危險化學品管理
【課程編號】:NX05633
危險化學品管理
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【所屬類別】:生產管理培訓
【培訓課時】:可根據客戶需求協商安排
【課程關鍵字】:危險化學品管理培訓
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課程概述:
如今,化學品已經存在于我們生活的方方面面,已為人所知的化學品已達500-700萬種。在眾多的化學品中,有相當一部分是危險化學品。由于危險化學品都具有易燃、易爆、有毒、有害或有腐蝕等危險特性,從它的生產到使用、儲存、運輸和經營等過程中,如果控制不當,極易發生事故,對人們的生產財產安全造成較大的威脅。如:火災或爆炸,人員中毒或傷亡,污染生態環境等。
如果人們對危險化學品的管理不善,一旦發生事故,不僅會給企業造成重大經濟損失,而且會給社會和環境造成極其惡劣的影響。例如, 1997年6月27日,北京東方化工廠油罐區發生特大火災爆炸事故,在較短的時間內,整個罐區全部被毀,造成8人死亡,直接經濟損失達1億多元。諸多惡性事故反映了我國依然嚴峻的危險化學品安全管理形勢。危險化學品的安全管理事關人民群眾的生命財產安全和人類共同的生存環境,加強危險化學品的安全管理工作迫在眉睫、勢在必行。
本課程將結合國家相關法律法規及化學品管理過程中存在的實際問題,從危險化學品的分類、危害途徑、日常管理要求等角度,全方位的講解化學品管理的要求,指導學員掌握化學品管理的基本要領和方法。
培訓期望:
1.熟悉化學品管理的重要性
2.了解危險化學品的分類與危害途徑
3.熟悉化學品事故的預防及應急處置對策
4.熟悉化學品日常管理的要求
5.掌握接觸化學品人員的職業健康管理
培訓對象:
企業高層、部門負責人、安全管理主管及專員、車間主任及其它基層管理人員
授課方法:
講授實例、案例分析研討、經驗分享、實際操作眼淚等
課程大綱:
一、有毒化學物質對人體的危害
1-1 有毒化學物質進入人體的途徑
1-2 有毒化學物質對人體的危害
1-3 化學品的狀態
1-4 化學品接觸評價
1-5 術語 -職業接觸限值
二、化學品的火災與爆炸危害
2-1 事故案例
2-2 化學品的燃爆條件,燃燒三要素、閃點自燃溫度、燃點、爆炸限度
2-3 可燃物的貯存
三、化學品的污染危害與環境保護
3-1事故案例分析
3-2進入生態環境的途徑
3-3排放及暴露的典型模式
3-4化學品的環境污染控制
四、化學品危害的預防與控制
4-1控制措施,通風、個體防護
4-2危害識別及分級
五、化學品事故應急處理
5-1化學品事故應急救援的基本任務
5-2危險化學品事故應急救援預案編制導則
5-3泄漏處理
六、化學品法規與標準
6-1化學品管理與立法
6-2中國主要的化學品管理法規
6-3中國主要的化學品安全標準
6-4工作場所安全使用化學品規定
6-5工作場所安全使用化學品規定的適用范圍
6-6化學品安全信息的傳遞方式
七、化學品危險性鑒別與分類
7-1危險性鑒別
7-2混合物危險性分類
7-3化學品危險性分類
7-4化學品危險性分類與判據
7-5壓縮氣體和液化氣體
7-6易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品
7-7氧化劑和有機過氧化物
7-8毒害品和感染性物品
7-9放射性物品
7-10腐蝕品
八、化學品安全標簽
8-1企業責任
8-2安全標簽樣例
8-3作業場所安全標簽
8-4國家防火協會(等級0 - 4)
九、化學品安全技術說明書
9-1安全技術說明書的法律地位
9-2安全技術說明書的作用
9-3安全技術說明書的結構
9-4安全技術說明書
十、化學品包裝與貯運
10-1 包裝類別
10-2 包裝性能試驗
10-3 包裝儲運圖示標志
10-4 危險貨物包裝標志
10-5 化學品的貯存
10-6 化學品的運輸
十一、職業健康管理簡介
11-1 職業病防治法簡介
11-2 我國職業病防治現狀
案例:某公司的三氯乙烯接觸中毒案
案例:昆山某公司的職業中毒事件
11-3 職業病防治管理基本要求
11-4 職業危害因素識別與評價
11-5職業危害接觸者體檢方案
11-6職業危害管理中的檔案管理
陳老師
名課堂特聘企業管理培訓內訓講師、咨詢師、職業經理人、生產管理專家、國家注冊企業培訓師、國家注冊安全工程師
【任職經歷】陳老師,國家注冊企業培訓師、國家注冊安全工程師,曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國工作,行業分布電子、機械、造紙及整車制造等行業,擁有11年工廠安全環境管理及六年精益生產管理工作經驗,并擁有六年精益生產及安全部門負責人管理經驗。
【任職經歷】
陳老師,國家注冊企業培訓師、國家注冊安全工程師,曾就職于三星、蓋茨、APP等世界知名跨國工作,行業分布電子、機械、造紙及整車制造等行業,擁有11年工廠安全環境管理及六年精益生產管理工作經驗,并擁有六年精益生產及安全部門負責人管理經驗。
【工作能力】陳老師在企業工作中,多次參與包括班組標準化建設、精益生產全面導入、環戊烷切換設施風險評估、集團風險指標管理、涂裝建設工程等重大項目的管理,多次參加類似AON等知名跨國保險經紀公司的安全交流及風險指標管理活動,并幫組企業在一年內,從集團內風險指標評選倒數第一名扭轉成第一名。通過借鑒跨國公司先進管理經驗與理念、與國內外知名專家交流及多次赴國外參觀交流等渠道,積累了較豐富的現場管理及安全管理經驗和技術。陳老師成功運作的咨詢項目包括班組建設及一日班組長路線導入、全面6S管理導入、ISO14001&OHSAS18001體系導入、企業安全文化建設、現場目視化管理導入等。
【培訓理念】陳老師以豐富的實踐經驗為基礎,借鑒跨國公司的成功經驗,結合現代企業精益生產及EHS(環境健康安全)管理的特點,力求課程內容的先進性、系統性、指導性和可操作性,注重理念、方法的講授。他設計和實施了大量的培訓課程,包括《班組長管理技能訓練營》、《全面6S管理與現場管理意識提升》、《團隊建設》、《目視化管理技巧》、《精益生產概論與精益意識》、《8D 快速解決問題》、《現場改善實戰訓練》、《全員生產保全TPM》、《杜邦安全管理理念分享與零事故安全意識》、《企業核心安全文化打造》、《安全培訓師培訓》、《EHS 經理人培訓班》、《高階主管安全意識與能力提升培訓》、《掛牌上鎖(Lockout/Tagout)培訓》、《承包商安全培訓》、《EMS&OHSAS體系知識與審核技巧》、《安全行為觀察(BBS)培訓》等。
【培訓風格】陳老師在培訓中,注重培訓效果,能深入淺出,理論聯系實際,并結合成人教育的特點,注重學員的參與,采用案例分析、角色扮演、情境游戲等交互式、啟發式教學,深入淺出,確保課程具備良好的實踐性,讓學員學為所用,學有所用。
【核心課程】
《精益生產》
《TPM全員生產保全》
《班組長管理技能訓練營》
《全面6S推進與目視化管理》
《EHS經理人核心技能訓練營》
《卓越班組長安全管理及班組安全建設》
《杜邦安全管理理念與零事故安全意識》
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