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〖課程背景〗

* 醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,醫(yī)務(wù)人員工作壓力大

* 國家醫(yī)改政策變革,現(xiàn)代醫(yī)院需要變革

* 醫(yī)院運(yùn)行成本控制與績(jī)效管理不規(guī)范,需系統(tǒng)化體系化

* 科室管理者對(duì)成本控制與績(jī)效設(shè)定認(rèn)識(shí)不全面，有偏差

* 市場(chǎng)上績(jī)效課程“五花八門”，重理論，輕實(shí)操

* ……

〖課程目標(biāo)〗

* 認(rèn)清形勢(shì)，跟上醫(yī)改變革步伐

* 轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)識(shí)成本控制與績(jī)效管理在工作中的重要性

* 提升科室管理者成本控制與績(jī)效實(shí)操能力，導(dǎo)入醫(yī)院日常管理

* 提升職工工作積極性，提升醫(yī)院市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力

* ……

〖課程對(duì)象〗

* 全體醫(yī)務(wù)人員

* 醫(yī)院管理干部

〖課程特點(diǎn)〗

* 針對(duì)性強(qiáng)

* 知識(shí)全面

* 理論結(jié)合實(shí)際，實(shí)操性強(qiáng)

〖課程大綱〗

第一部分 醫(yī)院科室精細(xì)化管理—成本控制與創(chuàng)新管理

一、醫(yī)院成本管理理論

1.1 成本的定義

1.2 成本的分類

2.1 醫(yī)院成本（總成本=固定成本+變動(dòng)成本）

2.2 可控成本與不可控成本

3.1 什么是成本控制？

3.2 醫(yī)院成本控制的分類

3.3 醫(yī)院成本控制的特點(diǎn)

3.4 醫(yī)院成本控制的原則

二、醫(yī)院實(shí)行成本控制的現(xiàn)實(shí)意義

1.1 主管機(jī)關(guān)評(píng)定醫(yī)院績(jī)效之依據(jù)

2.1 醫(yī)院建立內(nèi)部績(jī)效制度之依據(jù)

3.1 與第三方給付間體格談判之依據(jù)

4.1成本控制之依據(jù)

三、醫(yī)院成本控制與管理

1.1 損益平衡點(diǎn)

1.2 損益平衡點(diǎn)分析

1.3 損益平衡公式

2.1 損益平衡分析與利用

2.2 邊際利益分析

2.3 找出能增加利益的科別

2.4 目標(biāo)純益下所需要的醫(yī)務(wù)收入

3.1 如何降低損益平衡點(diǎn)和成本

3.2 降低固定成本的方法

3.3 提升邊際利益的方法

四、醫(yī)院成本管理方法與創(chuàng)新

1.1 成本管理循環(huán)模式

2.1 成本管理流程

3.1 成本分?jǐn)?mdash;分?jǐn)偦A(chǔ)

3.2成本分?jǐn)?mdash;分?jǐn)偰康?/p>

3.3成本分?jǐn)倛D

3.4 成本分?jǐn)偡椒?/p>

4.1 成本控制案例分析與創(chuàng)新管理

第二部分 醫(yī)院科室精細(xì)化管理—績(jī)效設(shè)計(jì)與考評(píng)實(shí)務(wù)

一、國家新醫(yī)改新形勢(shì)新變化新要求

1、跟上醫(yī)改變革

2、現(xiàn)代醫(yī)院在醫(yī)改中的利與弊

3、“薪酬”成為院長(zhǎng)（老板）“心愁”

4、新變化“倒逼”醫(yī)院績(jī)效分配制度變革

二、醫(yī)院精細(xì)化運(yùn)營(yíng)績(jī)效管理綜述

1、什么是績(jī)效和績(jī)效管理

2、醫(yī)院績(jī)效管理體系

3、醫(yī)院績(jī)效管理循環(huán)

4、績(jī)效管理與績(jī)效考核

5、醫(yī)院績(jī)效管理的意義及原則

三、目前醫(yī)院績(jī)效工資分配模式利弊分析

1、單項(xiàng)提成

2、可控成本績(jī)效工資

3、全成本核算績(jī)效工資

4、工作量核算為基礎(chǔ)的績(jī)效管理模式

四、目標(biāo)管理是績(jī)效管理的出發(fā)點(diǎn)和最后落腳點(diǎn)

