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點“靚”職場人生 ——銀行員工職業(yè)形象塑造與服務禮儀

【課程編號】:NX12235

【課程名稱】:

點“靚”職場人生 ——銀行員工職業(yè)形象塑造與服務禮儀

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:商務禮儀培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:服務禮儀培訓

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課程背景:

隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展、境外銀行的紛紛進駐、民營銀行的不斷崛起、存貸利率的市場化,中國銀行業(yè)已經(jīng)面臨白熱化的競爭形勢,并且銀行網(wǎng)點密度越來越大、產(chǎn)品同質化越來越快,銀行生存難度不斷加大,如何能在競爭當中尋找差異化,立于不敗之地呢?

在體驗經(jīng)濟的大環(huán)境下,人是每個銀行網(wǎng)點最大的差異,是“贏在大堂”、“網(wǎng)點制勝”的決定因素,是銀行的形象和名牌,代表著銀行的專業(yè)和層次,體現(xiàn)著銀行的軟實力。

但是許多員工在形象上存在不統(tǒng)一、不規(guī)范,在服務中存在散漫、隨意,以致關于服務態(tài)度、服務形象、服務語言的投訴居高不下。因此,塑造員工良好的職業(yè)形象、規(guī)范的服務動作、暖心的服務語言成為客戶認可銀行的關鍵,直接決定業(yè)務的深度和寬度,從而提高創(chuàng)造績效的能力。

課程收益:

● 提升員工服務意識,營造主動服務氛圍

● 塑造專業(yè)的職業(yè)形象,擦亮服務名牌

● 固化得體的服務禮儀動作,體現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)

● 掌握柜面服務七步曲,將禮儀內(nèi)化于行

● 熟練運用大堂經(jīng)理服務流程,做一名廳堂贏家

● 熟知拜訪客戶常用的商務禮儀,細節(jié)決定成敗

課程對象:

柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、會計主管等服務人員

課程方法:講授、互動、視頻、案例、演練

課程大綱

第一講:網(wǎng)點和員工面臨的生存挑戰(zhàn)

一、銀行日益縮小的生存空間對我們提出更高的要求

1. 行業(yè)競爭要求不得不提升

2. 客戶對比要求不得不提升

3. AI替代要求不得不提升

思考:如今的銀行業(yè)難不難干?

思考:難干的點在哪里?

思考:你的核心競爭力是什么?

二、擺正服務者的心態(tài)

案例引入:海底撈服務心態(tài)

1. 正面的心態(tài)帶給我們更好的工作回報

2. 服務者的心態(tài)帶給我們良好的人際環(huán)境

3. 銀行員工應呈現(xiàn)什么樣的狀態(tài)?

第二講:塑造專業(yè)的銀行人職業(yè)形象

一、關于職業(yè)形象的認知

1. 良好形象的價值

2. 銀行人應有的狀態(tài)

1)自信

2)專業(yè)

3)職業(yè)

4)值得信賴

互動:用思維導圖分解出現(xiàn)在銀行人的狀態(tài)

二、正確認知禮儀

1. 禮儀的原則

1)尊重他人

2)換位思考

3)表達到位

案例:網(wǎng)絡語言“醬紫”

案例:給別人發(fā)電話號碼的習慣

2. 禮儀的分類

1)政務禮儀

2)商務禮儀

3)服務禮儀

4)涉外禮儀

案例:會場座次、餐桌座次、英國皇家女士戴手套

三、儀容儀表

1. 精致的面容

2. 干練的發(fā)式

3. 潔凈的口腔

4. 規(guī)范的手部

5. 清香的體味

6. 得體的著裝

1)領帶—男人酒窩

2)絲巾—工裝點睛

3)腰帶—細節(jié)體現(xiàn)

4)鞋襪—正裝搭配

5)飾物—彰顯品質

6)注意事項

互動:自檢、互檢儀容儀表

四、表情神態(tài)

1. 表情—親切拉近距離

2. 微笑—天然潤滑劑

3. 眼神—區(qū)域含義

練習:微笑與眼神、表情的結合

第三講:一舉一動體現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)

一、形體形態(tài)

1. 常見的體態(tài)問題

2. 站姿:要領和注意

3. 坐姿:要求及禁忌

4. 行姿:要領及禁忌

5. 蹲姿:要領及注意

6. 鞠躬禮:點頭致意、欠身禮、深度敬禮

7. 指引手勢:閱讀指示、示意入座

練習:靠墻站及以上形體訓練

二、銀行常用接待禮儀

1. 助臂服務:場合和要求

2. 遞送服務:資料、筆、水杯等

3. 握手禮儀:原則、要點、順序、禁忌

4. 介紹禮儀:介紹順序、話術、注意事項

5. 接遞名片:要點及話術

6. 交談禮儀:令人愉悅的傾聽、文明服務用語、溝通技巧及服務禁語

互動:真誠的贊美

7. 電梯禮儀:直梯和扶梯不同的要點、話術及注意事項

8. 電話禮儀:時間、話術及注意事項

9. 乘車禮儀:座次順序及注意

10. 即時通訊禮儀:QQ、微信

第四講:流暢的柜面服務體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)

