企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2024年
薪酬管理培訓(xùn)公開(kāi)課
薪酬管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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經(jīng)營(yíng)管理:戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計(jì)方案班
【課程編號(hào)】:MKT046322
經(jīng)營(yíng)管理:戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計(jì)方案班
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:薪酬管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年06月27日 到 2025年06月28日5800元/人
2024年11月01日 到 2024年11月02日5800元/人
2024年07月12日 到 2024年07月13日5800元/人
【授課城市】:深圳
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供經(jīng)營(yíng)管理:戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計(jì)方案班相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:深圳薪酬體系設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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培訓(xùn)收益:
•一整套薪酬落地方案設(shè)計(jì)思路
•全面掌握IPE崗位價(jià)值評(píng)估方法
•學(xué)習(xí)高管年薪方案落地實(shí)戰(zhàn)技巧
•掌握一套激活銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新方案
•解決計(jì)時(shí)工資與計(jì)件工資操作過(guò)程中的各困惑
•快速設(shè)計(jì)薪酬制度的框架思路和具體步驟
學(xué)習(xí)工具:
1、工作分析有關(guān)資料 2、崗位說(shuō)明書(shū)模版
3、敬業(yè)度調(diào)查工具 4、對(duì)比法崗位評(píng)價(jià)資料
5、點(diǎn)因素法職位評(píng)估評(píng)級(jí)工具 6、職位分級(jí)工具
7、薪酬水平分析工具 8、薪酬檔位設(shè)計(jì)工具
9、薪酬套檔通用模型 10、薪酬設(shè)計(jì)模版表格
培訓(xùn)對(duì)象:
1、欠缺薪酬全盤(pán)專(zhuān)業(yè)能力,想提升這方面能力的HR;
2、想搭建專(zhuān)業(yè)化薪酬體系設(shè)計(jì),正在尋求方法工具的企業(yè);;
3、想優(yōu)化現(xiàn)有薪酬體系,但沒(méi)有好的思路和方法的企業(yè);
課程大綱:
第一講:全面診斷提預(yù)案(2.0H)
1、何為薪酬體系診斷
2、薪酬體系診斷六維模型
3、薪酬體系診斷四大方法
小組討論|企業(yè)薪酬激勵(lì)體系問(wèn)題討論與呈現(xiàn)
4、薪酬體系診斷六個(gè)步驟
[[深度訪談的三大要領(lǐng)]]
[[四大診斷分析法簡(jiǎn)介]]
[[薪酬體系分析與診斷報(bào)告]]
5、案例分享:某金融企業(yè)薪酬體系診斷分析
6、薪酬體系設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介
[[薪酬體系的三大關(guān)鍵問(wèn)題]]
[[薪酬體系設(shè)計(jì)五維模型]]
[[戰(zhàn)略薪酬方案設(shè)計(jì)的八個(gè)步驟]]
第二講:價(jià)值評(píng)估打基礎(chǔ)(2.0H)
1、什么是崗位價(jià)值評(píng)估
2、組織崗位價(jià)值評(píng)估的五大理由
3、崗位價(jià)值評(píng)估常用四大方法
4、海氏評(píng)價(jià)的操作簡(jiǎn)析
5、IPE評(píng)價(jià)法要素簡(jiǎn)析
6、28因素法要素簡(jiǎn)析
7、崗位價(jià)值評(píng)估操作流程
8、崗位價(jià)值評(píng)估的注意事項(xiàng)
實(shí)操演練|用點(diǎn)因素法對(duì)常見(jiàn)的四個(gè)職位進(jìn)行價(jià)值評(píng)估
第三講:設(shè)計(jì)水平理結(jié)構(gòu)(2.0H)
1、薪酬策略概述
2、薪酬水平策略選擇與設(shè)計(jì)
[[四大薪酬水平策略簡(jiǎn)介]]
[[薪酬水平設(shè)計(jì)四大步驟]]
小組討論|根據(jù)所在行業(yè)特點(diǎn)及企業(yè)人才戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)本企業(yè)不同職類(lèi)的薪酬水平策略,并說(shuō)明理由。
3、薪酬帶寬設(shè)計(jì)兩大思路及四個(gè)步驟
