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2024年
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心動(dòng)力?管理者心理資本開發(fā)
【課程編號(hào)】:MKT048913
心動(dòng)力?管理者心理資本開發(fā)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年02月22日 到 2025年02月23日4800元/人
2025年03月15日 到 2025年03月16日4800元/人
2024年03月30日 到 2024年03月31日4800元/人
2024年03月09日 到 2024年03月10日4800元/人
【授課城市】:深圳
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供心動(dòng)力?管理者心理資本開發(fā)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:深圳心理資本開發(fā)培訓(xùn)
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課程背景
組織需要強(qiáng)大,績(jī)效需要提升,必須靈魂深處鬧革命,思想深處找原因。國(guó)外研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)中型企業(yè),激發(fā)團(tuán)隊(duì)心動(dòng)力,心理資本提升2%,每年能給企業(yè)帶來(lái)大于10,000,000美元的收益,可見較少投資便可獲得巨大回報(bào)。
“你要保守你心,勝過(guò)保守一切,因?yàn)橐簧墓?,是由心發(fā)出”。——圣經(jīng)箴言4:23:
先生(指王陽(yáng)明)游南鎮(zhèn),一友指巖中花樹問(wèn)曰:“天下無(wú)心外之物,如此花樹在深山中自開自落,于我心亦何相關(guān)?”先生曰:“你未看此花時(shí),此花與汝心同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外。”——《傳習(xí)錄》;六祖惠能曾經(jīng)開示:“不是風(fēng)動(dòng),不是幡動(dòng),仁者心動(dòng)。——六祖壇經(jīng)
心動(dòng)決定行動(dòng)!行動(dòng)決定績(jī)效。組織以人為本,組織的績(jī)效由人來(lái)實(shí)現(xiàn)。激發(fā)心動(dòng)力,強(qiáng)化心理資本是提升行動(dòng)力的關(guān)鍵。
《職場(chǎng)心動(dòng)力》課程,緣于嚴(yán)紅艷老師結(jié)合自己21年的企業(yè)管理及培訓(xùn)的經(jīng)歷,在培訓(xùn)了逾十萬(wàn)人職場(chǎng)精英的背景下,深入調(diào)研了企業(yè)經(jīng)營(yíng)中面臨的難題與挑戰(zhàn),針對(duì)新時(shí)代下的人力資源特點(diǎn),開發(fā)了此課程,旨在培養(yǎng)高層次的新型管理人才,以適應(yīng)企業(yè)在新經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期對(duì)高層管理人才的需要。
課程收益
讓管理者學(xué)習(xí)掌握心理資本的自我效能驅(qū)動(dòng)與相關(guān)特質(zhì)的提升:
?自我認(rèn)知:認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己心智模式,了解健康、積極、樂觀的心理資本的形成
?主動(dòng)積極:塑造積極心理資本,增強(qiáng)抗壓能力,建立積極的價(jià)值觀與人生觀,賦予管理者能力,改變管理者對(duì)待問(wèn)題、處理問(wèn)題的態(tài)度
?點(diǎn)燃信心:行動(dòng)力的源頭來(lái)自于信心的激發(fā),信心從哪里來(lái)?如何突破?
?激發(fā)希望:一個(gè)沒有希望對(duì)未來(lái)缺乏愿景的管理者不可能創(chuàng)造未來(lái)
?成長(zhǎng)情商:覺察自己和他人的感受、進(jìn)行自我激勵(lì)、有效地管理自己情緒的能力,締造良好的人際關(guān)系
?壓力共舞:正確看待壓力,覺知壓力的根源和面對(duì)壓力的正確方法
?培養(yǎng)樂觀:樂觀并不代表順風(fēng)順?biāo)率路Q心的快樂而是指經(jīng)歷重重困難與挑戰(zhàn),樂觀者依然憧憬未來(lái),處事豁達(dá),坦然面對(duì)
?聚焦韌性:從逆境、沖突、失敗、責(zé)任和壓力中迅速恢復(fù)的心理能力
?成長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)者是組織的靈魂,領(lǐng)導(dǎo)力決定團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力和績(jī)效導(dǎo)向
?主觀幸福感:有些人只是下雨,有些人則會(huì)被淋濕。自己覺得幸福,才是真的幸福
課程對(duì)象
團(tuán)隊(duì)管理者,中高層管理者
課程大綱
第一講:激發(fā)心動(dòng)力,開發(fā)心理資本
一、未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)需要的心智模式與思維框架
思考:人從都想在困難當(dāng)中內(nèi)心強(qiáng)大,但為什么不是人人都能做到?
