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名課堂-企業(yè)管理培訓(xùn)網(wǎng)

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互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與敏捷管理

【課程編號】:NX28100

【課程名稱】:

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與敏捷管理

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:項目管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:6小時

【課程關(guān)鍵字】:敏捷管理培訓(xùn),互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)

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【課程背景】

互聯(lián)網(wǎng)代表著先進的生產(chǎn)力,也代表著開放、平等、共享、敏捷等先進的管理和價值觀,且市面上非常多的產(chǎn)品及商業(yè)模式,迅速形成規(guī)模效應(yīng),這離不開產(chǎn)品商業(yè)邏輯與體系打造。互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品是用戶滿足用戶特定需求,基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)上的功能與服務(wù)集成,而一個互聯(lián)網(wǎng)好的產(chǎn)品更要滿足價值、可行性、可用性,三者缺一不可,且要具備用戶思維與視角,以“有趣的靈魂,可靠的結(jié)果”來輸出產(chǎn)品,并被廣泛使用。

課程將以互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與敏捷管理為切入點,還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例,幫助學(xué)員認知互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的商業(yè)價值?產(chǎn)品思維與用戶思維分別是什么?產(chǎn)品規(guī)劃該如何做?小步快跑,快速迭代是什么?敏捷管理的核心要點是什么?如何實現(xiàn)可靠的結(jié)果?使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,實現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品與管理創(chuàng)新的突破點,帶給企業(yè)新的價值。

【課程收益】

思維創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程對企業(yè)的影響與變革,互聯(lián)網(wǎng)思維與本質(zhì)

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維與產(chǎn)品認知,創(chuàng)建用戶思維,洞察用戶群體與需求

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的成長路徑,商業(yè)入口,規(guī)劃,落地流程

易用性與應(yīng)用價值實現(xiàn)讓你的產(chǎn)品會說話,回歸業(yè)務(wù)場景,是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的起點

敏捷管理,敏捷管理的商業(yè)目標,敏捷管理架構(gòu)的5個階段及迭代關(guān)系

敏捷工作模式,互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字化時代,變革管理,剛剛開始

【課程對象】

技術(shù)項目經(jīng)理,技術(shù)項目管理者,執(zhí)行者等從業(yè)人員

【課程大綱】

一、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維與用戶思維

1、思維創(chuàng)新路徑

2、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程對企業(yè)的影響與變革

3、互聯(lián)網(wǎng)思維與本質(zhì)

4、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的關(guān)鍵思維

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品如何融入商業(yè)邏輯?

不同互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的價值如何體現(xiàn)?

5、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維與產(chǎn)品認知

用戶和需求

產(chǎn)品載體

增長

發(fā)現(xiàn)問題

分析問題

解決問題

問題解決方案產(chǎn)品化

6、設(shè)計互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,需具備用戶思維

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品為什么要擁有用戶思維?

如何找到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的關(guān)鍵用戶

7、創(chuàng)建用戶思維

和誰溝通

用戶認知在哪個階段

用戶行為過程分析

8、T型洞察用戶群體

案例討論:如何設(shè)計用戶為中心的產(chǎn)品,實現(xiàn)百億規(guī)模

二、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品規(guī)劃與落地方法

1.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的成長路徑

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的商業(yè)入口

如何實現(xiàn)從0到1的突破?

如何實現(xiàn)1到10的升級?

如何實現(xiàn)從10到100的飛躍?

2、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品規(guī)劃

做什么?

為什么?

切入點及關(guān)鍵要素

業(yè)務(wù)策略

產(chǎn)品策略

3、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品落地流程

市場定位:所有的產(chǎn)品都是為戰(zhàn)略服務(wù)

需求獲取:用戶故事地圖,識別核心用戶和功能

產(chǎn)品規(guī)劃:用戶故事拆分,確定MVP

產(chǎn)品設(shè)計:產(chǎn)品原型和需求文檔

技術(shù)研發(fā):研發(fā)規(guī)劃和技術(shù)文檔

產(chǎn)品驗收:驗收標準

運營分析:精益分析,數(shù)據(jù)說話

產(chǎn)品迭代:識別迭代需求優(yōu)先級

4、讓你的產(chǎn)品會說話

易用性,數(shù)據(jù)采集和收集:用戶愿意

數(shù)據(jù)分析:提升運營效率,產(chǎn)品迭代

數(shù)據(jù)決策:讓數(shù)據(jù)會說話,實現(xiàn)智能決策

業(yè)務(wù)延伸的商業(yè)價值,從數(shù)據(jù)中生長出來

5、回歸業(yè)務(wù)場景,是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的起點

6、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進程中,如何應(yīng)用敏捷項目管理?

