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課程概述：

如今，化學品已經(jīng)存在于我們生活的方方面面，已為人所知的化學品已達500-700萬種。在眾多的化學品中，有相當一部分是危險化學品。由于危險化學品都具有易燃、易爆、有毒、有害或有腐蝕等危險特性，從它的生產(chǎn)到使用、儲存、運輸和經(jīng)營等過程中，如果控制不當，極易發(fā)生事故，對人們的生產(chǎn)財產(chǎn)安全造成較大的威脅。如：火災或爆炸，人員中毒或傷亡，污染生態(tài)環(huán)境等。

如果人們對危險化學品的管理不善，一旦發(fā)生事故，不僅會給企業(yè)造成重大經(jīng)濟損失，而且會給社會和環(huán)境造成極其惡劣的影響。例如， 1997年6月27日，北京東方化工廠油罐區(qū)發(fā)生特大火災爆炸事故，在較短的時間內(nèi)，整個罐區(qū)全部被毀，造成8人死亡，直接經(jīng)濟損失達1億多元。諸多惡性事故反映了我國依然嚴峻的危險化學品安全管理形勢。危險化學品的安全管理事關人民群眾的生命財產(chǎn)安全和人類共同的生存環(huán)境，加強危險化學品的安全管理工作迫在眉睫、勢在必行。

本課程將結合國家相關法律法規(guī)及化學品管理過程中存在的實際問題，從危險化學品的分類、危害途徑、日常管理要求等角度，全方位的講解化學品管理的要求，指導學員掌握化學品管理的基本要領和方法。

培訓期望：

1.熟悉化學品管理的重要性

2.了解危險化學品的分類與危害途徑

3.熟悉化學品事故的預防及應急處置對策

4.熟悉化學品日常管理的要求

5.掌握接觸化學品人員的職業(yè)健康管理

培訓對象：

企業(yè)高層、部門負責人、安全管理主管及專員、車間主任及其它基層管理人員

授課方法：

講授實例、案例分析研討、經(jīng)驗分享、實際操作眼淚等

課程大綱：

一、有毒化學物質(zhì)對人體的危害

1-1 有毒化學物質(zhì)進入人體的途徑

1-2 有毒化學物質(zhì)對人體的危害

1-3 化學品的狀態(tài)

1-4 化學品接觸評價

1-5 術語 -職業(yè)接觸限值

二、化學品的火災與爆炸危害

2-1 事故案例

2-2 化學品的燃爆條件，燃燒三要素、閃點自燃溫度、燃點、爆炸限度

2-3 可燃物的貯存

三、化學品的污染危害與環(huán)境保護

3-1事故案例分析

3-2進入生態(tài)環(huán)境的途徑

3-3排放及暴露的典型模式

3-4化學品的環(huán)境污染控制

四、化學品危害的預防與控制

4-1控制措施，通風、個體防護

4-2危害識別及分級

五、化學品事故應急處理

5-1化學品事故應急救援的基本任務

5-2危險化學品事故應急救援預案編制導則

5-3泄漏處理

六、化學品法規(guī)與標準

6-1化學品管理與立法

6-2中國主要的化學品管理法規(guī)

6-3中國主要的化學品安全標準

6-4工作場所安全使用化學品規(guī)定

6-5工作場所安全使用化學品規(guī)定的適用范圍

6-6化學品安全信息的傳遞方式

七、化學品危險性鑒別與分類

7-1危險性鑒別

7-2混合物危險性分類

7-3化學品危險性分類

7-4化學品危險性分類與判據(jù)

