企業倍增戰略密碼 -與趨勢、客戶、團隊同頻共振
【課程編號】:NX13073
企業倍增戰略密碼 -與趨勢、客戶、團隊同頻共振
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【所屬類別】:戰略管理培訓
【培訓課時】:6小時
【課程關鍵字】:企業倍增戰略培訓
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【課程背景】
度過了新冠疫情的沖擊,企業進入了加速分化的格局。配合近年來國際國內政策、科技、形勢和營商環境均在發生重大變化,做企業、做生意,原來的格局可能隨時改寫,習慣的打法可能隨時失靈。
處于轉型期的中國,面臨劇變的市場競爭環境,沒有戰略思維,沒有基于產業價值鏈的系統思考,企業往往陷入產業規則的迷失。企業埋頭苦干若干年,反而處于產業的邊緣狀態。
90%的公司不能有效進行戰略管理。只有5%的員工理解企業戰略;60%的公司不能將計劃預算與戰略有機結合;缺乏合理的組織業務流程及稱職的員工;缺乏實時監控和報告,沒有將結果與績效考核掛鉤。
毫無疑問,戰略能力是企業中高層管理人員必備的能力之一。但是究竟如何有效制勝?企業高管學戰略學什么?學習是愉快的,而改變是痛苦的,不能夠改變行為的學習有多大效果?
課程突破了很多轉型課程只講理論、沒有實戰、缺少工具的瓶頸,還原現實商業環境中一個個實際發生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規律。解決學員在商業模式設計中的難題,使學員學之解惑,學之能用,帶領企業成功的實施商業模式創新。
【獨一無二的課程內容和設計】
?駱老師十余年企業管理和咨詢與投資項目的經驗,潛心研究德魯克二十年;既有超三千億元規模中國頂級公司的管理經驗,又有短平快幫扶中小企業起死回生的成功案例,還有幫助行業第三成為行業第一的經典;
?既知道熱點企業的優秀結果,更以自己的操盤經歷,詳細剖析成功背后的奧秘和方法。而且很多案例都是剛剛解密,外部無從知曉的,也不可能講明白的;
?駱老師講多年心得總結為:戰略是為了勝利,制勝的密碼在于與趨勢、客戶、團隊的同頻共振,全部課程開發一以貫之,主線清晰,完全獨創;
?同頻共振少不了音樂,期間穿插多個跟主題密切相關的歌曲片段,寓教于樂;
?每部分全部包括“邏輯+案例+方法論+學員互動”四部曲,根據學員反應,隨時調整模塊時間安排;
?注意:這不是一般的培訓,是充滿音樂、歡笑和魅力的,物超所值的微咨詢!
【課程對象】
董事長、總裁、總經理、副總經理、部門總監等高級管理人員
【課程大綱】
一、預熱:一起思考你公司的戰略是什么?
1、三個案例
2、沉思題
二、你認為自己的公司戰略最關注的是什么?
1、戰略的主要模塊解釋
2、現場調研:排序你最關注的模塊
三、如何讓企業與未來趨勢同頻共振?
1、精彩的操盤案例
2、關鍵點提煉
3、行業趨勢分析的方法論
4、每組現場作業及點評
四、如何讓企業讓與客戶同頻共振?
1、精彩的操盤案例
2、關鍵點提煉
3、行業趨勢分析的方法論
4、每組現場作業及點評
五、如何讓企業與團隊同頻共振?
1、精彩的操盤案例
2、關鍵點提煉
3、行業趨勢分析的方法論
4、每組現場作業及點評
六、“四力”讓企業家戰略能力更卓越
1、腦力
2、心力
3、復制力
4、可持續力
七、交流答疑
駱老師
駱老師:16年管理咨詢和投資銀行經驗;曾擔任聯想控股常務副總裁助理,創業板上市公司副董事長等職;多家中小企業常年顧問,駱老師曾幫助多家不同類型的企業成功轉型升級。;
幫助某科創板公司創新商業模式,實現超百倍市盈率;
幫助某投資公司改變估值模型,終止某已簽約的重大項目投資,避免損失超2億元;
幫助某行業第三名揚長避短,以新戰略成為行業第一名;
幫助某企業突破線下業務轉線上的困局,兩個月線上銷量超過歷史總和等。
駱老師總結了近二十年帶領企業轉型升級、持續成長的經驗,對于民營企業如何實現在新形勢下的升級轉型進行了深入的研究,總結出了一套關于企業保持可持續競爭的方法論,提出了與未來、客戶、團隊“同頻共振”的理念和模型,通俗實用,在實踐中取得良好的效果。
駱老師堅信“企業家是社會的棟梁和基石“,希望幫助中國企業家并肩攜手,在變革的大時代少走彎路,突破瓶頸,擁抱未來,通過價值創新實現可持續成長!
【主講課程】
《用人單位與職場新人雙贏的結合點:個人品牌》
《突破現狀,價值倍增-企業低風險高效率轉型升級》
《提高組織能力:十四步破解內部運營管理的底層邏輯》
《企業倍增戰略密碼-與趨勢、客戶、團隊同頻共振》
《此次疫情對中小型企業影響的直白判斷》
《成為組織高手的底層邏輯---用六個步驟邊學邊練》
【學員評價】
駱老師的課很特別,這跟他的經歷有很大關系。他既是一位熱衷研究德魯克超過二十年的學者,又有超千億規模龍頭公司的管理經歷,還是幾十個咨詢項目的方案設計者,在實戰的歷練中萃取到了寶貴的精華。——維信諾科技股份公司執行副總裁 嚴若媛
駱老師的課源于豐富的經驗,廣闊的視野,更強調管理要為業務服務,能夠調動全員參與,全情參與,見到效果! ——聯合潤通集團董事長 楊長民
產業,業務,團隊的同頻共振是企業發展把準方向,高效執行的脈絡和規律。駱老師的課程有高度,有廣度,有方法。
——吉峰科技股份公司董事長 王新民
駱老師的課程深入淺出,案例都是自己近期操作的,不斷給人啟發,收益很大。
——中國農業科學研究院產業局
我們是從學員的微信群中看到了駱老師受歡迎的程度!
——中國社會科學院大學MBA教育中心
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