什么是敏捷管理?

什么是MVP和精益分析?

案例解析:49天實現(xiàn)從0至1800萬交易額,實現(xiàn)產(chǎn)品商業(yè)驗證

案例討論:如何獲取用戶需求,并通過產(chǎn)品體現(xiàn)

三、敏捷管理與迭代創(chuàng)新

1、微時代與微管理

2、每個人,都是優(yōu)秀的微管理者

3、敏捷的定義

4、敏捷目標

5、敏捷管理架構(gòu)

6、敏捷交付架構(gòu)與5個進程

構(gòu)想

推測、啟動

探索、發(fā)布

迭代循環(huán)

收尾結(jié)束

7、敏捷商業(yè)目標

持續(xù)創(chuàng)新

產(chǎn)品適應(yīng)性

縮短交付進度

人員和流程適應(yīng)性

可靠的結(jié)果

8、價值勝過約束

持續(xù)創(chuàng)造客戶價值

精益思維

迭代、交付

再生規(guī)則

剛剛足夠的方法論

交付活動與合規(guī)活動

9、互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字化時代,變革管理,剛剛開始

韓老師

韓迎娣 老師(北京)

——企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級與智能商業(yè)應(yīng)用實踐專家

曾任樂村淘(中國最大農(nóng)村電商平臺) 執(zhí)行總裁

曾任A股上市公司啟迪桑德(000826) 創(chuàng)新中心負責(zé)人負責(zé)啟迪桑德整體的數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)模型建立

百安居(中國)有限公司 電子商務(wù)顧問

時代光華數(shù)學(xué)學(xué)院 副院長

黑馬創(chuàng)業(yè)學(xué)院 實驗室級專家導(dǎo)師

北清智庫商學(xué)院 首席專家導(dǎo)師

北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院EMBA 特邀講師

中國生產(chǎn)力促進中心協(xié)會數(shù)字經(jīng)濟委員會特約專家

【個人簡介】

韓老師是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團成員之一、阿里家家創(chuàng)始人之一,成功輔導(dǎo)中泰龍辦公家具、百安居、365谷網(wǎng)、小馬教練等10多家企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級、互聯(lián)網(wǎng)項目,其中兩家成功獲得融資。工作時間20年以上,15年以上IT高級管理經(jīng)驗。思維活躍,具有很強的創(chuàng)新性,開放性。具備多個大型平臺從商業(yè)構(gòu)思、商業(yè)模式、產(chǎn)品、技術(shù)開發(fā)、運營及市場推廣,最終形成經(jīng)營業(yè)績的成功案例。

韓老師曾帶領(lǐng)多家互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)型企業(yè)成功轉(zhuǎn)型升級,創(chuàng)建了A股上市公司啟迪桑德(000826)的創(chuàng)新中心,創(chuàng)建了全國首例互聯(lián)網(wǎng)+生活垃圾分類的典型模式,并創(chuàng)建了社區(qū)服務(wù)平臺,共享電池項目,再生溯源業(yè)務(wù)模式等,形成基于環(huán)保的智慧城市綜合服務(wù)平臺,成為啟迪桑德(000826)重大戰(zhàn)略。

帶領(lǐng)知名農(nóng)村電商平臺樂村淘從模式1.0成功轉(zhuǎn)型升級2.0,調(diào)整樂村淘商業(yè)模型,實現(xiàn)了一年內(nèi)從10億平臺交易額升至近百億,創(chuàng)辦了“6月6農(nóng)民節(jié)”活動,奠定了樂村淘成為農(nóng)村電商平臺領(lǐng)先的地位。

創(chuàng)辦了家居電商平臺-阿里家家,首次提出家居O2O模式,被中國家居行業(yè)協(xié)會,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)協(xié)會載入行業(yè)發(fā)展記錄,阿里家家成為互聯(lián)網(wǎng)家居行業(yè)發(fā)展模式里程碑式的奠定者。

2020年,輔導(dǎo)的泰安睿云識電,是給工業(yè)企業(yè)提供智能用電解決方案,基于物聯(lián)網(wǎng)的管理與服務(wù)平臺,12月商業(yè)模式討論,1月初商業(yè)模式確認,3月軟硬件的研發(fā),5月試運營,服務(wù)多家工業(yè)企業(yè),達到電力智能管理模式,幫助工業(yè)企業(yè)用電管理方面節(jié)能30%以上,7月15日發(fā)布會,8月10日,訂單突破1000萬,城市服務(wù)中心7個,8月20日,項目融資路演排名第一,獲多家投資機構(gòu)青睞,為2021年5億經(jīng)營目標打下堅實的基礎(chǔ)。這是一個典型的傳統(tǒng)企業(yè),通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型,突破原有發(fā)展模式,成為數(shù)字型創(chuàng)新企業(yè)。

