企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
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人力資源規(guī)劃培訓(xùn)公開(kāi)課
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基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵崗位人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)班
【課程編號(hào)】:MKT059611
基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵崗位人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)班
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年03月11日 到 2025年03月15日3680元/人
【授課城市】:廈門(mén)
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵崗位人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)班相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】:合肥 石家莊 青島 長(zhǎng)沙 太原 成都 杭州 哈爾濱 銀川 南寧 大連 西寧 濟(jì)南 鄭州 西安 昆明 貴陽(yáng) 長(zhǎng)春 沈陽(yáng) 重慶 上海 天津
【課程關(guān)鍵字】:廈門(mén)人才盤(pán)點(diǎn)培訓(xùn),廈門(mén)人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
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課程介紹
在快速變化的商業(yè)環(huán)境中,人才梯隊(duì)建設(shè)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵。為積極應(yīng)對(duì)新時(shí)代的人才挑戰(zhàn),構(gòu)建科學(xué)合理的人才梯隊(duì)體系,提升企業(yè)整體績(jī)效和創(chuàng)新能力,我中心特組織舉辦企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班旨在通過(guò)系統(tǒng)的理論講解和實(shí)操演練,幫助學(xué)員掌握人才梯隊(duì)建設(shè)的核心策略和方法,推動(dòng)企業(yè)在人才培養(yǎng)、選拔、激勵(lì)和管理等方面取得顯著成效。
課程對(duì)象
各企業(yè)中高層管理人員、職業(yè)經(jīng)理人;企業(yè)人力資源部、法律事務(wù)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、合同管理部、戰(zhàn)略發(fā)展部、紀(jì)檢部門(mén)等相關(guān)負(fù)責(zé)人;律師事務(wù)所律師、企業(yè)法律顧問(wèn);法律從業(yè)者、人力資源從業(yè)者;黨群工作部、綜合管理部、人事部(處)、勞資部(處)、行政辦公室、財(cái)務(wù)部(處),各類(lèi)人力資源管理人員和業(yè)務(wù)骨干及相關(guān)人員;各科研、院校從事勞動(dòng)合同法及人力資源研究的專(zhuān)業(yè)人士;各有關(guān)企事業(yè)單位工會(huì)組織主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員。
課程大綱
(一)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略
1.業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才管理的關(guān)系;2.巴尼時(shí)代的人才困境3.企業(yè)人才差異化戰(zhàn)略思考(時(shí)代變化,政策導(dǎo)向,人才在哪里?面向未來(lái)的人才;立足當(dāng)下人才);4.企業(yè)人才戰(zhàn)略布局(基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)目標(biāo)、現(xiàn)有人才情況,制定人才規(guī)劃;人才供給路線設(shè)計(jì);工具:SWOT分析法);5.從人力資源管理到人力資本(中國(guó)企業(yè)人力資源發(fā)展四個(gè)階段;時(shí)代不同,管理的底層邏輯發(fā)生變化;人力資源管理思維升級(jí)要求)
(二)人才盤(pán)點(diǎn)目的、標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)
1.人才盤(pán)點(diǎn)的本質(zhì)(人才盤(pán)點(diǎn)的前世今生;為什么要進(jìn)行人才盤(pán)點(diǎn)?;2.人才盤(pán)點(diǎn)的時(shí)機(jī)(從企業(yè)生命周期看盤(pán)點(diǎn)時(shí)機(jī);不同發(fā)展時(shí)期,人才盤(pán)點(diǎn)的要點(diǎn))3.人才盤(pán)點(diǎn)的五個(gè)價(jià)值(案例:某地產(chǎn)企業(yè)通過(guò)人才盤(pán)點(diǎn)進(jìn)行一些列舉措,幫助組織戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn));4.關(guān)鍵崗位識(shí)別的三步驟(步驟一崗位自審;步驟二關(guān)鍵崗位特征提煉;步驟三企業(yè)關(guān)鍵崗位3個(gè)分類(lèi))5.建立關(guān)鍵崗位勝任力模型(認(rèn)識(shí)冰山模型;冰山下勝任能力構(gòu)建;素質(zhì)模型構(gòu)建的方法;素質(zhì)模型建模的四種類(lèi)型;素質(zhì)模型分級(jí)描述;個(gè)性特征分析)6.建立人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(基于盤(pán)點(diǎn)目的進(jìn)行人才評(píng)價(jià)維度與分值占比組合;高潛人才評(píng)價(jià);常用的人才測(cè)評(píng)工具)
