高級Maintenance Repair Operations操維一體化訓練導師
【課程編號】:NX12036
高級Maintenance Repair Operations操維一體化訓練導師
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【所屬類別】:設備管理培訓
【培訓課時】:9天
【課程關鍵字】:Maintenance培訓,Repair培訓,Operations培訓
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引子:Maintenance維護、Repair維修&Operation運行 (MRO),簡而言之及既精通操作又熟悉維護的專精人員。一方面基于員工再就業考量,另一方面是從企業成本考量。培養員工既懂操作,又懂基本的設備維護管理,還懂品質異常處理能力。
課程背景
經濟疲軟,企業破產;工廠關門,員工走人。多年的“減員增效”雖實現了企業危機中茍延中可以殘喘,“機器換人”讓不少Boss抓到了曙光、看準了方向,但成本的上漲、多元化的需求、柔性化的生產……卻又讓企業主陷入了迷茫。作為工業發展的未來,設備自動化程度越來越高,人員技能的要求會越來越高,單純的操作已經不能滿足企業的需要、不能滿足產品的快速調整需要、不能匹配快速響應的需求。但!人在何方?為此,企業管理者的我們還應理清思路、找準方向,靜一靜、想一想、看一看我們該如何承接這一趨勢。
3月5日,第十二屆全國人民代表大會第四次會議在北京人民大會堂開幕。李克強說,改善產品和服務供給要突出抓好“提升消費品品質,促進制造業升級,加快現代服務業發展”三個方面。鼓勵企業開展個性化定制、柔性化生產,培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質、創品牌。
“品牌、品質、品牌”進一步的強化,加之多年來企業接受的精益輔導輔導、企業訓練,已經讓不少企業高管意識到“發揮人的主觀能動性、機器的高效作業性”是至關重要的。尤其是隨著工業化、信息化的進一步落地實踐深入,人在設備管理上的重要性將進一步強化,人在利用設備創造價值上更顯迫切,操維一體的需求將會將成為了更多企業放在嘴邊的話題?“個性化定制、柔性化生產,培育精益求精的工匠精神”,愿景美好,但看看企業生產&設備這個不爭管理現實——
生產與設備矛盾重重,設備工作的1-2-0重心無法下移
產能不佳、換牌要人、小維修也要求人、問題不少、麻煩不斷
現場無論是跑冒滴漏還是停機不斷,都無法遮擋設備管理者滿臉的恐慌與無奈
企業設備管理兩張皮,點檢時打鉤打鉤,故障時增加增加
現場點檢管理就是一個表子工程,從不研討問題背后的問題
多能工停留在“多”,而不是“能”;技能流于表面,效果埋在黑洞
因對設備不了解,引發的蠻干、瞎干現象不少;因對設備不了解,觸發的工傷不斷;因對產品與設備的關聯不明,所以到很多無效點檢過多;因對產品不清,誘發質量事故
不是不知道,實際就是不知道!沒有前期的過程導入,就不會有后期的良性運轉,正所謂結果是以過程為導向的,但是過程沒了,捫心自問結果還會好么?
柔性化生產、定制化服務、工匠精神形同虛設,不少的內容都是口號文化
設備、人、產品三者構成現場的生產力三要素,作為第一要素的人卻無法銜接起機器和產品的橋梁
傳感器、數采系統各個導入,功能如何、天知地知你知我知,現場記錄如何做?怎么做?不知不懂不清,一切的結果都是不想要的結果
……
工業4.0也好,工業0.4也罷,我們需要反思——
如何實現企業設備精細化管理和科學管理?
如何能夠低投入高產出,MRO操維一體化實戰特訓營?
