企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
內(nèi)部控制培訓(xùn)公開課
內(nèi)部控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
熱門企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
您所在的位置:名課堂>>公開課>>內(nèi)部控制培訓(xùn)公開課
流程管理與優(yōu)化
【課程編號(hào)】:MKT052351
流程管理與優(yōu)化
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:內(nèi)部控制培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年05月07日 到 2025年05月08日4000元/人
2025年02月10日 到 2025年02月11日4000元/人
2024年11月28日 到 2024年11月29日4000元/人
【授課城市】:廣州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供流程管理與優(yōu)化相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:廣州流程管理培訓(xùn),廣州流程優(yōu)化培訓(xùn)
我要報(bào)名
咨詢電話: | |
手 機(jī): | 郵箱: |
課程概述
對(duì)于今天的企業(yè)而言,擁有低成本的產(chǎn)品、高科技的技術(shù),或者知名的品牌等競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),已經(jīng)無法確保企業(yè)的強(qiáng)勢(shì)地位持續(xù)。在快速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境及突飛猛進(jìn)的行業(yè)發(fā)展中,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)模式已經(jīng)由“大魚吃小魚”演變成“快魚吃慢魚”。如何提高自身的運(yùn)作效率、降低內(nèi)耗,與外部建立良好的互動(dòng)關(guān)系,已經(jīng)成
為影響企業(yè)未來發(fā)展的關(guān)鍵因素。流程管理與優(yōu)化正是在這樣一種背景和需求下應(yīng)運(yùn)而生。作為一種管理思想和工具,它強(qiáng)調(diào)通過對(duì)企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作環(huán)節(jié)及運(yùn)作模式的改變和優(yōu)化,提高企業(yè)與外部環(huán)境的接觸界面質(zhì)量,從而增強(qiáng)企業(yè)的運(yùn)作效率、降低內(nèi)耗,增強(qiáng)企業(yè)的對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)能力。
培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)中高層管理人員、流程管理和優(yōu)化推行小組成員、各部門的管理人員。
課程收益:
使學(xué)員深刻理解流程對(duì)企業(yè)運(yùn)作的重要意義,掌握企業(yè)過程識(shí)別、流程建立與管理,及不斷優(yōu)化的方法、技術(shù),為企業(yè)根據(jù)自身特點(diǎn)做好流程管理,并持續(xù)優(yōu)化和改善流程提供科學(xué)的方法指導(dǎo)。
課程大綱
一、 流程理念——從概念到本質(zhì)
• 流程的定義與組成要素
• 流程如何與業(yè)務(wù)緊密結(jié)合
• 流程如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略落地
• 流程優(yōu)化與組織結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)系
• 流程如何應(yīng)對(duì)內(nèi)外部環(huán)境的變化
• 流程管理的新理念:BPO
二、 流程浮現(xiàn)——從一個(gè)端到端流程到流程體系
• 什么是端到端的流程
• 端到端的流程的分類與表述
• 從端到端流程到企業(yè)整體流程框架
• 企業(yè)流程的分類分級(jí)
• 盤點(diǎn)企業(yè)流程的注意事項(xiàng)
三、 考核流程的方法——從定性規(guī)范到定量
• 流程好壞的判斷依據(jù)
• 好流程的幾個(gè)特征
• 流程的績(jī)效指標(biāo)的建立
• 建立面向流程的考核體系
四、精益六西格瑪?shù)牧鞒谈倪M(jìn)——從產(chǎn)品流程到業(yè)務(wù)價(jià)值流程
• 精益六西格瑪?shù)呐d起
• 精益六西格瑪?shù)漠a(chǎn)品或流程的質(zhì)量改進(jìn)
• 精益流程圖與價(jià)值流程圖
五、指導(dǎo)具體流程的業(yè)務(wù)原則——從一般性原則到戰(zhàn)略導(dǎo)向原則
• 流程的業(yè)務(wù)指導(dǎo)
• 面向戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn),流程原則的提煉與應(yīng)用
• 流程管理的思想原則
六、流程細(xì)化與優(yōu)化-從提升單個(gè)流程效率到提升整體流程效率
• 以業(yè)務(wù)改進(jìn)為目標(biāo)的流程優(yōu)化方法
• 如何篩選關(guān)鍵的業(yè)務(wù)流程
• 如何進(jìn)行審批流程的優(yōu)化
• 如何優(yōu)化流程中的無效活動(dòng)
• 從提升單個(gè)流程效率到提升企業(yè)整體流程效率
七、流程優(yōu)化案例分享
劉老師
專業(yè)資質(zhì)
北京大學(xué)心理學(xué)碩士、哈工大工學(xué)學(xué)士