7-5壓縮氣體和液化氣體

7-6易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品

7-7氧化劑和有機過氧化物

7-8毒害品和感染性物品

7-9放射性物品

7-10腐蝕品

八、化學品安全標簽

8-1企業(yè)責任

8-2安全標簽樣例

8-3作業(yè)場所安全標簽

8-4國家防火協(xié)會（等級0 - 4）

九、化學品安全技術說明書

9-1安全技術說明書的法律地位

9-2安全技術說明書的作用

9-3安全技術說明書的結構

9-4安全技術說明書

十、化學品包裝與貯運

10-1 包裝類別

10-2 包裝性能試驗

10-3 包裝儲運圖示標志

10-4 危險貨物包裝標志

10-5 化學品的貯存

10-6 化學品的運輸

十一、職業(yè)健康管理簡介

11-1 職業(yè)病防治法簡介

11-2 我國職業(yè)病防治現(xiàn)狀

案例：某公司的三氯乙烯接觸中毒案

案例：昆山某公司的職業(yè)中毒事件

11-3 職業(yè)病防治管理基本要求

11-4 職業(yè)危害因素識別與評價

11-5職業(yè)危害接觸者體檢方案

11-6職業(yè)危害管理中的檔案管理

陳老師

名課堂特聘企業(yè)管理培訓內(nèi)訓講師、咨詢師、職業(yè)經(jīng)理人、生產(chǎn)管理專家、國家注冊企業(yè)培訓師、國家注冊安全工程師

【任職經(jīng)歷】陳老師，國家注冊企業(yè)培訓師、國家注冊安全工程師，曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國工作，行業(yè)分布電子、機械、造紙及整車制造等行業(yè)，擁有11年工廠安全環(huán)境管理及六年精益生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗，并擁有六年精益生產(chǎn)及安全部門負責人管理經(jīng)驗。

【任職經(jīng)歷】

陳老師，國家注冊企業(yè)培訓師、國家注冊安全工程師，曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國工作，行業(yè)分布電子、機械、造紙及整車制造等行業(yè)，擁有11年工廠安全環(huán)境管理及六年精益生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗，并擁有六年精益生產(chǎn)及安全部門負責人管理經(jīng)驗。

【工作能力】陳老師在企業(yè)工作中，多次參與包括班組標準化建設、精益生產(chǎn)全面導入、環(huán)戊烷切換設施風險評估、集團風險指標管理、涂裝建設工程等重大項目的管理，多次參加類似AON等知名跨國保險經(jīng)紀公司的安全交流及風險指標管理活動，并幫組企業(yè)在一年內(nèi)，從集團內(nèi)風險指標評選倒數(shù)第一名扭轉(zhuǎn)成第一名。通過借鑒跨國公司先進管理經(jīng)驗與理念、與國內(nèi)外知名專家交流及多次赴國外參觀交流等渠道，積累了較豐富的現(xiàn)場管理及安全管理經(jīng)驗和技術。陳老師成功運作的咨詢項目包括班組建設及一日班組長路線導入、全面6S管理導入、ISO14001&OHSAS18001體系導入、企業(yè)安全文化建設、現(xiàn)場目視化管理導入等。

【培訓理念】陳老師以豐富的實踐經(jīng)驗為基礎，借鑒跨國公司的成功經(jīng)驗，結合現(xiàn)代企業(yè)精益生產(chǎn)及EHS（環(huán)境健康安全）管理的特點，力求課程內(nèi)容的先進性、系統(tǒng)性、指導性和可操作性，注重理念、方法的講授。他設計和實施了大量的培訓課程，包括《班組長管理技能訓練營》、《全面6S管理與現(xiàn)場管理意識提升》、《團隊建設》、《目視化管理技巧》、《精益生產(chǎn)概論與精益意識》、《8D 快速解決問題》、《現(xiàn)場改善實戰(zhàn)訓練》、《全員生產(chǎn)保全TPM》、《杜邦安全管理理念分享與零事故安全意識》、《企業(yè)核心安全文化打造》、《安全培訓師培訓》、《EHS 經(jīng)理人培訓班》、《高階主管安全意識與能力提升培訓》、《掛牌上鎖（Lockout/Tagout）培訓》、《承包商安全培訓》、《EMS&OHSAS體系知識與審核技巧》、《安全行為觀察（BBS）培訓》等。

【培訓風格】陳老師在培訓中，注重培訓效果，能深入淺出，理論聯(lián)系實際，并結合成人教育的特點，注重學員的參與，采用案例分析、角色扮演、情境游戲等交互式、啟發(fā)式教學，深入淺出，確保課程具備良好的實踐性，讓學員學為所用，學有所用。

【核心課程】

《精益生產(chǎn)》

《TPM全員生產(chǎn)保全》

《班組長管理技能訓練營》

《全面6S推進與目視化管理》

《EHS經(jīng)理人核心技能訓練營》

《卓越班組長安全管理及班組安全建設》

《杜邦安全管理理念與零事故安全意識》

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