課程目標
以實用為前提、以適用為追求、以落地為宗旨,柳草老師采用日產訓TWI手法及行動學習精華,通過案例研討、體驗教學、視頻分享、小組課堂演練等,讓學員——
上集
操維筑基篇?看清未來現場作業員的職業發展方向,并作出定位
理解設備為產品服務、為客戶服務、為人服務,發揮作業員的第一要素作用
明白現場不單單表單+流程的管理模式,而用全新的做中學為企業服務
清晰MRO操維一體化的七個步驟,并掌握前三個步驟的推進技巧
熟悉MRO的三大基礎、七大步驟,以及各環節間的關聯
了解MRO操維一體工必備的8+1項能力
找到一條接地氣的設備與生產銜接的橋梁,并未專業人干專業埋下伏筆
打通未來職業生涯規劃新通道,讓多技能工也做到跨界突破
中集
效率品質篇?認清MRO操維一體化作業員不是一句口號,而是通過一系列的行動做起來的,液壓、氣動、潤滑、品質系統等六大系統
理解MRO為設備服務、為產品服務的 六大系統的KNOW-HOW管理
從專業角度、員工角度、系統角度、設備角度層層剖析,讓員工真正成為一個合格的操維一體化人員
通過系統的認知并構建相應的訓練技能道場,實現我的區域我管理、我的訓練我開展
厘清自主點檢與效率化的思路,讓MRO活動向簡單化進展
掌握A-ISQ現場應用分析表確認治工具&質量特性&良品條件,為削減點檢時間、提升產品品質
通過效率化提升需反省的15個問題點,找準效率化提升的方向、落腳點,設備點檢、品質點檢落在實處
找準設備點檢、品質點檢的目視化提升管理,同時促進點檢的均衡化、效率化
MRO運維工具開發推進讓效率大幅度提升
通過分析生產過程中會引致錯誤的十二宗罪,做到一次就做對、一次就到位
下集
閉環創新篇?通過課堂系統分析,用體系的眼光看識別現場存在的34種浪費
外塑形象,內增效率,進一步產線現場再度提升
用實例剖析換模、換線周期過長,引入SMED快速化換線
通過加工作業條件管理,確定現場問題管理的本質——為產品服務
通過[損失·績效·關聯· ICE]用價值衡量,找尋浪費消除的關鍵
標準化下的長故障修復時間分析與改善
熟悉工治具標準化及維保改善,了解模具管理與設備管理的以及各環節間關聯
引入走動式管理,讓現場的問題一目了然、讓浪費無處可藏
了解格式化頭腦風暴法的目視化表達,引導學員充分認知格式化的研討技巧
基于沖突的MRO關鍵題解決探討,了解MRO關鍵問題解決邏輯思維五步法,聚焦低成本投入、高效產出
“智慧網絡體系構建”打通未來職業生涯規劃新通道,讓多技能工也做到跨界突破
課程特點
課程專家從拎扳手起家,過程不乏接地氣闡述與務實性工具應用講解,更將多年追隨日本效率專家的設備管理經驗一一道來
破除傳統的教條式推進思路,新時期模塊化、組合拳式的推進策略,真正實現缺什么補什么,給出了完整而落地、行之有效的推進策略
借用專家的話“不能解決企業實際問題的培訓都是耍流氓!”,借助學員實際案例進行針對性性的剖析、演練,實現學員帶著問題來帶著答案走!
培訓受眾
人力經理、工程經理、維護經理、技術經理、生產經理、工程師、技術人員、作業員、班組長、機臺長等興趣的人員等。特別提醒:MRO操維一體化的推動絕不是一兩個人的事,也不是靠任何一個部門就能解決的問題,5-8管理團隊共同參與效果最佳。
課程大綱
———————————————【上集 操維筑基篇3天】—————————————
第一部分MRO 基礎與能力訓練
MRO基礎
工業革命的推進將重構企業架構
操維一體是形勢倒逼的成果
智能產品的發展驅動了工作深入
形勢需要操維一體化
首先明白:損失是如何產生的?
