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2024年
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企業(yè)內(nèi)部培訓師實操訓練
【課程編號】:MKT006244
企業(yè)內(nèi)部培訓師實操訓練
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓
【時間安排】:2015年10月31日 到 2015年11月02日2200元/人
2014年10月11日 到 2014年10月13日2200元/人
【授課城市】:北京
【課程說明】:如有需求,我們可以提供企業(yè)內(nèi)部培訓師實操訓練相關內(nèi)訓
【課程關鍵字】:北京內(nèi)部培訓師培訓
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培訓目標:
作為企業(yè)領導者的您,可曾因表達不暢、詞不達意而失去領導者應有的魅力?可曾因企業(yè)的培訓師力不從心而心煩懊惱?又可曾因企業(yè)沒有優(yōu)秀的培訓師而被迫花高價錢外請?TTT能讓您成為教練型領導,幫您訓練培訓職業(yè)軍。知識型組織中,教導就是領導,不會教導則無法領導。
作為培訓者或培訓管理者的您,可曾為做到卓越表達而痛下苦功卻收效甚微?可曾為做到課程結(jié)構合理、展示手法靈活而冥思苦想?可曾因?qū)W員的挑戰(zhàn)致使課程難以為繼而傷心郁悶?如果您夢想在講壇上展現(xiàn)專業(yè)風采,TTT能讓你在短時間內(nèi)脫胎換骨,實現(xiàn)從業(yè)余到職業(yè)的蛻變!
是什么能夠幫助您?讓我們在TTT特訓營的里更新培訓理念、訓練培訓技巧、分享培訓經(jīng)驗、樹立個人愿景!
培訓對象:
各企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、,企業(yè)培訓經(jīng)理、主管,企業(yè)職業(yè)培訓師、專兼職培訓師,各部門負責人等相關人員參加。
課程設置:
第一章、TTT職業(yè)基礎導論
1.培訓實施的四個步驟
2.內(nèi)部培訓師的六項職責
3.三位一體的職業(yè)角色
4.成人學習的三個特點
5.TTT的三個關鍵詞:感性、理性、互動
第二章、結(jié)構設計與內(nèi)容組織
1.培訓結(jié)構圖:四要二性
2.先聲奪人的開場
1)八種開場白:開門見山,巧問問題,制造懸念,講個故事,做個活動,引用名言,列舉事實,贊美聽眾
2)開場白的“3個2”常模
3.如何讓表達使聽眾印象深刻
1)培訓觀點要有高度概括性
2)呈現(xiàn)條理清晰層次分明
3)培訓語言要實現(xiàn)“四化”
4.余音繞梁的結(jié)尾
1)六種結(jié)尾方式:總結(jié)式,號召式,幽默式,故事式,對聯(lián)式,詩詞式
2)企業(yè)內(nèi)訓結(jié)尾的“金三角”模型
*迷你課程練習(一):學員演練與點評(每人三分鐘)
第三章、聲情并茂的演繹提升感染力
1.如何控制緊張情緒
1)演講的四個階段:1、怕講,2、敢講,3、能講,4、會講
2)演講的循環(huán)理論
3)克服緊張訓練
4)演講前的六大準備
2.多維度影響學員:VHF法
3 .聲調(diào)(類語言)的運用
1)聲音的三感把握
2)打開聲音
3)聲音是有能量的、磁場的
4)停頓的作用
4、肢體語言的運用
1)眼神
2)表情
3)站姿
4)手勢
5)移動
6)外在形像
第四章、常用教學方法“天龍八部”
1.演講(講解)
2.演示
3.提問
4.小組討論
5.錄像
6.案例學習
7.角色演練
8.游戲
*迷你課程練習(二):學員演練與點評(每人三分鐘)
第五章、有效互動與控場激發(fā)學習熱情
1、培訓最大的特征
2、天龍八部的切換
3、現(xiàn)場互動小技巧
1)讓聽眾舉手
2)讓聽眾重復一遍/誦讀
3)引導聽眾說
4)問一些是不是、對不對、好不好的問題
5)團隊PK
6)小禮物
7)“幽默”道具
8)現(xiàn)場測試法
*迷你課程練習(三):學員演練與點評(每人三分鐘)
結(jié)束
課程回顧 學員分享 優(yōu)秀學員及小組評選 培訓師守則
祝老師
★ 中國人民大學MBA工商管理碩士 ★ 國際職業(yè)培訓師協(xié)會認證講師
★ 上海市總工會金牌培訓師 ★ 中國企業(yè)聯(lián)合會注冊管理咨詢顧問培訓師
資深企業(yè)管理培訓專家,歷任成長型民企、大型央企和歐美企業(yè)中高級管理者,8年職場管理+7年的培訓經(jīng)歷造就了豐富的經(jīng)驗,祝老師一直專注研究及講授管理課程,他的課程深入淺出,能從抽象的理論和復雜的現(xiàn)象中談古論今、引經(jīng)據(jù)典,演繹出精彩的分析。緊扣企業(yè)管理的實際情況,將深奧的管理理論、管理方法以及自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學員。
祝老師授課風格獨特,有別于傳統(tǒng)的培訓模式,被業(yè)界譽為“實戰(zhàn)+理論”派的講師;其課程在生動幽默的案例教學與游戲互動中巧妙進行,提倡讓所有參與者“先會快樂,再會學習”的理念廣泛的被企業(yè)和學員所接受,并受到多家媒體、電視臺、報社的專欄所關注。
授課特色:
1、以學員為中心,注重學員的參與,倡導啟發(fā)式學習。
2、問題導向,實戰(zhàn)、實用、實效,關注行為改變與績效提升;課程實施中,理念、觀點、工具、案例、測試、練習相結(jié)合。
3、培訓中聽得懂、培訓后記得住,這樣才能學得會;擅長把枯燥復雜的理論和工具演繹得生動簡單