管理才能發展
【課程編號】:NX30336
管理才能發展
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【所屬類別】:領導力培訓
【培訓課時】:2天,6小時/天
【課程關鍵字】:管理才能培訓
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課程背景:
管理的核心工作是打造簡單高效的價值創造流程,管理者在其中應該是什么角色,發揮什么價值,如何發揮價值,怎樣衡量價值等是各級管理者務必掌握的技能。本課程從管理理論與企業管理實踐結合,從角色定位到問題解析以及理念,工具和方法闡釋,為管理者提升效能提供可借鑒的方法與技巧,以提高管理者思維、技能,并促成結果的實現。
課程目標:
1.掌握角色認知雙輪法,清晰定位崗位角色;
2.能夠使用戰略工具解析工作,打贏勝仗;
3.從個體到組織,打造高效組織和有效梯隊;
4.將管理本質落地具體工作,實現效能提升可衡量。
授課對象:
中層管理者
課程大綱:
模塊一 管理角色認知
1 管理者角色認知
1.1 管理的本質
1.2 管理者的態度和職責
1.3 管理者的多重認知
【案例分析】管理者的煩惱
2 管理者角色
2.1 角色認知
2.2 角色認知的六維度
【工具】角色雙輪法
【練習】管理者的雙輪角色
模塊二 管理者的戰略思考
3 管理者的戰略思維
3.1戰略管理能力的決定性
3.2企業經營管理模型
3.3管理者的三大思考
【工具】戰略思維模型
【案例分析】L公司的戰略多元化
4 基于戰略的組織設計
4.1組織結構設計的基本原則
4.2 組織架構的價值
4.3組織效能評估
4.4組織盤點:維度、標準、崗位
【案例分析】某航空公司的組織變革
4.5戰略組織建設的規則
【工具】組織診斷清單
模塊三 管理溝通與人際建設
5 溝通的閉環
5.1溝通四步閉環法
5.2克服溝通的障礙
【工具】3E溝通矩陣
6 開發人際判斷力
6.1影響力的演進
6.2授權與控制
6.3改善人際的兩個關鍵問題
【工具】工作匯報STAR法
模塊五 人才培育與發展
7 員工的輔導
7.1克服員工輔導的障礙
7.2區分不同階段的員工
7.3四種輔導方法
【活動】“T字”教導
【工具】GROW輔導清單
8 員工培養方式
8.1人才的標準
8.2員工培養有標準、有個性
8.3不同階段的培養需求
8.4業績導向與交出結果
【案例分析】林軍的發展
模塊六 從績效管理到激勵
9 績效的本質
9.1 經營壓力的分解與傳遞
9.2明確績效主體和獨特的價值主張
9.3 KPI&OKR?
9.4導向沖鋒和結果實現
【工具】OKR管理表
【案例分析】通用績效管理
【工具】績效面談法則
10 不變的人性和精準激勵
10.1人性背后的動機
10.2影響行為的方法
10.3多種激勵方式
10.4不同需求的應對
10.5物質激勵or非物質激勵?