某企業現場損失的原因
操維一體化可以有效杜絕不必要的浪費
以母親照看嬰兒來看操維一體的重要性
何謂MRO
MRO的直接作用和間接作用
MRO的一大核心
MRO的兩大抓手
MRO的三大基礎
案例練習看標準化
傳統多工序操作僅從【操】字入手
多能工作業實施七要點
多能工作業實施五步驟
MRO的帶來的四大變化
技能層級管理與維修管理組織調整
MRO必須面向的五大輸出
MRO的六步推理
MRO實施的七個階段
MRO提倡的八大原則
MRO操維一體工必備的8+1項能力
說在前面-MRO訓練最大特點
能力訓練
案例:某企業日常管理表分析
訓練之前先反省
為什么主人培訓小狗狗失敗?
不完全的教導方法示范
過去的教導習慣 — 偏重聽﹑看
工作指導四段法應用回顧
《工作分解表》編制應注意的事項
培訓前:準備需要的東西意義
“步驟與要點”的關鍵詞與字
(游戲練習、視頻案例、體驗學習、案例研討)
第二部分1 Step 現場操作器械功能訓練
透過清掃手段做訓練
安全確認做認知
現場清掃活動實施
清擦前后效果比較
設備功能MAP圖
產品功能MAP圖
功能認知回頭看
企業案例
(體驗學習、案例研討)
第三部分2 Step 功能性缺陷認知與排查
企業機會
設備角度
人員角度
產品角度
流水線設備源頭查找
產品異常找找看
功能缺陷源源頭排查
影響 /解決的難易程度矩陣圖
統計分析
由穿鞋套引發的思考---污染源改善
某企業功能性缺陷認知與排查咨詢案例
(體驗學習、案例研討)
第四部分3 Step 設備器械維保基準構建
體型保持
產品
設備
快速掌握點檢
維保1成九定(十全十美)基準
企業案例
企業控訴下的現實:點檢總是不到位
柳草老師的看法
多尺寸公差的檢驗基準
企業案例分享
極易忽視的潤滑檢查應該觀察與思考
(體驗學習、沙盤演練、案例研討)
第五部分MRO特殊情況下訓練預定管理
三個問題
為什么要做人員訓練預定表
某員工技能提升“訓練預定表”
《訓練預定表》的作用
1 Step崗位與人員盤點
2 Step崗位與課程盤點
3 Step人員能力盤點
人員訓練預定表案例
案例:員工流失與訓練的關系分析
部屬指導計劃表制作與運用注意事項
工作教導評鑒表
訓練預定表使用
(體驗學習、案例研討)
———————————————【中集 效率品質篇3天】—————————————
第一部分 4 Step 六大系統與Know/How
六大系統與Know/How實施步驟
組建MRO活力競賽委員會
01 專業人員專業講解
螺絲螺帽教育訓練
主題 | 緊固件的意義
主題/螺距的意義
主題 | 螺紋的類型
主題 | 螺栓、螺母、螺釘和墊圈的類型
主題 | 螺栓和螺釘的類型
主題 | 緊固螺栓和螺帽中的基本原理②
主題 | 螺栓擰緊工具
主題 | 螺栓與螺母的檢查項目(檢查部位)
主題 | 用螺母來防止松動①
主題 | 螺栓和螺母匹配標記
[潤滑]教育訓練
主題| 潤滑的目的
主題 | 潤滑油粘度
主題 | 添加劑的功能和種類
主題 | 機器加油
主題 | 潤滑油變質
主題 | 可靠的加油
主題| 1毛錢檢測油品法,嘗試按質換油
主題|油品簡易快速檢測—沉淀物
主題|油品簡易快速檢測方法比較
02 設備六系統轉化
潤滑系統總點檢部位
油壓系統總點檢
空壓系統總點檢
電氣控制
[案例]繪制設備6系統圖(系統視角)
03 現場實戰與總點檢
螺釘螺母
傳動系統
潤滑系統
液壓系統
氣動系統
電氣系統
品質系統
(案例)高速沖床系統分解
(案例)高速沖床系統分解
04 點檢基準信息一覽
MRO六大系統點檢
05 現場理解度檢查
06 總點檢異常情況排查
