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降低成本系列課程之降低成本,提升效率的九大利器
【課程編號】:NX11485
降低成本系列課程之降低成本,提升效率的九大利器
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【所屬類別】:生產(chǎn)成本培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天(6小時(shí)/天)
【課程關(guān)鍵字】:生產(chǎn)成本降低培訓(xùn)
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課程背景
當(dāng)人們對豐田生產(chǎn)方式頂禮膜拜的時(shí)候,豐田人自己說“所謂豐田生產(chǎn)方式,就是把工業(yè)工程運(yùn)用到極致”。中國生產(chǎn)效率只有美國的1/25,日本的1/26,不是我們力氣沒有他們大,也不是我們?nèi)颂珣校P(guān)鍵是我們太多的精力用在無謂的干活,而不是創(chuàng)造價(jià)值的工作。工業(yè)工程就是告訴我們“如何做正確的事、如何正確地做事情”。
工業(yè)工程(IE)發(fā)展至今,已成為國外制造業(yè)不可或缺的技術(shù)之一。在世界發(fā)達(dá)國家,包括通用、豐田、空客等世界500強(qiáng)在內(nèi)的91%的制造型企業(yè)都設(shè)立了IE部門。這些企業(yè)運(yùn)用IE,找到最佳作業(yè)方法,形成最佳流程,使人的潛能得到最大化挖掘,使機(jī)器、設(shè)備的最大化功效得到有效發(fā)揮,從而達(dá)到降低制造成本、縮短交貨時(shí)間、提高產(chǎn)品質(zhì)量等目的,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)效率的大幅提升。著名的豐田管理稱其為“賺錢的IE”。
每個(gè)企業(yè)都期望降低工廠成本來滿足客戶需求, 以適應(yīng)當(dāng)今激烈競爭的微利時(shí)代。如何減少成本、提高生產(chǎn)效率、提升品質(zhì)并消除浪費(fèi)成為衡量企業(yè)是否具有競爭優(yōu)勢的重要標(biāo)準(zhǔn)之一;有效削減、控制成本是增加企業(yè)效益的一種重要手段工作,作為企業(yè)的管理人員,必須對運(yùn)營成本進(jìn)行把控;只有掌握并運(yùn)用先進(jìn)的現(xiàn)場管理技術(shù),通過建立全員、全方位、全過程的責(zé)任成本管理體系,才能持續(xù)降低成本、提高品質(zhì)、改善工作效率,最終為企業(yè)獲取倍增的利潤。
本課程結(jié)合大量企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行解說,分析企業(yè)在提升生產(chǎn)效率、成本管理和控制方面存在的誤區(qū)和陷阱,對您所在的企業(yè)將是非常有價(jià)值的借鑒。
課程收益
1、轉(zhuǎn)變思想意識,學(xué)會如何消除浪費(fèi),降低成本;
2、學(xué)會持續(xù)改善手法的運(yùn)用,包括流程分析、動作分析、時(shí)間研究、布局改善等;
3、學(xué)會觀察制造現(xiàn)場、防錯(cuò)法的使用、生產(chǎn)線的平衡分析;
4、學(xué)會識別、分析、解決問題的能力;
5、明確企業(yè)現(xiàn)場中的七大浪費(fèi)、掌握現(xiàn)場改善的有效方法;
6、普及學(xué)習(xí)和應(yīng)用IE手法,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量;
7、將IE技術(shù)與管理有機(jī)的結(jié)合,壓縮成本,追求生產(chǎn)系統(tǒng)整體優(yōu)化和效率的提升;
8、熟悉工廠成本的構(gòu)成,樹立強(qiáng)烈的成本意識及持續(xù)改善的目標(biāo);
9、掌握工廠成本管理實(shí)戰(zhàn)技巧,為您的企業(yè)找到降低生產(chǎn)成本的可行方案。
課程對象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、IE部門工程師、車間主任、成本管理人員、其他有關(guān)管理人員
課程大綱
第一部分:企業(yè)生產(chǎn)效率的定義與識別
1、生產(chǎn)效率的定義
2、生產(chǎn)效率對利潤的影響
3、生產(chǎn)效率與企業(yè)競爭力
4、影響生產(chǎn)效率的因素分析
5、提高生產(chǎn)效率的措施
6、案例分析:如何識別真假效率?