視頻:《奔跑》
討論:當(dāng)困境出現(xiàn)時(shí),我們所面對(duì)的動(dòng)機(jī)與處理的方式?
解碼一:大腦思維的構(gòu)造
?人腦思維與五大感官的關(guān)系
?樹枝人結(jié)構(gòu)圖
案例一:李小龍?jiān)覛мk公室;開會(huì)時(shí)被老板批評(píng)
工具:樹立積極心理的心智模式圖
解碼二:人腦思維模式的真相
?想法與感受的關(guān)系
?感受決定行為
?破解大腦思維的運(yùn)作原理
案例:二戰(zhàn)集中營(yíng)的案例
二、人性動(dòng)力的底層邏輯是什么?
解碼一:男性員工VS女性員工的內(nèi)核需要
?討論與碰撞
?男女為什么大不同?
?各自的核心需求是什么?
?我們的內(nèi)在動(dòng)機(jī)來(lái)自哪里?
?理論探索
?馬斯洛的需求層次理論
?易經(jīng)關(guān)于乾坤兩卦的解讀
?儒家的三綱五常
案例分析:現(xiàn)代男女的婚姻觀與職場(chǎng)人際現(xiàn)象
三、積極心理資本的形成
?受控圈與不受圈
?人生的三件事
?認(rèn)清生命的真相
?有效面對(duì)困境與挑戰(zhàn)
討論:工作中最常見的挑戰(zhàn)與困難有哪些?你是如何應(yīng)對(duì)的?
案例:集中營(yíng)的選擇
案例:半丁的中秋節(jié)
解碼一:提高受挫力,從轉(zhuǎn)念開始
解碼二:關(guān)注圈與影響圈的結(jié)果
工具:一個(gè)選擇VS三個(gè)選擇
練習(xí):化消極為積極的20個(gè)正面能力的行為訓(xùn)練
解碼三:榮格理論之性格決定命運(yùn),習(xí)慣決定性格
?習(xí)慣的真相
?習(xí)慣的兩個(gè)常見方式
工具:改變習(xí)慣提升心動(dòng)力的兩種途徑
練習(xí):激發(fā)心動(dòng)力的練習(xí)方法與步驟
四、困境與迷茫中如何激發(fā)信心?
?成功的三要素之信心
?信心的重建
?接納自己的不完美
案例:心靈大師露易絲•海的重生
?發(fā)掘自己的資產(chǎn)
案例:某臺(tái)灣聾啞作家與畫家的經(jīng)歷
案例:猶太人的信心之路
案例:職場(chǎng)阿斗是怎么練成的
工具:《刻意練習(xí)》
練習(xí):自我價(jià)值探索
第二講:情商修煉與情緒管理
一、情商決定格局
?為什么情商對(duì)管理者很重要?
?美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心的調(diào)查數(shù)據(jù)
?蓋洛普的職場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)
?某全球500強(qiáng)企業(yè)歷時(shí)5年的研究
?情商與智商的兩個(gè)維度調(diào)查
?情商高智商低的發(fā)展態(tài)勢(shì)
?情商高智商高的發(fā)展態(tài)勢(shì)
?情商低能力低的發(fā)展態(tài)勢(shì)
?情商低能力高的發(fā)展態(tài)勢(shì)
案例:岳飛的高智商與低情商
案例:曾國(guó)藩的高情商與低智商
案例:王陽(yáng)明的高情商與高智商
二、認(rèn)識(shí)情商?
?情商是什么?
?情商管理的核心是什么?
?情商與情緒的關(guān)系是什么?
工具測(cè)試:你的情商有多高?
?管理情商的五個(gè)核心能力
工具:丹尼爾?格爾曼的情商模型
三、認(rèn)識(shí)情緒,發(fā)展情商
?什么是情緒,情緒有多少種?
?情緒有哪些共性與特點(diǎn)?
?情緒的影響
故事:情緒污染
?情緒影響身心健康
?情緒影響工作效率
?情緒影響人際關(guān)系
?有關(guān)負(fù)面情緒的認(rèn)知
?負(fù)面情緒的的真相是什么?