MRO綜合性點檢記錄表
07 現場M·Q道場建設
08 六大系統持續改善
六大系統Know-Why
(體驗學習、案例研討)
第二部分 5 Step 自主點檢與運維效率提升
制造部門是設備第一道防護屏障
從結果管理向原因管理轉化
自主點檢/效率化提升
厘清自主點檢與效率化的思路
效率化的主要活動內容
01 效率化提升反省15條
02 A-ISQ現場應用分析
03 點檢的目視化應用
設備目視管理標識研討
油質分類與顏色區別
04 MRO運維工具開發
OO其企業工具大賽優秀工具展示
維保工具開發大賽
05 操維一體的防呆應用 生產十二宗罪
檢測存在與否防止缺陷
各種型號的計數器來防止缺陷
測量尺寸(通止規)來探測缺陷
探測不同的特性
防呆法機能矩陣圖
GDX2 小盒鋼號裝置防呆改善
06 MRO點檢的均衡化
點檢統計記錄分析
依其重要度順序及點檢頻率進行設定
通過點檢均衡化實現效率提升
成 果
點檢作業平衡率均衡化改善案例
07 WHY-WHY標定化
08 MRO內部點檢審計
實施自主點檢逐項確認管理
從不良故障中學習提升MRO能力
自主點檢開啟點檢效率化之門
案例:設備異常處理知識
(體驗學習、案例研討)
———————————————【下集 創新價值篇3天】—————————————
第一部分 6 Step 工治具標準化及維保改善
治具標準化及維保改善
01 現場各大損失識別
機械加工產業7大損失
人員作業損失之架構和作業總合效率
各種損失介紹
間接單位的8大損失及定義
組立作業中人的動作之七大損失
損失管理小結
用體系的眼光看工廠損失體系圖
附:直接部門浪費名稱及定義
02 產線現場再度提升
5S的充實
在整理整頓結果管理
全部
物品堆積場所, 堆積方法, 堆積量標準化
組織對各重要設備保養活動的錄像活動
03 SMED快速化換線
切換改善的著重點
換模作業過程中的浪費
常規1 :可以準備的盡量事前都準備
設計之初就要考慮縮短線內換模
注意采用改進部件和工具的運輸
清晰標識模具存放位置
常規2 : 可以動手,但不能動腳
停止使用手動工具,減少不必要的動作
常規3 :不要擰開螺栓
減少轉換時間的方法
螺釘 & 位槽
機器蓋的快速放置
常規4 : 螺栓是天敵,必須徹底去除
與螺釘不共戴天-快速釋放凸輪鎖
常規5 : 不要改變模具或治工具的基準
常規6 : 不要動底部
常規7 : 刻度的調整都應Block Gauge化
常規 8 : 設定嵌入調整基準或指針
04 加工作業條件管理
05 工模治具管理標準化
在用夾具的技術狀態鑒定
夾具清潔度檢查標準
夾具的定期檢修與項目修理
模具管理的常用名詞解釋
工裝模具預測性維護保養
06 作業過程損失消除
損失分析
浪費&損失
總轉換成本
范圍內總成本的量化
損失鑒定的規則
損失量化的實例
預防性維修損失計算例證
[損失·績效·關聯· ICE]用價值衡量
換一種角度將3MU識別和消除
Muri (超負荷)
工作場所整頓的影響因素
行動級別分析表
人體工程學評價等級班組匯總表
Muda (浪費)
練習:消除工作中的3MU(25min)
5W1H(描述型)
5W1H示例
標準化下的長故障修復時間分析與改善
07 MRO操維一體手冊
編寫MRO活動推行手冊
案例:500強企業標準化要點
(體驗學習、案例研討)
第二部分 7 Step 定期 MRO實施自主管理
定期MRO實施自主管理
01 操維一體工一日工作
02 MBWA走動式管理要點
何謂MBWA/MBCA
走動式管理自我反省
以現場為中心的5大走動管理特點
帶著MRO到現場觀察到底看什么?