國(guó)內(nèi)著名精益生產(chǎn)管理專家、流程管理專家
國(guó)家注冊(cè)質(zhì)量工程師,工程師學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員
國(guó)家注冊(cè)質(zhì)量、環(huán)境、安全健康體系審核員資質(zhì)
日本豐田技研協(xié)會(huì)JIT精益生產(chǎn)研修
日本理光集團(tuán)TQM、TPM、TWI、5S研修
武漢大學(xué)深圳研究生院特聘教授
河海大學(xué)商學(xué)院國(guó)際教育中心高級(jí)講師
高德拉特(TOC發(fā)明人)機(jī)構(gòu)大中華區(qū)專家顧問組成員
專業(yè)能力
劉老師曾在日本理光集團(tuán)、精工集團(tuán)、東江環(huán)保股份等公司擔(dān)任高級(jí)職位,具有多年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);
又有著近二十年的企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在精益生產(chǎn)(JIT/LP)、流程管理與優(yōu)化(BPM & BPI)、TOC系統(tǒng)優(yōu)化管理管理方面有著很深的造詣,早年曾赴日本學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)、TPM、5S現(xiàn)場(chǎng)管理、TWI等知識(shí),在精益生產(chǎn)、TPM、5S現(xiàn)場(chǎng)管理及一線班組管理者的培訓(xùn)指導(dǎo)方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),曾為近千家企業(yè)提供了高水平的項(xiàng)目服務(wù)。
除上述之外,劉老師的研究和培訓(xùn)領(lǐng)域還包括:價(jià)值工程(VE/VA)、IE工業(yè)工程、TQM全面質(zhì)量經(jīng)營(yíng)、問題分析與解決、生產(chǎn)管理心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力、知識(shí)管理與創(chuàng)新思維等。
劉老師認(rèn)為:“管理必須究根探源,找出適合自身特點(diǎn)的管理方式;別人的方式再好,也是別人的,必須看到自己與別人的不同;管理不是超越別人,而是在超越自己;管理者要學(xué)會(huì)快樂管理、快樂改善,做到每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。
授課風(fēng)格
劉老師的授課風(fēng)格獨(dú)特,能結(jié)合學(xué)員特點(diǎn)深入淺出進(jìn)行講解,課程內(nèi)容設(shè)計(jì)邏輯性強(qiáng),
課堂上多用案例進(jìn)行分析說明,通過運(yùn)用案例引導(dǎo)學(xué)員將高深難懂理論知識(shí)通俗化;
劉老師在培訓(xùn)時(shí)與學(xué)員互動(dòng)性強(qiáng),并配合大量的練習(xí)讓學(xué)員討論、思考和練習(xí)掌握,使教與學(xué)完全融于企業(yè)實(shí)際問題的分析解決中,把枯燥無味的培訓(xùn)變得生動(dòng)有趣;
客戶評(píng)價(jià)
劉老師能結(jié)合受訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)深入淺出講解,案例分析好。自2010年開始我們已連續(xù)請(qǐng)劉老師為我們一線班組長(zhǎng)講了五期共10個(gè)班的課程,今年還繼續(xù)采購(gòu)。
——北京現(xiàn)代摩比斯 方鑫
劉老師講課學(xué)員愛聽,與學(xué)員間互動(dòng)好,方法工具實(shí)用,學(xué)員滿意度非常高。
——上海宜家供應(yīng)商管理IWAY部 莊宏耀
劉老師講課很好,項(xiàng)目咨詢也非常的有效果,我們2011年開展的項(xiàng)目使工作效率提高了30%,幫助我們解決了人員招聘不足和加班多的困惑。
——大連寶生物總經(jīng)理 嵁木
劉老師課程生動(dòng)有趣,課程內(nèi)容實(shí)用不花哨,責(zé)任心強(qiáng),課后還認(rèn)真跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,學(xué)員滿意率100%。 ——廣州本田供應(yīng)商開發(fā)部 姜涌
聽劉老師的課,勝讀十年書。從劉老師課中不僅學(xué)習(xí)到知識(shí),還學(xué)習(xí)到很多做人、做事的道理。管理就是研究如何管好人、做好事的。 ——黃河上游水電集團(tuán)公司 李文國(guó)
服務(wù)過的企業(yè)名錄(部分)
制造行業(yè):長(zhǎng)春一汽、北京現(xiàn)代摩比斯、北汽福田、廣州本田、東風(fēng)日產(chǎn)、天津豐田阿斯莫、深圳普利司通、本田制鎖、大江杰信、YKK上海、松下電器、住友電工、日本理光、日本三洋、日本東芝、日本大金、沈陽(yáng)歐福、北京握奇數(shù)據(jù)、凸版印刷、冠為印刷、大森激光、深圳愛普生、深圳比亞迪、惠州德賽集團(tuán)、中興通訊、萬科地產(chǎn)、華為電氣、艾美特電器、臺(tái)資光寶集團(tuán)、臺(tái)資精英集團(tuán)深圳寶訊工廠、太平洋PCB深圳工廠、北京中科三環(huán)、上海復(fù)旦微電子、上海霍尼韋爾、上海大陸泰密克、美的電器、東風(fēng)實(shí)業(yè)等。
其他行業(yè):杭州供電、漳州供電、新疆塔城供電、云南怒江供電、云南昆明供電、云南曲靖供電、青海黃河上游水電集團(tuán)、廣東吳川供電、四川寶珠寺水電、福建永安電廠、上海外三發(fā)電、江西貴溪電力檢修、秦皇島供電、廣西柳州供電、貴州遵義供電、河北華能邯峰電廠、廣西貴港華電電廠、深圳媽灣電廠、秦山核電站、IKEA宜家家居、??诼窐颉⒑D弦苿?dòng)、廣東聯(lián)通、新疆電信、貴州金元集團(tuán)、上電股份等。