7、案例分析:如何用生產(chǎn)效率管好生產(chǎn)?
8、案例分析:如何將個(gè)別效率的行為轉(zhuǎn)變?yōu)楠剟钫w效率
第二部分:工業(yè)工程基礎(chǔ)
1、定額標(biāo)準(zhǔn)的概念與表現(xiàn)形式
2、定額標(biāo)準(zhǔn)在企業(yè)管理中的作用
3、定額標(biāo)準(zhǔn)的制定方法
4、方法研究概述(定義、目的、著眼點(diǎn))
5、工程分析----流程分析
6、工程分析----路線與布局分析
7、工程分析----人機(jī)、聯(lián)合操作分析
8、SMED與OEE計(jì)算
9、防錯(cuò)法、抽樣法
10、工業(yè)工程的七大手法
第三部分:降低成本的九大利器:
1、如何實(shí)現(xiàn)流程效率最大化
◆ 流程分析與改善概論
◆ 何為流程分析與改善
◆ 流程分析的種類與注意要點(diǎn)
◆ 流程分析與改善技巧
◆ 流程分析與改善的主要方法
◆ 流程分析與改善的主要工具
◆ 流程分析與改善的主要步驟
◆ 案例:如何通過改善瓶頸工序達(dá)到“四兩拔千斤”
◆ 案例:某機(jī)械廠流程改善案例
◆ 案例:某電子公司的流程改善案例
◆ 案例:某醫(yī)院門診看病流程分析與改善
2、如何實(shí)現(xiàn)作業(yè)效率最大化
◆ 作業(yè)分析與改善
◆ 作業(yè)分析的定義與作用
◆ 作業(yè)分析要領(lǐng)
◆ 作業(yè)改善要領(lǐng)
◆ 動作分析的目的與意義
◆ 動作分析的要領(lǐng)
◆ 動作分析與改善
◆ 動作18種要素分析與識別
◆ 動作要素改善要領(lǐng)
◆ 動素分析改善程序和方法
◆ 動作經(jīng)濟(jì)原則與流程經(jīng)濟(jì)原則
◆ 運(yùn)用動作經(jīng)濟(jì)原則改善不經(jīng)濟(jì)的作業(yè)方法
◆ 案例:某汽車組裝廠動作改善案例
◆ 案例:河北某汽車廠前門扶手改善案例
◆ 案例:某數(shù)碼相機(jī)制造企業(yè)的作業(yè)改善案例
◆ 案例:某電子制造廠的工裝臺改善案例
◆ 案例:扭力手批防滑改善案例
◆ 案例:某公司的涂邊作業(yè)改善案例
3、如何實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)線平衡效率最大化
◆ 木桶理論與生產(chǎn)線平衡
◆ 何為木桶理論
◆ 生產(chǎn)線與木桶理論的關(guān)系
◆ 生產(chǎn)線平衡的定義和意義
◆ 生產(chǎn)線平衡分析與改善
◆ 平衡分析用語
◆ 平衡改善法則及注意事項(xiàng)
◆ 平衡改善要領(lǐng)與步驟
◆ 案例:某電子企業(yè)生產(chǎn)線平衡改善
◆ 案例:某機(jī)加工企業(yè)生產(chǎn)線平衡改善
◆ 案例:某制鞋企業(yè)生產(chǎn)線平衡改善
4、如何實(shí)現(xiàn)人機(jī)配合效率最大化
◆ 人機(jī)配合分析與改善
◆ 人機(jī)配合分析的定義
◆ 人機(jī)配合分析與改善的作用與意義
◆ 人機(jī)配合分析的種類與分析符號
◆ 人機(jī)配合改善的原理、思路與要點(diǎn)
◆ 人機(jī)配合改善要領(lǐng)
◆ 案例:某機(jī)械加工廠改善案例
◆ 案例:一人對單臺設(shè)備的人機(jī)配合改善案例
◆ 案例:一人對多臺設(shè)備的人機(jī)配合改善案例
◆ 案例:多人對單臺設(shè)備的人機(jī)配合改善案例
5、如何實(shí)現(xiàn)設(shè)備“零”故障
◆ 全員維護(hù)的定義
◆ 為什么要全員維護(hù)
◆ 全員維護(hù)的工具-自主保全
◆ 自主保全的必要性
◆ 自主保全的展開
◆ 案例:某水產(chǎn)加工企業(yè)員工自主保全案例
◆ 案例:某機(jī)械加工企業(yè)自主保全案例