走動式管理案例
案例:某企業走動式管理
自主管理巡視管理開展流程
巡視方案反省
巡視問題跟蹤一覽表
03關鍵性問題解決推進-何謂問題
“沒問題”是最大的問題
如何發現問題
MRO自主管理的出發點– 3個基本假設
改善流程 –MRO需自問的 3 個問題
你和你的團隊是否正面臨這樣的困境?
這些問題你是否問過自己
我們是不是應該去尋找問題背后的根源?
MRO關鍵問題解決邏輯思維五步法
1 Step 編制【沖突圖】識別沖突
2 Step 繪制【現狀圖】明確核心
3 Step 構建【未來圖】尋找出路
4 Step搭建【負面圖】檢視過程
5 Step 制定【行動圖】落實對策
04 DMS日常管理系統
05 自主管理實施我評價
06 善用MRO內部審計
案例:MRO自主管理的貫徹實施流程
案例:500強企業自主管理體系貫徹
(游戲練習、視頻案例、體驗學習、案例研討)
第三部分 SIOM 人才育成與 BIN智慧網絡
SIOM人才育成
內部審計師
內部推進導師
MRO管理技能師
維修技術團隊
能力提升培訓課程(案例)
智慧網絡BIN
如何判斷誰是專家
不能充分發揮專家能力的結果
BIN運作零四一
零準備
四步驟一目的
企業BIN智慧網絡體系的五大原則
BIN智慧網絡人才庫建設
企業員工的職業發展路徑
設備專家多點執業V2.0
(游戲練習、視頻案例、體驗學習、案例研討)
課程準備
1.工具類
集數共通類特殊項
上集1.現場座位請擺成分組環島模式,每組6-8人,成島式對著講臺(見附圖)。
2.會場需要有無線麥克風與外接音響,以方便走動教學。
3.請按學員人數準備A4復印紙,我會現場組織制作名牌。
4.現場將引導學員進行練習,請按組數準備0大白紙(每組8張)、兩組一卷。
5.四色便簽紙(心形、方形、蘋果等,不限制)
6.請準備優秀學員證書(2張/組)——樣式與上次相同。內容:XX:經小組集體推薦,你獲得第2期《MRO操維一體化實戰特訓營》優秀學員,見證人 ,此外多準備兩張,作為優勝組的額外指標。
7.油畫棒,1組1盒,木紋膠一組一卷標準化練習人手一張
電線解示教器材一套
中集學員自帶筆記本電腦
學員自帶廢棄的零部件(電磁閥、螺釘、軸承、氣缸、廢棄工具、傳感器、聯軸器等)
六角扳手一套
螺絲刀2套
下集無特殊
2.證書類
上集培訓護、簽章、優秀學員證書
中集
下集
上中下三集培訓完成,頒發《Maintenance Repair Operations操維一體化》導師證書
柳老師
柳草老師—五百強制造業生產系統實戰型管理專家
美國博能特精益講師
高級企業培訓培師(人社部)
精益生產實戰型專家/高級講師
工業4.0俱樂部 設備管理與維修工程研究中心委員
北京大學總裁班EMBA常年訓練講師
清華大學國家CIMS培訓中心高級研修班主講老師
系統的接受過日本與美國專家的專業培訓,數次與日本、香港、臺灣、歐美生產效率專家交換現場改善經驗
工作經歷:
1.[日本松下電器(Panasonic)]曾服務于世界五百強企業日本松下電器(Panasonic)從事人機效率方面的提升工作。
a)該企業從事空調壓縮機生產,生產裝備涉及NC、MC、CNC、清洗劑、噴涂、焊接、鈑金等,期間與生產和設備效率改善專家橋本真二、村田辰信、荒木直美、洼田從事現場管理、班組建設與TPM設備管理
b)同時參與了車間設備的布局、設備調試等系列性工作。
2.[美國Ⅱ-Ⅵ下屬公司]曾服務于知名的光學集團高意(現美國Ⅱ-Ⅵ下屬公司)從事設備效能發揮的工作。
a)該企業從事光學產品的研發、生產。
b)期間負責設備部的整體工作,著力推進現場5S、設備點檢管理、設備TPM、備件優化與降本、訓練道場構建、人才育成、內部設備自制管理。
