企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計劃
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咨詢式人力資源五定原則高級培訓(xùn)班
【課程編號】:MKT051063
咨詢式人力資源五定原則高級培訓(xùn)班
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)
【時間安排】:2025年08月14日 到 2025年08月15日2200元/人
2024年08月29日 到 2024年08月30日2200元/人
2023年09月14日 到 2023年09月15日2200元/人
【授課城市】:南寧
【課程說明】:如有需求,我們可以提供咨詢式人力資源五定原則高級培訓(xùn)班相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:南寧人力資源培訓(xùn)
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【課程背景】
企業(yè)發(fā)展依靠正確的戰(zhàn)略決策與高效的資源管理,無論是企業(yè)核心資源中“人、財、物、信息”還是戰(zhàn)略決策,第一要素就是人。
而人力資源系統(tǒng)為現(xiàn)代企業(yè)必備的管理模塊之一,其產(chǎn)生的效益益發(fā)被企業(yè)所重視。人力資源管理中“五定”——定崗、定編、定額、定級、定責(zé)”人力資源規(guī)劃與人才管理基礎(chǔ)與源頭。
為此,我們應(yīng)該從全運營系統(tǒng)層面出發(fā),做好人力資源管理提升工作,完善人力資源管理,推動內(nèi)部管理持續(xù)優(yōu)化,才能保障從戰(zhàn)略到執(zhí)行得到真正的疏通、確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
【課程特色】
課程中為創(chuàng)新微咨詢模式,根據(jù)“五定”內(nèi)容深入探討企業(yè)的現(xiàn)實案例,讓學(xué)員體驗聽之能懂、用過即會、行之有效的工具、方法論,精彩內(nèi)容期待與您分享!
概念先進、強化意識:全面引進管理概念,強化管理意識和理念;
案例分析、吸取經(jīng)驗:結(jié)合講師自身執(zhí)行的咨詢管理案例,分析并討論,問答結(jié)合;
落地實操、參與方案:打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,微咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo),“講、演、練、做”讓學(xué)員培訓(xùn)后順利轉(zhuǎn)化。
系統(tǒng)完善、效用明顯:系統(tǒng)化呈現(xiàn)五定管理工具方法論實施應(yīng)用,而不是簡單上課。
培訓(xùn)對象:
人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、績效考核經(jīng)理、績效考核主管以及其他學(xué)習(xí)者
【課程大綱】
第一講 人力資源管理到底管什么?
一、正確理解人力資源
1.人力資源管理的歷史發(fā)展
1)經(jīng)驗管理(雇傭勞動管理)
2)科學(xué)管理(勞動人事管理,強調(diào)以“物”為中心管理理念)
3)行為及現(xiàn)代管理(人力資源管理,強調(diào)以“人”為中心管理理念)
2.企業(yè)經(jīng)營與人力資源
1)管理現(xiàn)狀怪圈
2)構(gòu)成企業(yè)的4大基本資源要素
3)企業(yè)效益的三大來源及企業(yè)的三大流
討論:優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)營觀與人才觀
二、人力資源管理工作的主要內(nèi)容
1.選人、用人、育人、留人
2.規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬、勞動關(guān)系
3.人力資源管理各模塊之間的關(guān)系
4.人力資源三支柱應(yīng)發(fā)揮的作用
5.管好人是管好業(yè)務(wù)的前提
1)人才管理與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系
2)人才管理與組織管理關(guān)系
3)人才管理與企業(yè)文化的關(guān)系
演練:企業(yè)文化梳理、流程管控與人力資源管理
第二講 定崗組織架構(gòu)與崗位設(shè)置
一、組織架構(gòu)的設(shè)置
1.組織架構(gòu)的設(shè)置原則
2.組織結(jié)構(gòu)設(shè)置的程序
3.組織架構(gòu)類型及適用范圍
1)直線制組織架構(gòu)的特點及適用企業(yè)
2)直線職能制組織架構(gòu)特點及適用企業(yè)
3)事業(yè)部制組織架構(gòu)特點及適用
4)企業(yè)矩陣制組織架構(gòu)特點及適用企業(yè)
5)模擬分權(quán)制與基因制
演練:運用所學(xué)知識,優(yōu)化并繪制某企業(yè)組織機構(gòu)
二、組織設(shè)計和崗位設(shè)計的關(guān)系
1.崗位設(shè)計的主要步驟
2.組織分析法:管理幅度、管理層級對崗位增、減的影響
3.組織設(shè)計需考慮的主要問題
4.三種不同的管理模式對比
5.流程優(yōu)化法
6.標(biāo)桿對照法
三、工作崗位的設(shè)置
1.崗位的設(shè)置原則
1)崗位工作的獨立性
2)崗位最低數(shù)量
2.崗位設(shè)置的方法
四、崗位設(shè)置表的編制
案例:xxx公司的崗位設(shè)置表
實操演練:
1.部門崗位設(shè)置表
2.公司崗位設(shè)置匯總表
3.崗位分類匯總表(高層)
4.公司崗位分類匯總表(全部匯總)
學(xué)習(xí)結(jié)果輸出:結(jié)合本公司情況編制崗位設(shè)置表
第三講 定編管理
一、什么是定編?
