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企業(yè)工作分析及流程設(shè)計工作營

【課程編號】:NX27742

【課程名稱】:

企業(yè)工作分析及流程設(shè)計工作營

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:研發(fā)管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1天,每天6 小時

【課程關(guān)鍵字】:流程設(shè)計培訓(xùn)

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【課程背景】

企業(yè)主經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)艱辛后,在市場及管理規(guī)模上有了一定臺階后,由原來的“一幫哥們江湖義氣”人治管理,迫切需要依靠現(xiàn)代企業(yè)制度規(guī)范管理,便提到日程上來,團(tuán)隊擴(kuò)大、新鮮血液充實,由創(chuàng)始人一個人聚攏一群的人格局,逐步會發(fā)展成依靠制度、流程管理,才能實現(xiàn)企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大的需求,也為企業(yè)文化可觸摸載體之一。

規(guī)范的企業(yè)管理可以提高創(chuàng)始人的工作效率?

如何通過工作分工,流程上授權(quán)最大發(fā)揮公司主管的內(nèi)在驅(qū)動力?

流程管人,制度管事,如何制定例行性工作的流程和制度,讓企業(yè)老板從日常事物中解放出來?

目標(biāo)型和問題型工作如何規(guī)范管理?

就是我們企業(yè)經(jīng)營者目前需要重點關(guān)注的方面,也是本課程的內(nèi)容所在。

課程突破了常規(guī)授課方式,采用工作營的方式,學(xué)員全程互動,沉浸式到學(xué)習(xí)中,對制定流程、工作分析、職能分解有深刻的體會,并會轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)企業(yè)自身實際操作運用中,實現(xiàn)完成企業(yè)規(guī)范管理從0到1的蛻變,并達(dá)到演變?yōu)槿f物而生。。。

【課程收益】

了解現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展歷程

熟悉工作營的方式,讓員工感知制度和流程建立的重要性

掌握制定標(biāo)準(zhǔn)流程方法

掌握編制職位說明書方法

掌握日常管理循環(huán)PDCA模型

熟悉推動公司進(jìn)行制度編制和流程設(shè)計技巧

了解、熟悉目標(biāo)型和問題型工作流程制定方法

了解知識沉淀積累

【課程對象】

管理不規(guī)范企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)理、骨干員工等人員

【課程大綱】

一、現(xiàn)代企業(yè)管理

1、現(xiàn)代企業(yè)管理的進(jìn)階

2、管理與領(lǐng)導(dǎo)的差別

管理是科學(xué)

領(lǐng)導(dǎo)是藝術(shù)

案例:華夏幸福等

工具:游戲、模型

二、工作分析與職能分解

1、工作分析方法

工作營

2、工作營訓(xùn)練

練習(xí)

3、工作分析心得與總結(jié)

展示、分享

案例:榮盛發(fā)展、華夏幸福等

三、流程設(shè)計與制定

1、編制流程的方法

流程編制的模板

編制方案

2、工作營訓(xùn)練

練習(xí)

3、流程編制的心得與總結(jié)

展示、分享

4、目標(biāo)型和問題型工作流程制定方法

目標(biāo)型及問題型工作界定

目標(biāo)型及問題型工作流程編制方法

目標(biāo)型及問題型工作轉(zhuǎn)變成例行性工作流程

日常管理循環(huán)PDCA模型

案例:榮盛發(fā)展、誠通嘉業(yè)等

工具:活動、模型

四、應(yīng)用心得分享與課后實施

展示、分享

總結(jié)、心得

如何應(yīng)用

案例:華夏幸福等

工具:模型

張老師

張云波 老師

——房地產(chǎn)企業(yè)運營管理專家

中國石油大學(xué)學(xué)士、北京大學(xué)光華管理學(xué)碩士

曾任A股華夏幸福(600340)固安公司副總裁

曾任A股榮盛發(fā)展(002146)產(chǎn)業(yè)新城分公司總經(jīng)理

曾任港股融創(chuàng)中國(01918)北京順馳置地發(fā)展中心副總經(jīng)理

曾任華夏地產(chǎn)集團(tuán)人力資源部、戰(zhàn)略研發(fā)中心經(jīng)理

曾任北京誠通嘉業(yè)集團(tuán)土地開發(fā)中心副總裁兼天津公司總經(jīng)理

北京青年企業(yè)家聯(lián)合會理事

為宏泰發(fā)展(06166)、河南長生集團(tuán)、山西五洲集團(tuán)等知名企業(yè)提供產(chǎn)業(yè)定位、營銷管理、企業(yè)運營等咨詢服務(wù)。

【個人簡介】

張老師在房地產(chǎn)行業(yè)具有20年行業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,熟悉土地一級開發(fā)整理、項目二級開發(fā)運作管理、一二級聯(lián)動開發(fā)以及產(chǎn)城融合、園區(qū)運作管理等相關(guān)經(jīng)驗。

張老師作為華夏幸福最初戰(zhàn)略制定的參與者,同時也是戰(zhàn)略執(zhí)行者。戰(zhàn)略制定上幫助華夏幸福從地產(chǎn)項目開發(fā)轉(zhuǎn)向土地一級整理開發(fā)批租,從產(chǎn)業(yè)鏈及價值鏈角度分析研究產(chǎn)業(yè)和市場,確定了集團(tuán)戰(zhàn)略定位、實施及整體轉(zhuǎn)型。戰(zhàn)略執(zhí)行上幫助華夏固安工業(yè)園從城市經(jīng)營角度完成60平方公里的總體戰(zhàn)略定位、產(chǎn)業(yè)定位、開發(fā)策略及融資模式等,并落地、實施,是國內(nèi)第一家民營企業(yè)做園區(qū)開發(fā)的先行者,是過去十年產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)的踐行者和學(xué)習(xí)標(biāo)桿。

