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IPP國際績效改進師

【課程編號】:MKT057140

【課程名稱】:

IPP國際績效改進師

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:管理體系認證

【時間安排】:2025年03月08日 到 2025年03月09日7800元/人

2024年03月23日 到 2024年03月24日7800元/人

【授課城市】:廣州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供IPP國際績效改進師相關內(nèi)訓

【其它城市安排】:深圳

【課程關鍵字】:廣州認證培訓

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課程對象

企業(yè)中層管理者、人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理、職業(yè)講師、績效改進愛好者等

課程背景

為什么要成為國際績效改進師?

業(yè)務部門:透過表象、識別問題、基于根本原因、精準施策的能力;

通過認證學習,業(yè)務負責人升級自我管理業(yè)務和管理團隊的方法和工具,提升透過表象看到問題本質能力,基于經(jīng)驗做決策轉型升級為基于業(yè)務邏輯和業(yè)務數(shù)據(jù)做決策的能力,找到達成績效目標的工具和方法,成為績效改進顧問,指導團隊持續(xù)達成目標。

支撐部門:讀懂業(yè)務部門的需求,提升支撐業(yè)務部門解決業(yè)務的能力

通過認證學習,掌握幫助業(yè)務部門提升績效的方法和工具,具備與業(yè)務部門深度對話能力,成為業(yè)務部門真正的伙伴,在組織內(nèi)提升自我價值。

總之,不管是企業(yè)發(fā)展需要還是管理者個人發(fā)展的需要,管理者成為國際績效改進師是未來發(fā)展趨勢,被越來越多的企業(yè)和管理者所認可,希望把績效改進的方法和技術引入到企業(yè)內(nèi)部,為企業(yè)核心管理人才賦能。

課程收益

1)國際權威認證:1.國際績效改進協(xié)會(ISPI)權威認證;2.為IPP™中級、高級認證進階打下基礎。

2)技能提升:1.促進企業(yè)績效提升,培養(yǎng)精準解決問題、掌握高績效管理邏輯的企業(yè)管理團隊;2.系統(tǒng)掌握績效改進專業(yè)技能,打造個人職業(yè)品牌與核心競爭力。

3)持續(xù)學習:1.加入全球最大績效改進社群,獲得更多學習和交流機會;2.享受ISPI-AP大型年會參會折扣,免費參加其它相關活動;3.持續(xù)學習,一年內(nèi)復訓免學費。

4)ISPI-AP權益:1.策略庫的共建與共享;2.優(yōu)秀學員進入ISPI-AP教練庫和顧問庫; 3.優(yōu)先在ISPI-AP及ISPI總部會刊發(fā)表優(yōu)秀案例和論文并獲得推薦評獎。

課程目標

1)正確闡述績效改進的定義和基本原則

2)認同國際績效改進師初級認證的標準和價值

3)明確本部門的價值和關鍵結果指標

4)識別影響部關鍵結果的關鍵問題和根因

5)設計最佳解決方案

6)制定有效的工作推動計劃

7)清晰描述后續(xù)2周輔導與認證路徑

課程大綱

第一章:績效改進導論

導入:典型績效改進成功案例

1.1 績效改進的發(fā)展階段

1.2 國際績效改進協(xié)會 ISPI

1.3 績效改進的定義

1.4 績效改進的價值

1.5 ISPI 國際績效改進師(初級)標準與收益

1.6 績效改進的 4 大基本原則

1.7 GPS-IE 績效改進系統(tǒng)

第二章:發(fā)現(xiàn)問題

2.1 重新定義問題

2.2 四步法識別一級問題

2.3 設計驅動公式

2.4 驅動要素名詞定義

2.5 識別關鍵問題

2.5.1 業(yè)績儀表盤

2.5.2 識別關鍵問題

練習 5:制定業(yè)績儀表盤,識別關鍵問題

第三章:探尋根因

3.1 影響績效的四大因素

3.2 4W原因分析

3.3 因果歸納法確定根因

練習 6:4W+因果歸納法探尋關鍵問題的根因

第四章:設計方案

4.1 頭腦風暴法

4.2 投入產(chǎn)出矩陣法

練習 7:頭腦風暴法+矩陣法設計關鍵問題的解決方案

第五章:行動轉化

5.1 制定行動計劃表

5.2 周復盤會

練習 8:將關鍵問題的解決方案落地為行動計劃表

第六章:認證輔導

6.1 輔導三階段與三大支持

6.2 認證的三個維度與認證要求

6.3 目標與行動承諾(學員)

6.4 頒發(fā)結業(yè)證書

顧老師

國際著名管理創(chuàng)新、學習發(fā)展專家,改進咨詢聯(lián)合創(chuàng)始人、首席顧問;

GPS-IE管理改進系統(tǒng)聯(lián)合發(fā)明人,管理暢銷書《管理的邏輯》《改進》作者;

國際績效改進協(xié)會(ISPI.org)全球主席;

人才發(fā)展協(xié)會ATD課程設計證書課程(DL)中國首席講師;

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