6、如何實(shí)現(xiàn)切換時(shí)間最短化
◆ 傳統(tǒng)切換時(shí)間為什么這么長
◆ 切換時(shí)間的定義和構(gòu)成
◆ 傳統(tǒng)切換時(shí)間長的主要原因
◆ 實(shí)現(xiàn)“零”切換的思路和方法
◆ 實(shí)現(xiàn)“零”切換的收益
◆ 實(shí)現(xiàn)“零”切換的基本思路
◆ 實(shí)現(xiàn)“零”切換的操作要領(lǐng)
◆ 實(shí)現(xiàn)“零”切換的實(shí)戰(zhàn)技巧
◆ 案例:某棉紡廠產(chǎn)品切換改善
◆ 案例:某機(jī)械加工企業(yè)換模改善
◆ 案例:某制鞋企業(yè)模具快速切換案例
◆ 案例:某陶瓷企業(yè)上彩釉快速切換
7、如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場布局最優(yōu)化
◆ 什么是現(xiàn)場布局
◆ 現(xiàn)場布局的設(shè)計(jì)
◆ 現(xiàn)場布局設(shè)計(jì)和改善的六大原則
◆ 現(xiàn)場布局設(shè)計(jì)和改善的四種形態(tài)
◆ 現(xiàn)場布局設(shè)計(jì)和改善的要領(lǐng)
◆ 案例:某企業(yè)現(xiàn)場布局改善1
◆ 案例:某企業(yè)現(xiàn)場布局改善2
8、如何有效解決問題
◆ 問題產(chǎn)生
◆ 根本原因分析工具
◆ 對策制定的工具
◆ 案例:8D報(bào)告
◆ 案例:A3報(bào)告
9、如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善活動
◆ 持續(xù)改善的必要性與收益
◆ 開展持續(xù)改善的必要性
◆ 開展持續(xù)改善的收益
◆ 提升改善意識與技能
◆ 提升員工的改善意識
◆ 改善構(gòu)思十大法則
◆ 建立并實(shí)施改善提案制度
◆ 何為改善提案制度
◆ 改善提案制度的特征與主要指標(biāo)
◆ 如何建立改善提案制度
◆ 案例:某世界500強(qiáng)企業(yè)的改善提案制度
◆ 案例:某化工企業(yè)小組活動案例
◆ 案例:某制鞋企業(yè)改善活動案例
史老師
史玉杰老師
ICF國際教練協(xié)會認(rèn)證教練
國內(nèi)NTL OD認(rèn)證顧問研習(xí)者
塔維斯托克團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)動力研習(xí)者
英國高管教練學(xué)院認(rèn)證團(tuán)隊(duì)教練
系統(tǒng)化管理研修中心MTP認(rèn)證導(dǎo)師
曾任世界500強(qiáng)Nike公司生產(chǎn)部經(jīng)理
曾任馬士基集裝箱(丹麥)持續(xù)改善主管
【從業(yè)經(jīng)歷】
史老師曾先后在世界500強(qiáng)企業(yè) Nike鞋業(yè)(青島)公司、AMP/TYCO電子公司(日資)、馬士基集裝箱(丹麥)任職,積累了大量的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),研發(fā)并申請版權(quán)課程:《MTP管理技能訓(xùn)練》《STP一線主管技能訓(xùn)練》《班組管理六脈神劍》。
【主講課程】
班組長系列:
《班組管理六脈神劍》《班組長系列培訓(xùn)——成本改善篇》
《班組長系列培訓(xùn)——管理基礎(chǔ)篇》《班組長系列培訓(xùn)——設(shè)備管理篇》
《班組長系列培訓(xùn)——現(xiàn)場基礎(chǔ)篇》《班組長系列培訓(xùn)——質(zhì)量管理篇》
《TWI——JI工作教導(dǎo)、JR工作關(guān)系、JM工作改善、JS工作安全》
精益企業(yè)(LeanEnterprise®):