1、績(jī)效目標(biāo)是績(jī)效協(xié)議

2、目標(biāo)管理五要素

3、目標(biāo)管理的意義和作用

4、醫(yī)院目標(biāo)的設(shè)定

5、醫(yī)院目標(biāo)的分解

6、績(jī)效管理與目標(biāo)管理關(guān)系

五、績(jī)效工資一級(jí)分配設(shè)計(jì)與控制

1、什么是績(jī)效一級(jí)分配

2、績(jī)效工資總額的預(yù)算與控制

3、績(jī)效工資預(yù)算如何合理分配科室

4、工作量如何標(biāo)化

5、一級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的預(yù)算與控制

六、績(jī)效工資核算及二次如何分配

1、二級(jí)績(jī)效分配設(shè)計(jì)模型解析

2、二級(jí)績(jī)效KPI的權(quán)重及考核指標(biāo)

3、臨床醫(yī)護(hù)績(jī)效二級(jí)分配KPI解析

4、醫(yī)技科室績(jī)效二級(jí)分配KPI解析

5、職能科室績(jī)效二級(jí)分配KPI解析

6、二級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的考核與應(yīng)用

七、績(jī)效管理在日常工作中應(yīng)用

1、績(jī)效管理是醫(yī)院發(fā)展的“永動(dòng)機(jī)”

2、績(jī)效管理與目標(biāo)管理的關(guān)系

3、如何用績(jī)效管理激勵(lì)員工

八、績(jī)效方案設(shè)計(jì)步驟與注意事項(xiàng)

1、院長(zhǎng)--績(jī)效管理第一責(zé)任人

2、醫(yī)院績(jī)效管理是共同的責(zé)任

3、健全績(jī)效管理組織體系

4、開展前期調(diào)研

5、崗位說明書如何編制

6、崗位價(jià)值評(píng)價(jià)

7、科室風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值評(píng)價(jià)

8、成本核算管理

九、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，學(xué)員實(shí)操訓(xùn)練

1、設(shè)定案例

2、學(xué)員實(shí)操訓(xùn)練

3、互動(dòng)講評(píng)

十、總結(jié)

“火形嚴(yán),故人鮮灼,水形懦,故人多溺.”統(tǒng)一思想,馬上行動(dòng),堅(jiān)決執(zhí)行，提升醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力！！！

以上只是課程大綱，可結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況和需求進(jìn)行調(diào)整。

謝老師

【專業(yè)資質(zhì)】

中共黨員

北京大學(xué)特聘講師

浙江大學(xué)特聘講師

上海交通大學(xué)特聘講師

國家注冊(cè)高級(jí)醫(yī)院管理師/培訓(xùn)師

【醫(yī)界名家大講堂】終身特聘講師

北京衛(wèi)協(xié)醫(yī)聯(lián)國際醫(yī)學(xué)研究院終身特聘首席講師

康頓（中國）醫(yī)院管理研究中心項(xiàng)目總監(jiān)/首席講師

醫(yī)院運(yùn)營(yíng)與管理資深實(shí)戰(zhàn)專家/綽號(hào)“謝實(shí)戰(zhàn)"

2020年原著書籍《高效工作法》出版

【工作經(jīng)歷】

謝老師是國內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生管理行業(yè)為數(shù)不多的資深咨詢管理專家之一。謝老師 部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)以來，從事過國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位及世界500強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理崗位， 工作與管理經(jīng)驗(yàn)豐富。15年前進(jìn)入醫(yī)療咨詢管理行業(yè)以來，不定期深入各級(jí)醫(yī)院及醫(yī) 學(xué)院校學(xué)習(xí)深造，師從國內(nèi)數(shù)名資深醫(yī)院管理專家學(xué)者，并參與多項(xiàng)省縣級(jí)醫(yī)院管理 項(xiàng)目研究與設(shè)計(jì)。謝老師目前授課每年近200場(chǎng)，全國服務(wù)醫(yī)院1200余家，實(shí)地實(shí) 施各類咨詢項(xiàng)目近50家，全國多家醫(yī)院長(zhǎng)期聘請(qǐng)為醫(yī)院管理專家顧問，受到各級(jí)醫(yī) 院領(lǐng)導(dǎo)及職工的一致好評(píng)。