?探索負(fù)面情緒的正面意義
討論:負(fù)面情緒的創(chuàng)造性管理策略
小組游戲:九宮格繪畫
四、情商需要管,更需要理
?有效的合理情緒療法——ABCDE步驟模型。當(dāng)沖突或不愉快的事情發(fā)生時(shí),如何有效面對(duì)和處理
工具:運(yùn)用“ABCDE模型”
?面對(duì)事件
?了解情緒
?厘清想法與認(rèn)知
?確認(rèn)內(nèi)在需求
?解決事件的正面想法與建設(shè)性行動(dòng)
五、同理心:進(jìn)入他人內(nèi)心世界的鑰匙
?愿意自我成長(zhǎng)的人,應(yīng)學(xué)習(xí)設(shè)身處地去了解別人的各種感受
?EQ愈高,愈能調(diào)適心境,增大自己的心理容器去接納別人負(fù)性的情緒
?傾聽就是愛,了解中有醫(yī)治
工具:同理心的五步驟
練習(xí):提升同理心
案例:李嘉誠(chéng)的同理心打動(dòng)劫匪張子強(qiáng)
第三講:迎接壓力,與壓力共舞
一、有關(guān)壓力的認(rèn)知與真相
?思考討論
?過(guò)去一年您是否感到有壓力嗎?
?您的壓力打個(gè)分從0分到10分是幾分?
?您認(rèn)為長(zhǎng)期的壓力是否會(huì)影響到您的健康?
?您的壓力通常體現(xiàn)在哪些方面?
?壓力測(cè)試
?測(cè)測(cè)你在職場(chǎng)中的壓力有多大?
?測(cè)測(cè)你的壓力重點(diǎn)?
?您的壓力源自哪里?
?工作壓力源?案例分析
?生活壓力源?案例分析
?社會(huì)壓力源?案例分析
?個(gè)人想法與性格所造成的壓力?
?壓力的真相是什么?
視頻:斯坦福關(guān)于壓力的研究
二、與壓力共舞的方法
?壓力不可怕,輕松應(yīng)對(duì)它
?如何提升面對(duì)壓力的方法?
案例:高壓力博士的現(xiàn)場(chǎng)解壓疏導(dǎo)
工具:NLP簡(jiǎn)快心理療法“逐步脫離法”有效解除負(fù)面情緒
?有效釋放壓力的七個(gè)工具
音頻資料:呼吸法與催眠法
第四講:由心而發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
一、組織中的看不見的無(wú)形之手
討論:是什么決定團(tuán)隊(duì)的高績(jī)效與凝聚力?
?無(wú)形之手對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響
?無(wú)形之手對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的影響
?無(wú)形之手與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的關(guān)系
案例:大韓航空的高事故率
案例:NASA宇航局有瑕疵的哈勃望遠(yuǎn)鏡
二、認(rèn)識(shí)自己的天性領(lǐng)導(dǎo)力
?識(shí)別自己天生的決策傾向
?識(shí)別自己天生的信息收集傾向
?區(qū)分四種類型,找到自己的天生類型
?四種類型AMBR的差異(焦點(diǎn)、觀念、行為、結(jié)果)
?找到自我成長(zhǎng)的短板,制定個(gè)人“領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃”
三、領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人心理特質(zhì)決定團(tuán)隊(duì)氛圍的溫度
?你的團(tuán)隊(duì)文化的診斷?
?測(cè)試你的個(gè)人特質(zhì)
?發(fā)揮心理資本天性,培養(yǎng)其它亞文化
視頻:各類天性領(lǐng)導(dǎo)力的典型案例
工具:領(lǐng)導(dǎo)力天性測(cè)試表
小組展示:你是屬于哪一類型的領(lǐng)導(dǎo)者?你需要培養(yǎng)自己哪方面的風(fēng)格以激發(fā)團(tuán)體心動(dòng)力?聯(lián)系具體的實(shí)際工作中的案例說(shuō)明。
四、培養(yǎng)卓越團(tuán)隊(duì),掌握八項(xiàng)行為
?卓越領(lǐng)導(dǎo)者的四大核心特質(zhì)
?解析塑造第五力的八項(xiàng)行為
案例解析與討論:NASA宇航局的行動(dòng)改進(jìn)計(jì)劃
小組討論:改進(jìn)每項(xiàng)行為的具體內(nèi)容(各列出5條)
工具:8項(xiàng)行為舞蹈操
小組游戲:紅與黑s
第五講:敬天愛人,克己復(fù)禮,自由做自己
一、生命的真諦
思考:人的壽命有多長(zhǎng)?在人生的無(wú)常中你能體會(huì)到的是什么?
案例:人生的三怕
視頻:空難
練習(xí):招募廣告
思考:我們活著的目的與意義?