10.6精準激勵
【案例分析】誰是最需要激勵的對象
模塊七 領導的本質
1.領導力是管理的縱深發展階段
2.領導行為的五項修煉
3.領導力重點在于開發而不是套路
4.心術合一的境界
馬老師
馬力老師
——組織建設與人才管理實戰專家
中國人民大學(人力資源管理專業)碩士
曾任華為人力資源解決方案專家
曾任海康威視海外大區人力負責人
曾任萬向集團董事局主席秘書(第一代民營企業,營收超千億)
浙江大學、上海交大特聘講師
一級企業人力資源管理師
中國企業人才發展智庫高級研究員
擅長領域:組織管理、績效管理、干部管理、招聘面試、非人、HRBP
【個人簡介】
馬力老師擁多家世界500強企業工作經歷,憑借超過17年豐富的管理實戰經驗,深耕人力資源管理。特別是在業務視角下的組織管理(業務戰略落地組織、組織績效、職位管理、組織診斷與設計等)、人才管理(人才選聘、個人績效、任職、人才發展、人才管理)、領導力(開發與實踐)等領域,都有些深厚的理論功底和豐富的實踐經歷。
馬力老師在萬向集團工作期間,曾任集團培訓部主任,董事局主席(魯冠球先生)秘書等職位,在中國第一代民營企業家的影響下,深入洞察業務實際,能高層領導決策和企業經營發展提供相應支持。
馬力老師在海康威視任職期間,負責公司超過3萬員工的學習發展工作,長期為公司全球人才發展設計系統化體系,并實施落地;在海外工作期間,主管海外大區年度戰略解碼(關鍵任務、組織、人才、文化)和執行監控工作,推動區域業績持續提升。馬力老師是海康威視金牌講師,年度授課量超過70天。
馬力老師在華為工作期間,主要負責華為生態客戶的輔導與賦能工作,深刻理解華為“從哲學到實踐”的理念,憑借華為多年的理論與實踐積累,為國內多家知名企業提供了全方位服務,得到客戶一致認可,并獲評“明日之星”。
核心咨詢項目內容:
主導H公司海外某國家戰略(SP)制定與戰略解碼(BP),分析差距、洞察市場,設計實現路徑(引導共創),并落地到二級部門組織績效考核,輔導該國家業務發展業績提升(主導),在當年實現業績增長超目標6%,銷售超過50MUSD。
千億級500強T公司HR團隊項目:澄清人力資源能力要求,結合企業業務實際,梳理HR承接方式和路徑,從組織戰略到排兵布陣,訓戰結合的方式提升HR隊伍解決復雜問題的能力,最終實現配合業務部門拿結果的目標。
央企ZJ集團子公司KG人力資源三支柱轉型項目:引導企業洞察內外部要求,共識人力資源戰略,對人力現有流程進行診斷和梳理,盤點組織并核算人力資源三支柱工作量,重點賦能BP和SSC群體,用任職資格和學習地圖幫助HR能力持續提升。
JM集團企業大學項目:從公司戰略和業務需要出發,建立公司學習型組織,并從能力體系(干部與專業標準)、資源體系(師資/產品/知識等)、應用體系(評價與變革支持等)、管理體系(系統與運營等)四個方面深入建設,實現該組織在企業中的定位和價值。
醫療器械獨角獸N公司項目:通過共創方式將公司重點工作解碼至八個重點部門的重點工作,結合對價值鏈的分析和梳理,形成部門組織績效指標庫,同時輔導部門負責人,將組織績效落實到個人績效。
馬力老師具有甲乙方工作經驗,既熟悉企業內部管理流程和氛圍,又能夠以客戶為中心,站在客戶視角理解客戶,同時善于創設多元化的場景,幫助學員更好地學習與反思。
【授課風格】
專業性強:憑借在國外學習的先進理念、高超的專業技術、過硬的實操技巧、成功推廣的實戰經驗,成為組織管理的引領者;
實用落地:憑借多年豐富的工作經驗、成功案例資源,成為管理實戰、實操、實用、實施專家;
引導啟發:案例逐一解析,復盤失敗原因;分享成功經驗,點評一針見血;問題舉一反三,技巧現學現用。
對癥下藥:找出問題原因,徹底解決;分享技能工具,授之以漁;量體裁衣設計,落地實施。
風趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風生,印象深刻。
【主講課程】
《戰略視角下的績效管理》
《干部管理藝術》
《一線作戰組織建設》
《業務領先的組織管理》
《非人力資源的人才管理》
《HRBP角色和能力提升工作坊》
《導師賦能工作坊》
《管理才能發展》
《管理者角色認知》
《金牌面試官》
【服務客戶】
綜合類:上汽集團、萬向集團、中國電信、國家電網、中國移動、東方航空、物產集團、中國郵政
商業類:康師傅、銀泰集團、健合集團
金融類:招商銀行、郵儲銀行、興業銀行、南京銀行、泰隆銀行
科技類:中控集團、萬馬集團、諾爾康、賽博鼎訊
互聯網:恒生電子、每日互動、浙江網絡安全研究所
能源類:山西焦煤、華友鈷業
地產類:中海地產、重慶璞潤
制造類:中航昌飛、天能集團、良信電器、承德露露、萬控集團、康普頓、新鳳鳴、杭齒集團、盾安集團
傳媒類:浙數文化、云南廣電、通明傳媒
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