一、規(guī)范柜面服務的價值

案例:唱收唱付

二、柜面服務七部曲

1. 親切迎:表情、語言、行為、要求

2. 笑相問:語言、行為、要求

3. 禮貌接:語言、行為、語言

4. 巧推薦:行為、語言

5. 及時辦:行為、語言

6. 提醒遞:行為、語言、注意事項

7. 目相送:行為、語言

現(xiàn)場演練

第五講:“贏在大堂”之核心人物——大堂經(jīng)理

一、大堂經(jīng)理流程服務的意義

1. 接待客戶更從容淡定

2. 廳堂動線效率更高

二、大堂經(jīng)理七大流程

1. 識別接待客戶:點頭禮、微笑、禮儀話術

2. 傾聽客戶需求:帶反饋和確認的傾聽

3. 了解發(fā)掘客戶需求:引導式話術

4. 準確解答咨詢、引導客戶分流:禮儀話術

5. 推介產(chǎn)品、渠道服務:行為、禮儀話術

6. 客戶等候營銷和關懷:時機、禮儀話術

7. 道別及跟蹤服務:恰當?shù)姆绞胶投Y儀話術

工具:營業(yè)前、營業(yè)中、營業(yè)后的準備、維護、總結表格、晨會

陳老師

陳安老師 銀行服務網(wǎng)點營銷提升專家

10年銀行管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

9年銀行企業(yè)培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗

10多家銀行合作經(jīng)歷

山東財經(jīng)大學MBA

中國農(nóng)村金融品牌價值榜評為“最美講師”

山東省省級“優(yōu)秀柜員”

曾任:山東某銀行 規(guī)范化服務管理崗負責人

曾任:濟南某銀行 綜合管理崗負責人

擅長領域:銀行網(wǎng)點百佳、千佳、星級示范網(wǎng)點打造、廳堂服務營銷/管理、溝通與投訴處理。

曾參與濰坊農(nóng)商行(28個網(wǎng)點)、泰安農(nóng)商行(16個網(wǎng)點)、濟南農(nóng)商行(18個網(wǎng)點)、濟寧農(nóng)商行(3個網(wǎng)點)、齊商銀行(2個網(wǎng)點)等近70多家銀行網(wǎng)點輔導與咨詢,讓銀行網(wǎng)點更加規(guī)范化,系統(tǒng)化。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

2015-2018年 濟南某銀行 綜合管理崗負責人

老師從實踐再次走向管理,曾參與全國“百佳”示范網(wǎng)點驗收工作,積累并提升了更多網(wǎng)點打造經(jīng)驗,其中2016年帶領濟南農(nóng)商行營業(yè)部成功創(chuàng)建全國“千佳”示范網(wǎng)點,在全省系統(tǒng)樹立標桿,積累了豐富的創(chuàng)建全流程經(jīng)驗,并在這9年授課和網(wǎng)點打造經(jīng)驗中,先后為齊商銀行、濱州農(nóng)商行、泰安農(nóng)商行等多家講授《銀行網(wǎng)點現(xiàn)場管理》、《銀行服務流程》、《大堂經(jīng)理服務禮儀與營銷》等課程,共計輪訓48期,共累計參訓人員2000人左右。

2012-2015年 濟南某銀行 規(guī)范化服務金牌講師

老師堅持“理論+實踐”的最佳提升模式,主動申請到具體網(wǎng)點從事工作,從網(wǎng)點服務人群、業(yè)務種類和人員崗位等方面研究不同客戶群體,并提供差異化服務、產(chǎn)品配備和不同崗位營銷話術,并先后前往濟南、青島、廈門、海口等多地工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行、興業(yè)銀行等百佳示范網(wǎng)點進行學習,設計并優(yōu)化《銀行網(wǎng)點廳堂管理》、《銀行有效溝通與投訴處理》、《銀行網(wǎng)點廳堂營銷》等課程培訓,共計輪訓18期,并獲得了省級“優(yōu)秀柜員”稱號。

2009-2011年 山東某銀行 規(guī)范化服務管理崗負責人

01-作為網(wǎng)點服務導入項目組織者和講師,曾參與濟南、濟寧、濰坊等地農(nóng)商行的網(wǎng)點服務導入工作,主講《廳堂主動營銷》、《現(xiàn)場管理》、《有效溝通與投訴處理》、《銀行服務禮儀》等課程,累計課程導入49個網(wǎng)點,參訓人數(shù)500人左右。