(三)對(duì)關(guān)鍵崗位進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)
1.人才盤(pán)點(diǎn)操作流程3階段(階段一:人才盤(pán)點(diǎn)啟動(dòng)會(huì);階段二:人才盤(pán)點(diǎn)執(zhí)行;階段三:人才盤(pán)點(diǎn)校準(zhǔn)會(huì));2.人才盤(pán)點(diǎn)啟動(dòng)會(huì)(業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略分析;關(guān)鍵崗位人才盤(pán)點(diǎn)輸出目標(biāo);人才盤(pán)點(diǎn)執(zhí)行輔導(dǎo);明確角色分工)3.人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)施3步驟(盤(pán)點(diǎn)前:信息收集;盤(pán)點(diǎn)中:盤(pán)點(diǎn)工具應(yīng)用、匯報(bào)PPT準(zhǔn)備;盤(pán)點(diǎn)后:參加盤(pán)點(diǎn)校準(zhǔn)會(huì))4.人才盤(pán)點(diǎn)操作(盤(pán)點(diǎn)工具介紹:員工信息卡;組織目標(biāo)與挑戰(zhàn);人才盤(pán)點(diǎn)九宮格;勝任度審視;人才地圖;行動(dòng)計(jì)劃);5.人才盤(pán)點(diǎn)校準(zhǔn)會(huì)(1. 會(huì)前:通知、資料、形式;會(huì)中:人才盤(pán)點(diǎn)PPT匯報(bào)、討論、總結(jié);會(huì)后:輸出“271”)
(四)人才梯隊(duì)建設(shè)
1.敏捷思維方式的人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì);2.敏捷型人才培養(yǎng)體系-四支柱保障模型(支持體系三板斧:打造硬制度、打造硬制度、推動(dòng)數(shù)字化;課程體系1137洋蔥模型;內(nèi)訓(xùn)師體系五步法;考評(píng)體系三維度)3.敏捷型人才培養(yǎng)方法(敏捷型人才培養(yǎng)3E模式;70%干中學(xué)常見(jiàn)方式)4.制定梯隊(duì)人才個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(確定個(gè)人發(fā)展大致定位;IDP的制訂流程;個(gè)人發(fā)展計(jì)劃2張工具表應(yīng)用;1對(duì)1面談,達(dá)成IDP共識(shí);績(jī)效改進(jìn)PIP);5.用好梯隊(duì)人才(1個(gè)原則:補(bǔ)給、晉升優(yōu)先人才池內(nèi)原則; 3個(gè)敢:敢授權(quán)、敢試錯(cuò)、敢“下馬”;賽相結(jié)合的選拔機(jī)制;契約化的任用機(jī)制;結(jié)果導(dǎo)向的評(píng)價(jià)機(jī)制)6.留住人( 1個(gè)原則:遵循馬斯洛需求原理;3個(gè)要點(diǎn):要點(diǎn)一:物質(zhì)保安全、要點(diǎn)二:精神促尊重、要點(diǎn)三:發(fā)展實(shí)夢(mèng)想)7.用/留環(huán)節(jié)常見(jiàn)痛點(diǎn)及解決建議(晉升崗位少,人才培養(yǎng)后不知道怎么定崗?不調(diào)整,又擔(dān)心人才留不??;梯隊(duì)人才培養(yǎng)后,進(jìn)入新的崗位,發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)達(dá)不到預(yù)期,特別是新晉升的管理崗位;人才培養(yǎng)一段時(shí)間后,提出離職)
趙老師
趙天明老師:企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)防控&人力資源管理資深專(zhuān)家;十六年人力資源管理及咨詢經(jīng)驗(yàn)|DDI認(rèn)證講師;持有國(guó)家一/二級(jí)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師資質(zhì)證書(shū);全國(guó)人力資源創(chuàng)新大賽首席人力資源官獎(jiǎng);廣東省連續(xù)五屆人力資源先鋒“金人獎(jiǎng)”;現(xiàn)任:廣東省人力資源標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng);現(xiàn)任:某上市集團(tuán)(頭部娛樂(lè)性集團(tuán)) 人力資源總監(jiān);曾任:統(tǒng)一集團(tuán)中國(guó)區(qū) 培訓(xùn)經(jīng)理 | 人力資源經(jīng)理;曾任:廣東省人力資源協(xié)會(huì)組織專(zhuān)家委員會(huì)委員;曾任:廣東省經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)政府性組織法委會(huì)委員。
田明民老師;人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家;20年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);江蘇大學(xué)工商管理碩士;昆山市人大代表‘一級(jí)人力資源管理師;曾任蘇州樂(lè)美智能技術(shù)股份有限公司 | HRM;根據(jù)人力三支柱模型,為迪安昆山實(shí)驗(yàn)室從0-1創(chuàng)建HR小BP,貼近業(yè)務(wù)痛點(diǎn),用人力資源工具幫助業(yè)務(wù)部門(mén)解決人員管理問(wèn)題,輔導(dǎo)業(yè)務(wù)部門(mén)完成N-1繼任計(jì)劃及N-2層、核心技術(shù)近100位關(guān)鍵崗位人才選拔與人才梯隊(duì)建設(shè)。在蘇州樂(lè)美智能技術(shù)股份有限公司擔(dān)任HR經(jīng)理期間,幫助企業(yè)解決棘手勞動(dòng)糾紛,并建立人力資源管理制度及體系,規(guī)避勞動(dòng)糾紛風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)任職期間企業(yè)0仲裁。擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)、人力資源管理、招聘與面試、勞動(dòng)糾紛、績(jī)效溝通……。