《精益生產(chǎn)系列培訓(xùn)》《6S現(xiàn)場管理》《工業(yè)工程IE-效率改善利器》《卓越運(yùn)營管理》
《VSM價(jià)值流程圖分析》《JIT基本原理》《持續(xù)改善,降低成本》《TPM全員生產(chǎn)性維護(hù)》
六西格瑪質(zhì)量:
《六西格瑪綠帶》《營運(yùn)六西格瑪》《精益六西格瑪》《8D問題分析與解決過程培訓(xùn)》
《TQM全面質(zhì)量管理》《QC質(zhì)量管理小組培訓(xùn)》《新舊QC質(zhì)量管理七大工具》
《SPC統(tǒng)計(jì)技術(shù)》《MSA測量系統(tǒng)分析》《FMEA潛在失效模式與后果分析》
【授課風(fēng)格】
課程追求:體驗(yàn)性、互動性、趣味性、啟發(fā)性、實(shí)戰(zhàn)性。
體驗(yàn)性:大部分課程(工作坊)以模擬生產(chǎn)的方式進(jìn)行,每個(gè)學(xué)員都扮演不同的角色,學(xué)員在課堂上就可以體驗(yàn)到工廠運(yùn)作的各個(gè)方面及存在的問題并親自去改善。
互動性:課程(工作坊)設(shè)置了大量的互動環(huán)節(jié),學(xué)員有機(jī)會分享個(gè)人和聆聽他人的觀點(diǎn)或經(jīng)驗(yàn),也會組成不同的小組來共同設(shè)計(jì)整個(gè)生產(chǎn)運(yùn)作過程,制定實(shí)施計(jì)劃, 完成一項(xiàng)任務(wù)或者實(shí)施一個(gè)改善方案。
趣味性:通過對成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的研究,針對性的設(shè)置了大量充滿趣味性的互動練習(xí)、游戲,充分調(diào)動學(xué)員的積極性和參與度,打破學(xué)員間的隔閡,讓學(xué)員能快速融入周圍的環(huán)境。
啟發(fā)性:通過精心設(shè)計(jì)的沙盤模擬、情景分析及案例分享,學(xué)員的思維不斷被發(fā)散,又在一次次總結(jié)的過程中被收斂,通過這個(gè)過程讓學(xué)員從中受到啟發(fā)并觸發(fā)靈感。
實(shí)戰(zhàn)性:課程(工作坊)有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性,所有的模擬環(huán)節(jié)均來源于真實(shí)的客戶訂單處理、計(jì)劃、采購、生產(chǎn)和發(fā)貨等實(shí)踐,特別是沙盤模擬中的運(yùn)營績效和財(cái)務(wù)指標(biāo)更是現(xiàn)實(shí)中的寫照,在沙盤模擬中的改善方案可以直接移植到企業(yè)中。
【部分授課記錄】
2018年2月-6月濟(jì)南卷煙廠《全面質(zhì)量管理》6期輪訓(xùn)
2018年3月內(nèi)蒙古雙欣集團(tuán)《精益生產(chǎn)》2期輪訓(xùn)
2018年7月-11月絕味食品《精益管理》3期輪訓(xùn)
2018年11月云南省煙草《VSM價(jià)值流》2期輪訓(xùn)
2018年1月-12月美的集團(tuán)《班組精細(xì)化管理》10期輪訓(xùn)
2018年4月-12月科世達(dá)《TWI一線主管技能訓(xùn)練》6期輪訓(xùn)
【培訓(xùn)客戶】
機(jī)械制造:中國兵裝、中國兵器、太原兵工、中國鐵科院、五征集團(tuán)、時(shí)風(fēng)集團(tuán)、北汽福田、北方奔馳、一汽解放、濰柴集團(tuán)、淄柴集團(tuán)、通用五菱、大宇造船、東南造船、粵新造船、三星重工、中國重汽、陜西重汽、海拉模具、石播轉(zhuǎn)向器、英維斯控制器、萬達(dá)集團(tuán)、安德烈斯蒂爾、長江實(shí)業(yè)、嘉陵摩托、長安李爾、湖光光電、特變電工沈陽變壓器、小松、山推集團(tuán)、斗山機(jī)械、湖北鄂電大全電氣設(shè)備制造、國家電網(wǎng)北京電工裝備制造、大宇造船、科世達(dá)汽車電器有限公司(上海、長春)、上海日立電梯、沈陽飛機(jī)制造廠等等