【主講課程】

《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級實戰(zhàn)》

《數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力》

《敏捷管理》

《數(shù)字戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新》

《數(shù)字思維》

《產(chǎn)品與用戶驅(qū)動的商業(yè)模型創(chuàng)新》

《人工智能與企業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用》

《數(shù)字力量-零售的智能變革》

《破繭成蝶-工業(yè)大數(shù)據(jù)驅(qū)動智能制造》

《金融數(shù)字營銷》

《數(shù)字孿生驅(qū)動智能金融創(chuàng)新》

《物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用與物聯(lián)經(jīng)濟》

《普惠金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型》

《大數(shù)據(jù)分析與銀行運營解析》

《新零售營銷與渠道管理》

《零售數(shù)字變革下的運營體系與策略》

《零售變革的數(shù)字供應(yīng)鏈》

【服務(wù)客戶】

國企類客戶

河北廊坊市政府、南方電網(wǎng)、中石化易捷、銀川重點企業(yè)、、國電電商、上海煙草集團、國電直流公司、福州市政府扶持項目、上饒郵政、安徽郵政、國電新能源、中建設(shè)計院

總裁班客戶

西安交大總裁班、銀川總裁班、清華大學(xué)商學(xué)院、武漢大學(xué)總裁班、boss商學(xué)院、中易商學(xué)院、中山大學(xué)總裁班、山東大學(xué)領(lǐng)袖班、泰安企業(yè)家、北清智庫、香港科技大學(xué)、聯(lián)想超極大講堂

通信類客戶

中國移動 中國聯(lián)通 鐵塔集團 四川通信設(shè)計研究院

服飾類客戶

優(yōu)諾服裝(波司登旗下,柯利亞諾、柯羅芭)、靚美婷女裝多點、丹姿水密碼、御嘉匯、百麗鞋業(yè)、頂新、周大福、聯(lián)想、申通、瑪姿寶

零售業(yè)客戶

多點、丹姿水密碼、御嘉匯、中石化易捷、百麗鞋業(yè)、周大福、聯(lián)想、申通、優(yōu)諾、百安居、瑪姿寶

金融類客戶

平安保險、平安銀行、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行、光大銀行、浦發(fā)銀行、中信銀行

其他類客戶

投資公司、中稅網(wǎng)、東呈酒店管理集團、巴西企業(yè)團、三菱電梯、蘇州孵化器、中原智谷、海茂集團

【客戶評價】

韓老師講課生動、貼合實際,案例豐富,對智能零售分析透徹,大數(shù)據(jù)對傳統(tǒng)零售業(yè)態(tài)進行價值重構(gòu),有獨到的見解,值得一聽。

——前華為榮耀手機總裁 劉江峰

韓老師的智能零售與大數(shù)據(jù)課程理論和實際案例非常豐富,條理清晰,具備很強的實戰(zhàn)性,讓我們在智能零售方面有了更好的思路!。

——百安居(中國)有限公司總裁 吳篤卿

韓老師的課程深入淺出,有很強的系統(tǒng)性和前瞻性,既有一定的理論高度,又有豐富的實戰(zhàn)案例,實現(xiàn)了理論和實踐的有機結(jié)合,非常實用,有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義,為零售企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級提供了清晰的思路和路徑。

——燕京集團副總 劉翔宇

韓老師的授課能更多地從實際角度出發(fā),運用其多年實戰(zhàn)的積累,理論與實踐相結(jié)合,更生動地讓大家理解什么是智能零售。

——招商蛇口董秘 劉寧

本公司一直從事傳統(tǒng)的零售行業(yè),尤其是這幾年在電商大環(huán)境的沖擊下需要零售創(chuàng)新,聽了韓老師的智能零售課程深受啟發(fā),并且對公司的整個模式進行了梳理,目前已經(jīng)取得了很好的效果,整體的銷售額也有了一定的增長。

——河北東安集團董事長 李致華

整個課程并不是單純的理論灌輸,更多的是一些智能零售場景應(yīng)用、實戰(zhàn)經(jīng)驗與案例分析講解,非常實用。

——啟迪桑德副總裁 張新建

授課方式輕松、有趣,課程從實戰(zhàn)角度出發(fā),結(jié)合了案例與發(fā)展路徑,讓我更加深刻體會到大數(shù)據(jù)重要性,以及企業(yè)運營過程中為業(yè)務(wù)服務(wù),全面挖掘大數(shù)據(jù)價值,并做到更精準營銷

——中央人民廣播電臺社教節(jié)目中心資深編導(dǎo) 楊澤柱

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