[[薪酬帶寬設(shè)計(jì)的兩大思路]]
[[薪酬帶寬設(shè)計(jì)操作步驟]]
[[案例分享:薪酬帶寬設(shè)計(jì)案例]]
4、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的整體思考
[[薪酬結(jié)構(gòu)策略簡(jiǎn)析]]
[[案例分享:某公司員工薪酬結(jié)構(gòu)策略]]
小組討論|根據(jù)所在行業(yè)特點(diǎn)及企業(yè)人才戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)本企業(yè)不同職類(lèi)的薪酬結(jié)構(gòu);
第四講:套檔歸級(jí)做測(cè)算(1.5H)
1、三種套檔歸方法
2、基于勝任力的套檔歸級(jí)操作步驟
3、基于素質(zhì)能力與過(guò)往貢獻(xiàn)法套檔的設(shè)計(jì)思路
4、套檔歸級(jí)必須注意的事項(xiàng)
實(shí)操演練|根據(jù)企業(yè)自身的特點(diǎn)及倡導(dǎo)的薪酬理念設(shè)計(jì)一份套檔歸級(jí)模型,要求不低于5個(gè)評(píng)價(jià)因素
5、薪酬總額測(cè)算分析的三種思路
6、薪酬總額測(cè)算透視分析的關(guān)鍵技術(shù)
第五講:整理方案擬制度(1.5H)
1、彈性福利設(shè)計(jì)思路與案例分享
2、員工定薪設(shè)計(jì)思路及操作步驟
3、特殊情況下薪酬支付
4、薪酬調(diào)整方案設(shè)計(jì)要領(lǐng)
5、薪酬制度設(shè)計(jì)必備的法律知識(shí)
6、薪酬制度的核心要素剖析
7、薪酬制度設(shè)計(jì)操作案例分享
第六講:差異方案增激勵(lì)(3.0H)
第一節(jié):高管團(tuán)隊(duì)薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
1、中高層管理類(lèi)崗位薪酬需求的四大特征
2、高管薪酬要素功能比較
3、高管年薪設(shè)計(jì)操作要領(lǐng)
4、高管業(yè)績(jī)對(duì)賭操作要領(lǐng)
5、股權(quán)頂層設(shè)計(jì)與高管股權(quán)激勵(lì)
[[股權(quán)頂層設(shè)計(jì)考慮要素]]
[[股權(quán)頂層設(shè)計(jì)案例分享]]
6、超額利潤(rùn)分紅方案設(shè)計(jì)與案例分享
[[超額利潤(rùn)分紅方案設(shè)計(jì)八個(gè)步驟]]
[[案例分享:超額利潤(rùn)分紅]]
第二節(jié):銷(xiāo)售人員薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
1、[[銷(xiāo)售薪酬:銷(xiāo)售人員薪酬模式]]
2、[[銷(xiāo)售薪酬:銷(xiāo)售人員底薪設(shè)計(jì)]]
3、[[銷(xiāo)售薪酬:銷(xiāo)售梯度提成設(shè)計(jì)案例]]
4、[[案例分享:鏈家薪酬體系解讀]]
5、[[某科技公司:銷(xiāo)售薪酬設(shè)計(jì)案例分享]]
6、激活營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新思路
第三節(jié):研發(fā)人員薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗常見(jiàn)的薪酬模式
2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗多維激勵(lì)創(chuàng)新思考及案例分享
3、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗能力薪酬設(shè)計(jì)思路及操作步驟
4、項(xiàng)目獎(jiǎng)金分配方案設(shè)計(jì)及案例分享
第四節(jié):生產(chǎn)人員薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
1、生產(chǎn)人員特點(diǎn)及薪酬模式
2、計(jì)時(shí)轉(zhuǎn)計(jì)件模式操作步驟及注意事項(xiàng)
3、計(jì)件轉(zhuǎn)計(jì)時(shí)模式操作步驟及注意事項(xiàng)
4、案例分享:某公司的團(tuán)隊(duì)計(jì)件
劉老師
高級(jí)人力資源管理師
資深企業(yè)管理顧問(wèn)
資深薪酬績(jī)效教練
華為大學(xué)高級(jí)講師
劉老師20年專(zhuān)注于企業(yè)管理實(shí)踐及落地研究,歷任集團(tuán)上市公司人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、首席運(yùn)營(yíng)官、首席執(zhí)行官等職位,具有豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);
十余年人力資源專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)咨詢(xún)經(jīng)歷,輔導(dǎo)過(guò)數(shù)十家集團(tuán)上市公司人力資源咨詢(xún)?nèi)福瑢?duì)人才的選、育、用、留具獨(dú)到的見(jiàn)解,各模塊授課以自己主導(dǎo)的案例為背景,真實(shí)適用。