游戲:最后一個(gè)
二、自我省思,成長(zhǎng)生命
?回溯生命的旅程
?省思盤點(diǎn)人生現(xiàn)階段
?奉獻(xiàn)是人生及工作的真正意義
(以上為催眠靜心環(huán)節(jié))
作業(yè)與總結(jié)回顧
嚴(yán)老師
?中科院心理研究所碩士
?版權(quán)課《心動(dòng)力®之管理者心理資本開發(fā)》創(chuàng)始人
?沙盤心理認(rèn)證治療師
?國(guó)際教練學(xué)總會(huì) (IAC)認(rèn)證教練
?4D領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證授權(quán)導(dǎo)師
?國(guó)學(xué)文化傳播者
講師經(jīng)歷
?曾任:美國(guó)友邦保險(xiǎn)經(jīng)理儲(chǔ)才學(xué)院副主任(全球500強(qiáng)企業(yè))
?曾任:英國(guó)保誠(chéng)集團(tuán)經(jīng)理人計(jì)劃主任導(dǎo)師(全球500強(qiáng)企業(yè))
?曾任:加拿大宏利金融培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人(全球500強(qiáng)企業(yè))
?曾任:美國(guó)方慎集團(tuán)董事長(zhǎng)秘書
?曾任:深圳市壹佰在線呼叫中心經(jīng)理
?唯一國(guó)家級(jí)心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)—中科院心理研究所:心理咨詢與治療專業(yè)
?具有21年的國(guó)內(nèi)外名企營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)及團(tuán)隊(duì)管理工作經(jīng)歷,12年的金融行業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷, 9年全球500強(qiáng)外資企業(yè)培訓(xùn)及管理經(jīng)驗(yàn);
嚴(yán)老師十?dāng)?shù)年的傳統(tǒng)文化實(shí)修以及對(duì)心理學(xué)的系統(tǒng)鉆研,能將國(guó)外先進(jìn)課程及管理工具與中國(guó)企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行有效整合,形成專業(yè)、系統(tǒng)、前瞻、實(shí)效的培訓(xùn)主張以及獨(dú)特的演講風(fēng)格!在提升領(lǐng)袖人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)力、心理資本、賦能團(tuán)隊(duì)管理、塑造員工心態(tài)、提升員工情商以及綜合能力打造方面充滿覺察與洞見!能夠幫助學(xué)員開啟智慧,敏銳覺察到組織或自己所面臨問(wèn)題背后的真相,并且提升學(xué)員解決問(wèn)題的動(dòng)力以及策略,將培訓(xùn)方法有效落地,使企業(yè)和個(gè)人能夠順利實(shí)施。嚴(yán)老師團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)豐富,管理過(guò)的團(tuán)隊(duì)超過(guò)5000人,培訓(xùn)學(xué)員逾十萬(wàn)人。
嚴(yán)老師在深圳市壹佰在線網(wǎng)絡(luò)通訊有限公司擔(dān)任呼叫中心經(jīng)理職位期間,負(fù)責(zé)創(chuàng)建呼叫中心運(yùn)營(yíng)部。包括人員招募、培訓(xùn)、制度擬定及員工正式上崗運(yùn)營(yíng); 創(chuàng)立了全國(guó)首家呼叫中心模式運(yùn)作的人才交流服務(wù)項(xiàng)目——人才一線通; 負(fù)責(zé)市場(chǎng)的開拓與售前售后服務(wù)的支持,發(fā)展企業(yè)會(huì)員5500多家,個(gè)人會(huì)員6萬(wàn)多;成功拓展電話銷售項(xiàng)目,與顧問(wèn)公司合作成功“培訓(xùn)課程”銷售項(xiàng)目。在美國(guó)友邦保險(xiǎn)工作期間,所負(fù)責(zé)的儲(chǔ)備經(jīng)理學(xué)院晉升率從70%提升至82%,共13期學(xué)員業(yè)績(jī)居學(xué)院前列; 面向于主管級(jí)以上營(yíng)銷員講授之課題,且反響頗佳。在保險(xiǎn)業(yè)期間,嚴(yán)老師高度關(guān)注受訓(xùn)學(xué)員的心態(tài)調(diào)整和潛能開發(fā),通過(guò)一系列的心態(tài)調(diào)整訓(xùn)練,共培養(yǎng)保險(xiǎn)業(yè)經(jīng)理人19期(每期訓(xùn)練6個(gè)月,平均70人一期),曾經(jīng)創(chuàng)下英國(guó)保誠(chéng)集團(tuán)B26期經(jīng)理人以在訓(xùn)期間月人均FYP26000元的業(yè)績(jī)打破公司記錄,在全公司當(dāng)年度總監(jiān)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)中名列榜首。在中宏人壽工作期間,針對(duì)準(zhǔn)增員的招募,研發(fā)了一套三天兩夜心靈成長(zhǎng)課程,每月一期,共舉辦6期,成功將新人的入職率與留存率都分別提升了30%和60%。