【授課方向】

謝老師只專注于醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展與運(yùn)營(yíng)管理的研究與開發(fā)，主要研究課題方 向有醫(yī)院戰(zhàn)略發(fā)展與運(yùn)營(yíng)管理，其中包括醫(yī)院戰(zhàn)略制定與運(yùn)行，醫(yī)院干部管理與領(lǐng) 導(dǎo)力提升，醫(yī)院科室高效運(yùn)行與創(chuàng)新管理，醫(yī)院文化建設(shè)與品牌塑造，醫(yī)院人文服 務(wù)與營(yíng)銷體系建設(shè)與運(yùn)行，醫(yī)院薪酬與績(jī)效管理系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)行及醫(yī)院職工必備素 質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)提升等。

【授課特點(diǎn)】

謝老師業(yè)內(nèi)又稱“謝實(shí)戰(zhàn)”（多家醫(yī)院贈(zèng)送綽號(hào)），以實(shí)戰(zhàn)著稱。謝老師咨 詢培訓(xùn)方式獨(dú)特，采用目前國際先進(jìn)的“1+N+1”落地咨詢式培訓(xùn)，即課前調(diào)研、 課中授課、課后指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，突出實(shí)戰(zhàn)。謝老師授課語言幽默犀利，充滿激 情，采用實(shí)例解析，通俗易懂，植入學(xué)員互動(dòng)，寓教于樂。謝老師授課內(nèi)容理論扎 實(shí)，觀念新穎，傳授方法易于操作，經(jīng)久耐用，大大提升了醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)與管理水 平。

學(xué)員評(píng)議：“高山流水一一從高深理論到實(shí)務(wù)實(shí)操，突出實(shí)戰(zhàn)”，

大道至簡(jiǎn)一一讓復(fù)雜管理至簡(jiǎn)單易學(xué)，通俗易懂”。

【精品課程】

《醫(yī)院中層管理素養(yǎng)與管理技能提升》《醫(yī)院中高層管理核心理念與管理技能提升》

《醫(yī)院科室創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)與職業(yè)化管理》《醫(yī)院中層角色定位與職業(yè)發(fā)展》

《新時(shí)期中層干部管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》《新時(shí)期中層干部管理與執(zhí)行力提升》

【服務(wù)客戶】

積水潭醫(yī)院、北京同仁醫(yī)院、北京大學(xué)第六醫(yī)院、北京世紀(jì)壇醫(yī)院、北京市大 興區(qū)人民醫(yī)院、北京市昌平區(qū)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、首都醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、北京大學(xué)首 鋼醫(yī)院、天津市第三中心醫(yī)院、天津市腫瘤醫(yī)院、天津中研究院附屬醫(yī)院、天津薊 縣人民醫(yī)院、安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院、安徽省兒童醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué) 院附屬瑞金醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、復(fù)旦大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院、上海 市肺科醫(yī)院、浙江大學(xué)附屬第一醫(yī)院、湖州市中心醫(yī)院、金華市人民醫(yī)院、紹興 市婦幼保健院、四川省人民醫(yī)院、四川大學(xué)華西醫(yī)院、綿陽市中心醫(yī)院、綿陽市 第三人民醫(yī)院、綿陽市中醫(yī)院、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙醫(yī)醫(yī)院、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第四附屬醫(yī)院、昆明醫(yī)科大學(xué)第一 附屬醫(yī)院、江西省人民醫(yī)院、江西省中醫(yī)院、江西省腫瘤醫(yī)院、南昌大學(xué)第二附 屬醫(yī)院、南昌市第一醫(yī)院、貴州省人民醫(yī)院、遵義醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、安順市人民 醫(yī)院、湖南省中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院、武漢大學(xué)附屬醫(yī)院、武漢市第一人民醫(yī) 院、廣東省人民醫(yī)院、廣東省醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院、廣 州醫(yī)科大學(xué)附屬順德醫(yī)院、廣州腦科醫(yī)院、中山大學(xué)第一附屬醫(yī)院、中山大學(xué)第 二附屬醫(yī)院、深圳市人民醫(yī)院、武漢市精神衛(wèi)生中心、福建省立醫(yī)院、福建協(xié)和 醫(yī)院、福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、廈門大學(xué)附屬福州第二醫(yī)院

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