作為華夏集團(tuán)人力資源部兼管理部經(jīng)理,著力進(jìn)行制度建設(shè)、流程和企業(yè)文化建設(shè),幫助企業(yè)建立從0到1的規(guī)范化管理體系。推行項目全生命周期計劃管理體系與公司全面預(yù)算管理體系,在一年左右完成從項目型公司到做產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)的升級轉(zhuǎn)化。

操盤北京誠通嘉業(yè)集團(tuán)操盤天津某示范小城鎮(zhèn)項目,在總投資僅用一億多元,并在一年半完成一級開發(fā)可研批復(fù)、融資獲信25億、二級開發(fā)取得土地600畝,建設(shè)30萬平米。在2013年前后當(dāng)期,土地一級開發(fā)資金放大系數(shù)達(dá)近十倍,成為天津49個小城鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè)的經(jīng)典。

2009年,張老師曾代表企業(yè)與某央企地產(chǎn)合作北京城鄉(xiāng)結(jié)合部一級開發(fā)項目,幫助實施該項目征拆,拆遷總規(guī)模29萬平米,總投資金額達(dá)近百億,開發(fā)面積89萬平米。

在A股榮盛發(fā)展(002146)產(chǎn)業(yè)新城分公司總經(jīng)理任職期間,用不到半年的時間完成3.68平方公里總規(guī)批復(fù)、獲取土地指標(biāo)200畝;解決了屬地某項目原200多畝土地的8年歷史遺留問題,有效幫助政府解決群眾群訪問題、維護(hù)地方政府社會穩(wěn)定,解決企業(yè)擬開發(fā)土地入市關(guān)鍵前提。

張老師總結(jié)了近20年房地產(chǎn)企業(yè)運營管理的實戰(zhàn)經(jīng)驗,對于房地產(chǎn)企業(yè)如何從粗放管理到高效規(guī)范化運營管理、如何從城市經(jīng)營視角并立足于股東價值最大化為根本開展土地一二級聯(lián)動開發(fā)和區(qū)域開發(fā)建設(shè)管理、如何從產(chǎn)業(yè)鏈和價值鏈研角度究土地價值最大化實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)二次轉(zhuǎn)型等等房地產(chǎn)實際的問題進(jìn)行了深入的研究,總結(jié)了一套對于房地產(chǎn)企業(yè)項目運營管理的方法論,并在多個房地產(chǎn)企業(yè)落地實施,取得了良好的效果。

張老師在指導(dǎo)多家房地產(chǎn)企業(yè)的過程中,發(fā)現(xiàn)除了知名房企外,有些地產(chǎn)企業(yè)項目運營及管理思維還比較粗放,效率低下。面對越來越嚴(yán)峻的行業(yè)集中度和房地產(chǎn)進(jìn)入微利時代,尤其是現(xiàn)在又進(jìn)入后疫情時代,張老師期望通過自己分享多年在一線總結(jié)的實戰(zhàn)的、有效的經(jīng)驗和方法論,讓更多的中國房地產(chǎn)企業(yè)及職業(yè)經(jīng)理人受益。

【主講課程】

房地產(chǎn)專業(yè)管理類課題:

《房地產(chǎn)企業(yè)運營與計劃管理》

《房地產(chǎn)一二級聯(lián)動開發(fā)管理》

《房地產(chǎn)項目投資分析》

《房地產(chǎn)項目運營指標(biāo)分析》

通用管理類課題:

《房地產(chǎn)企業(yè)績效管理》

【服務(wù)客戶】

華夏幸福、榮盛發(fā)展、順馳置地、誠通嘉業(yè)集團(tuán)、眾美地產(chǎn)、錫華地產(chǎn)、宏泰發(fā)展、中海地產(chǎn)、河南長生集團(tuán)、五洲集團(tuán)、山西五洲昕宇、春光地產(chǎn)、云能科技、北京大學(xué)光華管理學(xué)院、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、和君創(chuàng)業(yè)、羅蘭貝格、仲量聯(lián)行、王志綱工作室、理實華恩咨詢、陳紹華工作室、圣吉企管、金網(wǎng)絡(luò)經(jīng)紀(jì)、深圳天方房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)、阿奇貝斯設(shè)計院、北京設(shè)計院、天津規(guī)劃設(shè)計院、華北市政設(shè)計院、東方博文、今久廣告、中南建筑、中建二局、金螳螂裝飾等。

【學(xué)員評價】

張老師的課具有很強(qiáng)的實戰(zhàn)性,經(jīng)過張老師的輔導(dǎo)為企業(yè)創(chuàng)造了極大的經(jīng)濟(jì)價值、度過難關(guān)!

——河南長生房地產(chǎn)公司董事長 閆長生

張老師的課專業(yè)性強(qiáng)、具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、邏輯性和操作性,并在實踐中獲益匪淺。

——首創(chuàng)置地青島公司副總經(jīng)理 任 超

張老師的課能從政府、市場、投資者的角度理解地產(chǎn)運營開發(fā)給我以啟迪,滿滿正能量。

——東旭集團(tuán)地產(chǎn)北方公司總經(jīng)理 許兆杰

張老師的課程讓我改變并重新定義運營管理的價值,可以為企業(yè)創(chuàng)造更多價值,提供決策支持。 ——包頭錫華地產(chǎn)公司總經(jīng)理 李中勝

張老師的課讓人腦洞大開,受益匪淺。 ——天津誠通創(chuàng)遠(yuǎn)公司開發(fā)總監(jiān) 蘇長坡

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