3.[美國博能特(Blount)]曾服務于世界500強企業美國博能特(Blount)從事生產效率提升、材料本地化、WI文件體系的構建、精益生產推進、持續改善體系、TWI內部講師的培養與評定、QCC小組活動、COPQ質量改進的推進工作。
a)同時擔任估國產化項目經理,除了在內部攻關遇到的產品品質外,也多次深入到供應商(如德國CDW,日本紅中、杭州榮欣)進行改善革新指導,接受美國BOUNT總部精益管理技術專家Bill(日本著名改善專家新鄉重夫(ShigeoShingo)同事)的系統MDI改善周指導,尤其在員工低成本參與的改善活動上積累豐富的經歷,同時對供應商實施指導,取得了不菲的業績。由于柳草老師在國產化項目上兼顧了上下游供應商關系的維護,取得了100%帶鋼的國產化,為企業每年節省近3000萬人民幣。
b)在磨床工序主導并編制博能特第一套WI文件,為企業WI文件的建立奠定了堅實的基礎。
c)推動了以員工為中心的自主改善,并形成了定期評審與發布會的工作模式,成為了集團精益改善的標志性事件。
d)參與了TWI在企業內部的引進及推廣工作,協同人力資源部門參與了內部TWI培訓講師的評選和認定管理工作,取得了不菲的成效。
e)成功推進多個改善案例,如保證設備嫁動率,以及降低員工的疲勞進而縮短印刷節拍時間,印刷工序時間由原來的6.5秒下降到了5.5秒。
4.[百特醫療baxter]曾服務于醫療行業的佼佼者百特醫療,幫助其通過人機管理、小時管理、員工技能提升、維護體系構建活動,實現了
a)裝車平均每天鋁板變形數下降了70%、故障率下降了61.8%,累計改善172件
b)滅菌工序異常循環由0.15%下降到0.08%,累計改善56件
c)SAPA工序停機次數由改善前的14%下降到9%,改善幅度35.7%
d)累計改善248件
5.[生益科技]曾服務于覆銅箔板的領先者生益科技,幫助其建立維護基準、WHY-WHY工具分析應用、員工技能提升、維護體系構建活動,實現了:
a)外觀剪切D線設備故障停機時間減少15%,專題訓練126次,完成現場大小改善32處
b)剪床工序收卷率從目標10%直線下降到2.43%,不良剔除次數下降25%
c)疊卜房異常率下降了67%
6.[森薩特科技]曾服務于傳感器與控制器的寶應工廠,幫助其建立維護基準、單點課、員工技能提升、現場異常處理、維護體系構建活動,實現了設備綜合效率11%的提升。
【老師優勢】
•柳草老師長期以來一直在企業摸爬滾打,可謂是經歷多多,其信奉的做事方法是實用有效、落地創新。在現場管理、人才梯隊建設、精益TPM設備管理、3-5天改善周活動、快速換線(SMED)、防呆糾錯、價值流分析、精益持續改善、成本管理、班組長(督導者)能力提升的策劃及推進方面,有著豐富的實戰經驗。
•柳草老師系統的接受過日本與美國專家的專業培訓,數次與日本、香港、臺灣、歐美生產效率專家交換現場改善經驗。柳草老師認為沒有咨詢作為支撐的培訓是不接地氣的,沒有培訓經驗的咨詢是落地會受到相應的影響。為此柳草老師一直以來保持咨詢和培訓并重,通過對國內企業的咨詢深入了解中國企業的問題所在,發揮自身的專長,為國內近百家家企業提供了專業的咨詢培訓管理,是國內為數不多的具備很強的實戰能力的咨詢師。
•立足于企業內部續航能力的開發,柳草老師系統式的研發了TIG(Teaching in Gemba)培訓模式,使得企業在項目推進過程中,為企業培養了一大批接地氣的骨干員工更,保證了項目的延續。
•柳草老師認為“不能解決企業實際問題的培訓就是耍流氓”,為此柳草老師在培訓咨詢中采用國際職業訓練協會訓練方法,結合企業實際情況,以實戰案例開眼,從意識入手開刃,以解決實際問題見長,課程深入淺出,生動活潑,深受學員歡迎與企業好評。
【授課特點】
[實用有效]:培訓項目操作實戰型專家主講,項目推行經驗豐富,問題解決更透徹,借助學員實際案例進行針對性性的剖析、演練,實現學員帶著問題來帶著答案走!