02-作為內(nèi)訓師,曾前往泰安農(nóng)商行進行網(wǎng)點服務導入,主講為期5天的《銀行服務禮儀》課程,累計課程導入16個網(wǎng)點,參訓人數(shù)共計200人左右。網(wǎng)點環(huán)境和人員較之前有了很大的提升和改善,獲得該農(nóng)商行領導的一致認可。

近期部分授課案例:

企業(yè)名稱課程名稱期數(shù)

濟寧農(nóng)商行《銀行網(wǎng)點現(xiàn)場管理》2期

齊商銀行《銀行網(wǎng)點現(xiàn)場管理》2期

濱州農(nóng)商行《銀行服務流程》2期

泰安農(nóng)商行《銀行大堂經(jīng)理服務規(guī)范及技能提升》2期

山東農(nóng)商行《銀行網(wǎng)點服務導入流程》3期

濟南農(nóng)商行《廳堂營銷》4期

濰坊農(nóng)商行《銀行網(wǎng)點服務導入》3期

泰安農(nóng)商行《銀行服務禮儀》4期

山東農(nóng)商行《銀行員工職業(yè)形象塑造與服務禮儀訓練》3期

泰安農(nóng)商行《大堂經(jīng)理服務禮儀與營銷》3期

泰安農(nóng)商行網(wǎng)點規(guī)范化服務導入7天項目3期

濰坊農(nóng)商行網(wǎng)點管理和服務提升 7天項目4期

…….………….

主講課程:

《創(chuàng)建在路上——銀行千百佳網(wǎng)點創(chuàng)優(yōu)解讀》

《大堂因你而精彩—銀行大堂經(jīng)理服務與營銷雙提升》

《向“一畝三分地”要業(yè)績——銀行各崗位廳堂營銷提升與客戶分類管理》

《點“靚”職場人生——銀行員工職業(yè)形象塑造與服務禮儀》

《“靚”化廳堂——銀行網(wǎng)點現(xiàn)場服務與精細化管理》

授課風格:

課堂講授、視頻演示、案例研究、動手操作和現(xiàn)場互動等多維度的授課方式,使學員能夠在輕松的氛圍中寓學于樂,在真實案例分析中吸取精華,在模擬演練中轉化吸收,用談論、發(fā)言、角色扮演等方式達到“學中練、練中用”,當堂將所學內(nèi)容用演練的方式運用到實際工作場景中。

部分服務過的客戶:

濰坊農(nóng)商行(輪訓28個網(wǎng)點)、泰安農(nóng)商行(輪訓16個網(wǎng)點)、濟南農(nóng)商行(輪訓18個網(wǎng)點)、濟寧農(nóng)商行(輪訓3個網(wǎng)點),泰安農(nóng)商行營業(yè)部、泰安農(nóng)商行新城支行、濟寧農(nóng)商行任城支行、濟南農(nóng)商行經(jīng)七路支行、濟南農(nóng)商行營業(yè)部、濟南農(nóng)商行歷城支行、濰坊農(nóng)商行寒亭支行、濱州農(nóng)商行營業(yè)部、肥城農(nóng)商行營業(yè)部、齊商銀行營業(yè)部、濰坊農(nóng)商行坊子支行、章丘農(nóng)商行營業(yè)部、萊蕪農(nóng)商行營業(yè)部……

部分學員評價:

今天收獲好多啊,F(xiàn)ABE法不僅能輕松切入營銷話題,而且成功率也會很高,謝謝陳老師的精彩講解,期待下次再聽其他內(nèi)容。

——泰山農(nóng)商行 李紅

一天的禮儀課都在邊學邊練中度過,與以前禮儀學習不同的是,陳安老師將每個禮儀動作融入到柜員、大堂經(jīng)理的業(yè)務辦理流程中去,與實際工作貼合度很高,而且動作、語言都根據(jù)中銀協(xié)檢查標準設計,太實用了!

——濱州農(nóng)商行 王樂樂

在廳堂里最怕遇到客戶投訴,特別是不斷提要求的客戶,今天學的“利益之爭”工具讓我在跟客戶溝通時能快速明確談判砝碼,能變被動為主動,順利化解投訴,陳老師辛苦了!

——齊商銀行 董明

作為二級支行行長,平時營銷客戶的實戰(zhàn)經(jīng)驗不少,但真要梳理出來去做內(nèi)訓講師還是沒有頭緒的,通過學習陳安老師的課件開發(fā)和授課技巧,掌握了用做事思維而不是做研究的思維開發(fā)課件,而且借助思維導圖工具,邏輯性強、案例切入角度多,講課思路一下就清晰了好多。

——章丘農(nóng)商行 路程

本次學習讓我對大堂經(jīng)理工作區(qū)域、工作深度和廣度有了更全面的認識,我要把所學的用到實際工作中去,并且堅持形成習慣,只要用心就會有收獲。

——肥城農(nóng)商行 杜力

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