電力煙草:北京電力、山西電力、銀川電力、大唐電力、邯鄲電力、華北電網(wǎng)、黃島電廠、平陽電力、溫州供電、大連供電、太倉電力、國電雙遼發(fā)電、福建華電永安發(fā)電、陜西華電蒲城發(fā)電、秦皇島電力、國家電網(wǎng)冀北電力、神華北電勝利能源、哈爾濱龍?jiān)达L(fēng)力發(fā)電、許繼集團(tuán)、頤中煙草、南通煙濾嘴、青島卷煙廠、濟(jì)南卷煙廠、青州卷煙廠、天津煙草等等
石化能源:中石油、齊魯石化、勝利油田、青海石油、浙江榮盛集團(tuán)、寧波逸盛集團(tuán)、康輝石化、天合光能、韓華光能、晶澳太陽能、合盛硅業(yè)、云南礦業(yè)、獅子山礦業(yè)、大紅山礦業(yè)、常州天合光能、神東煤炭、中煤集團(tuán)、呂梁煤礦、霍煤集團(tuán)、王家樓煤礦、雙欣集團(tuán)等等
電子通信:三星電子、ABB、戴爾、三洋電子、宮川電子、奔泰電子、飛毛腿集團(tuán)、頤和電器、北洋集團(tuán)、德爾福、申菱空調(diào)、斯貝克電子、杭州動力電源、中國電子科技集團(tuán)第五十四研究所、青島海信、深圳愛普生、長沙移動、河北移動、山東聯(lián)通、三維通信等等
食品醫(yī)藥:青啤集團(tuán)、榮信集團(tuán)、浮來春酒業(yè)、河套酒業(yè)、華澤集團(tuán)、圣元乳業(yè)、伊利集團(tuán)、蒙牛集團(tuán)、風(fēng)行牛奶、咸寧食品廠、華潤集團(tuán)、金鑼集團(tuán)、華仁藥業(yè)、魯抗制藥、南寧化學(xué)制藥、華北制藥、堡赫曼醫(yī)藥、新華制藥、江陰天江藥業(yè)、華海藥業(yè)、天一集團(tuán)、廣州達(dá)能、臨沂中糧、四川四海集團(tuán)、薇美姿(舒克)、長春博瑞集團(tuán)、武漢仟吉集團(tuán) 等等
鞋服紡織:耐克鞋業(yè)、紅蜻蜓集團(tuán)、奧康集團(tuán)、尚志鞋業(yè)、金號紡織、菱東紡織、華盛玩具、魏橋集團(tuán)、濱印集團(tuán)、鳳凰染織、匯豐制帽、江蘇盛虹、浩宇集團(tuán)等等
其 他:亨通集團(tuán)、美的集團(tuán)(蕪湖、廣州、順德)、海信集團(tuán)、青島港務(wù)局、煙臺港務(wù)局、秦皇島港口集團(tuán)、連云港港口集團(tuán)、青島集裝箱國際、澳波泰克、菁華農(nóng)牧、臨鋼集團(tuán)、萊鋼集團(tuán)、奧華紙業(yè)、河北義厚成、福建恒安集團(tuán)、沈陽造幣有限公司、浙江比例包裝等等
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
生產(chǎn)管理培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...
田開軍老師
名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員、班組長、車間主任、生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、生管經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、...
施榮偉老師
實(shí)戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營管理及咨詢公司經(jīng)驗(yàn),歷任生產(chǎn)組長、生產(chǎn)、品質(zhì)及工程部經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)/副總等職,...