[輕松幽默]:將專業系統的理論知識與企業實踐相結合,講解深入淺出,演繹通俗易懂,真正做到一聽就懂、一練就會!
[氣氛活躍]:將管理知識生活化,并輔助大量案例引起學員共鳴,有利于學員參與其中,并確保學員主動與持久的學習力。
[學以致用]:用互動、體驗、講評等授課方式,讓學員在練中學,學中練,達到學以致用,用企業實踐經驗,并將帶方法和工具解決企業的實際問題。
借用專家的話“不能解決企業實際問題的培訓都是耍流氓!”,做到務實有效!
【學員評價】
既有歐美企業的人性化,又有日韓企業的精細化,亦兼顧了民營企業的指標化!
——學員代表 張斌
柳草老師的課是我聽過的同類課程最貴的課,但卻是我聽過的最有價值的課!
——企業代表 胡前進
跟柳草老師做項目,減肥成功了,失眠小消失了,三高正常了!
——某企業總經理在項目結題報告會所述
【代表客戶】
制 藥:福州大北農生物科技,深圳華潤九新藥業、沈陽華潤三九制藥、深圳致君制藥、河源美麗康、百特醫療、蘇州泰連醫療
機 械:漯河世林冶金機械、日本松下電器、美國博能特、韓國樂星機械、杭州德帕姆泵業、杭州詮世傳動、杭州富爾頓熱能設備有限公司、常州萊克斯諾減速機
白 酒:蘇酒集團(洋河基地)、蘇酒集團(泗陽基地)、蘇酒集團(雙溝基地)、貴州茅臺酒業、山東景致酒業
食 品:中儲糧東莞基地、蒙牛、樂百氏、四川徽記食品、農夫山泉、重慶天友乳業、柳州安琪酵母
光 電:蘇州協鑫光伏科技、浙江晶科能源、揚州榮德新能源、江西賽維、福州科立視、南通華燁光伏、無錫理波光電、京東方、聚燦光電
玻璃行業:南玻吳江公司、安徽東旭光電
半 導 體:森薩塔科技寶應有限公司、惠州德賽西威(原西門子)、生益科技
汽 車:一汽大眾、天合富奧汽車安全系統(成都)、六和機械、奇瑞汽車、桐林鑄造、新晨動力、中車、日產、本田、大眾、天河富奧、大友、馬魯雅斯、江森汽車、柳州五菱、吉利汽車、菲亞特意大利、科世達上海、佛吉亞德國、金杯汽車、長安汽車、重慶韓泰輪胎、重慶菲特爾莫吉摩擦材料、長春合心機械制造、上海優瑞瑪特合心機械、上海威科特汽車熱交換器、上海藍科電氣、上海德梅柯汽車裝配、常州萊克斯諾減速機
電子電器:格力電器、上海艾歐史密斯水處理、上海艾歐史密斯熱水器、藍微電子(蘋果電池生產企業)、德豪潤達、東方電氣、常州諾德電子、華星光電、TCL、創維、日立電梯
石油化工:中海油32-6、中石油伊拉克魯邁拉、中石油哈法亞項目、中石油哈里伯頓項目、中石油阿爾比爾項目、中石油綠洲項目、中化國際
電 力:紅沿河核電、大亞灣核電站、中核北方、仙游水電、福建和盛高科技
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