擅長(zhǎng)課程
?《心動(dòng)力®管理者心理資本開發(fā)》
?《心動(dòng)力®管理者情商修煉》
?《心動(dòng)力®情緒壓力管理訓(xùn)練》
?《心動(dòng)力®你究竟為誰(shuí)工作 》
?《4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊(duì)》
?《優(yōu)秀管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》(中高階)
?《優(yōu)秀管理者自我修煉之團(tuán)隊(duì)管理技能訓(xùn)練》
?《優(yōu)秀管理者修煉之員工關(guān)懷與關(guān)鍵溝通》
授課風(fēng)格
嚴(yán)老師的課程思維嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)清晰,學(xué)員容易掌握。嚴(yán)老師語(yǔ)言富有感染力,聲音富有磁性,結(jié)合女性導(dǎo)師獨(dú)有的內(nèi)在魅力,其表達(dá)方式深入淺出,通俗易懂,授課風(fēng)格輕松簡(jiǎn)練,表現(xiàn)力強(qiáng),頗具激情,氣場(chǎng)強(qiáng)大,有出色的親和力。
主要客戶
銀行業(yè):煙臺(tái)農(nóng)行(3期)、張家界農(nóng)行、大理祥云縣農(nóng)村信用社合作社、浦發(fā)銀行、湖南農(nóng)商行、安順農(nóng)行、貴州省農(nóng)行、濟(jì)南農(nóng)行、貴州黔東南農(nóng)行、濟(jì)寧農(nóng)行(2期)、常州農(nóng)行、湖北農(nóng)行十堰分行(2期) 泰安農(nóng)行(2期)、淄博農(nóng)行(2期)、威海農(nóng)行(2期)、臨沂農(nóng)行(2期)、濰坊農(nóng)行(5期)、重慶農(nóng)行,萊蕪農(nóng)行、深圳農(nóng)行、天津農(nóng)行、建設(shè)銀行山東分行(3期)、山西建設(shè)銀行(4期)、哈爾濱建設(shè)銀行、南昌建設(shè)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、招商銀行、深證發(fā)展銀行、廣東發(fā)展銀行、廣州銀行、湖州工商銀行、湖北銀行、上海興業(yè)銀行、青島光大銀行、江蘇銀行深圳分行、廣州中國(guó)銀行、廣州工商銀行、上海郵儲(chǔ)銀行、河南信陽(yáng)郵政、鄭州郵政、甘肅金昌信用聯(lián)社(2期)、蘭州農(nóng)信社(2期)河北保定農(nóng)信社(4期)、甘肅定西農(nóng)信社(4期)、東莞郵政儲(chǔ)蓄銀行、靖邊農(nóng)商行、德州農(nóng)商行、成都郵儲(chǔ)銀行(2期)、中信銀行、漢口銀行、河北農(nóng)行、蒙城農(nóng)商行、重慶農(nóng)商行、郵儲(chǔ)銀行濟(jì)寧分行、滄州農(nóng)信社、滄州河北聯(lián)社、廣州農(nóng)商行、寧波中信銀行深圳市分行、深圳瑞穗銀行、江西農(nóng)行.........
保險(xiǎn)業(yè):美國(guó)友邦深圳公司(19期)、中宏人壽(6期)、中國(guó)人保、中國(guó)人壽深圳分公司、廣州友邦保險(xiǎn)、深圳中宏保險(xiǎn)、廣州中宏保險(xiǎn)、郴州人保、太平人壽、江蘇人壽保險(xiǎn)、廣州信誠(chéng)人壽、廣州華泰保險(xiǎn)、 廣州泰康人壽、平安人壽、中意人壽、天津中荷人壽、杭州永誠(chéng)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、太平洋保險(xiǎn)、東北證券、安徽安誠(chéng)金融控股集團(tuán) 、嘉興平安保險(xiǎn).....
通信業(yè):廣東電信培訓(xùn)中心、黑龍江移動(dòng)通信有限責(zé)任公司哈爾濱分公司、河南移動(dòng)通信有限公司鄭州分公司、山東移動(dòng)通信有限責(zé)任公司、四川移動(dòng)通信有限責(zé)任公司資陽(yáng)分公司、重慶電信、珠海移動(dòng)(8期)、中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)黑龍江有限公司..........
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