二、定編的原則
1.員工人數(shù)設(shè)計涉及的主要方面
2.員工總數(shù)設(shè)計的基本原則
3.人均經(jīng)營利潤作為定編依據(jù)
三、定編的方法
1.勞動效率定編法
2.業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法
3.本行業(yè)比例法
4.預(yù)算控制法
5.業(yè)務(wù)流程分析法
6.定編流程
案例演示與討論:定編操作示例
第四講 定責(zé)——崗位分析及撰寫崗位職務(wù)說明書
一、崗位分析
1.什么是崗位分析
2.崗位分析在人力資源管理中的作用
3.崗位分析的信息內(nèi)容
1)基本信息
2)職位目的
3)工作職責(zé)
4)績效標(biāo)準(zhǔn)
5)工作權(quán)限
6)工作特征與條件
7)工作聯(lián)系
8)任職資格
二、崗位分析的方法
1.調(diào)查問卷法
1)調(diào)查問卷發(fā)的特點
2)調(diào)查問卷發(fā)的優(yōu)缺點分析
2.訪談法
1)訪談法的特點
2)訪談法的優(yōu)缺點分析
3.觀察法
1)觀察法的特點
2)觀察法的優(yōu)缺點分析
演練:某崗位的崗位分析
4.工作日志法
1)工作日志發(fā)的特點
2)工作日志法的優(yōu)缺點分析
案例分析:某員工工作日志
5.以職責(zé)為導(dǎo)向的崗位分析
1)以職責(zé)為導(dǎo)向的崗位分析的原則
2)崗位職責(zé)的分析方法
案例分析:某公司培訓(xùn)專員崗位的職責(zé)分析
三、編寫崗位說明書
1.編寫要求
2.編寫樣式崗位說明書(樣式)
3.崗位說明書整理歸檔
演練:繪制崗位職務(wù)說明書
第四講 定額
一、對勞動定額管理的系統(tǒng)認(rèn)知
1.什么是勞動定額?
2.勞動定額的兩種主要類型
3.勞動定額管理的6個目的
討論:基本的勞動定額方法是哪幾種?
二、對標(biāo)準(zhǔn)共識研究的系統(tǒng)認(rèn)知
1.標(biāo)準(zhǔn)工時的定語時間的兩大特點
2.標(biāo)準(zhǔn)工時確立的6個原則
3.不屬于標(biāo)準(zhǔn)工時范圍的5個方面
三、勞動定額管理
1.勞動定額的三種制定方法
2.勞動定額修正或變更的流程
3.如何確定勞動定額的變更周期?
勞動定額管理人員的工作職責(zé)
用什么作為勞動定額的基本單位
演練:某企業(yè)某崗位標(biāo)準(zhǔn)工時與勞動定額的設(shè)計
第五講 定級
一、定級的意義
1.定級與崗位評價
2.定級與梯隊建設(shè)
3.定級與培訓(xùn)
二、定級的標(biāo)準(zhǔn)
1.基于勝任力的評價系統(tǒng)
2.定級的級別設(shè)定
3.創(chuàng)新級別定義
三、定級的考核與流程
1.定級考核標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)智庫建設(shè)
2.定級考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計
3.定級流程
演練:企業(yè)技術(shù)人員定級演練
第六講 五定的價值與意義總結(jié)
劉老師
著名人力資源管理專家,平衡記分卡戰(zhàn)略與執(zhí)行專家,工大EMBA工商管理碩士,國家注冊人力資源管理師,國家注冊管理咨詢師,中國年度十大優(yōu)秀策劃人,全國百名優(yōu)秀講師團理事,全國百佳優(yōu)秀管理咨詢顧問,中國講師網(wǎng)特約講師。