
課程特色
1、互動式教學(xué):通過“情景+案例”的方式,幫助學(xué)員深入理解思維導(dǎo)圖的精髓內(nèi)容;
2、課程配備全套思維導(dǎo)圖專業(yè)課件及軟件,便于學(xué)員掌握并直接應(yīng)用于實際工作中;
3、課程融合講師逾十年的職場思維導(dǎo)圖實踐經(jīng)驗,內(nèi)容實用實效。
培訓(xùn)對象
中高層管理人員、骨干人員。
課程大綱
一、思維導(dǎo)圖的原理 (1.5小時)
1、思維導(dǎo)圖的背景
2、思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)
3、思維導(dǎo)圖的拆解和工作機(jī)理 (互動+測試)
4、思維導(dǎo)圖為什么能產(chǎn)生效用
5、思維導(dǎo)圖成熟作品展示
二、思維導(dǎo)圖的繪制和思維分析(5小時)
1、手繪思維導(dǎo)圖的制作方法和要點(diǎn)
2、開始制作個人思維導(dǎo)圖并點(diǎn)評作業(yè)
3、從思維導(dǎo)圖的畫法講解事物的邏輯分類和發(fā)散思維
4、邏輯分析工具介紹-頭腦風(fēng)暴和邏輯樹
5、發(fā)散思維工具介紹-SCAMPER
6、如何評價思維導(dǎo)圖
三、思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維(1.5小時)
1、創(chuàng)新思維開發(fā)(心智模式 心里障礙 全腦思維)
2、創(chuàng)新思維的工具
3、創(chuàng)新思維與思維導(dǎo)圖的應(yīng)用和企業(yè)案例分享
四、實戰(zhàn)演練,解決問題(4小時)
1、現(xiàn)場就實際問題,用思維導(dǎo)圖進(jìn)行分析(公布現(xiàn)在工作命題和背景資料, 群策群力進(jìn)行策劃, 現(xiàn)場發(fā)布和講解)
2、思維導(dǎo)圖在企業(yè)中的應(yīng)用實戰(zhàn)案例
3、如何運(yùn)用軟件進(jìn)行思維導(dǎo)圖的繪制
4、反思手繪和軟件繪制的優(yōu)劣
五、思維導(dǎo)圖在企業(yè)推廣的分享(1小時)
1、分享在企業(yè)思維導(dǎo)圖針對不同人群的推廣經(jīng)驗和系統(tǒng)方法
2、反思工具的本質(zhì)
宋老師
羅輯思維線下課合作講師、原HP高級經(jīng)理 宋尚
實戰(zhàn)經(jīng)驗
曾就職于惠普(HP)、李寧、KAPPA 、大田等外企、民營及合資企業(yè),擔(dān)任過部門經(jīng)理和高級經(jīng)理,是惠普經(jīng)銷商大學(xué)和李寧LDC(學(xué)習(xí)發(fā)展中心)核心奠基人之一,是李寧公司從上到下全員掌握思維導(dǎo)圖的發(fā)起和負(fù)責(zé)人。能夠結(jié)合企業(yè)實際情況,將思維層級(邏輯思維-創(chuàng)新思維-系統(tǒng)性思維)和人員層級結(jié)合,以適合企業(yè)不同人群和企業(yè)的需求。
授課經(jīng)驗與影響力
13年的授課經(jīng)驗為超過500家企業(yè)近8萬學(xué)員人次服務(wù)。2013年起開始踐行培訓(xùn)閉環(huán)理論,秉承帶著問題來,帶著方案走,盯著結(jié)果來的理念,從需求聚焦-匹配內(nèi)容-現(xiàn)場解題-后續(xù)跟進(jìn)都有系統(tǒng)且細(xì)致的工作方法,所到之處客戶評價是能夠?qū)⑺季S內(nèi)涵和工具完美結(jié)合,客戶給予高度認(rèn)同,同時給予“宋工具”的美譽(yù)。
主講課程
洞察你的思維—用思維導(dǎo)圖提升職場效率、金字塔原理—思考和表達(dá)的邏輯、創(chuàng)新性解決問題等。
服務(wù)客戶
HP、海爾、百度、小米、輝瑞、中海油、中石油、中國移動、中國郵政、中廣核、歐派克、王府井集團(tuán)……