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2024年
員工培訓公開課
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TTT企業(yè)培訓師(Train The Trainer)
【課程編號】:MKT014917
TTT企業(yè)培訓師(Train The Trainer)
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓
【時間安排】:2025年03月03日 到 2025年03月04日2800元/人
2024年11月07日 到 2024年11月08日2800元/人
2024年07月06日 到 2024年07月07日2800元/人
【授課城市】:東莞
【課程說明】:如有需求,我們可以提供TTT企業(yè)培訓師(Train The Trainer)相關內訓
【課程關鍵字】:東莞TTT培訓,東莞企業(yè)培訓師培訓
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課程介紹
本課程時長為2天。
TTT是英文“Train The Trainer”的縮寫,是一門培訓師成長必修的經典課程。該課程將為企業(yè)培訓師提供從理念到技能的全面訓練,幫助您提高專業(yè)的培訓技巧、讓您能夠:
用更清晰、更專業(yè)的表達、講解方式對您的培訓課程進行詮釋,讓學員更容易理解講師的思路;
用更豐富的教學方式組織您的課程,全面提升您與學員間的互動技巧,強化教學效果;
掌握專業(yè)的培訓開發(fā)技能,能夠根 據(jù)培訓需求搜集、整合相關教學內 容,使開發(fā)出的培訓課程對于提升組織績效更為直接有效。
培訓受眾:
企業(yè)初級培訓師
培訓經驗相對較少的培訓師
有意想發(fā)展成為企業(yè)內部培訓師的人士
課程收益:
認識培訓和培訓師的基本原理
掌握基本的培訓師臺上表現(xiàn)技巧
掌握有效的課堂掌控技能
掌握成人學習特點和課堂互動技能
掌握專業(yè)的授課方法
掌握專業(yè)的授課PPT制作要素
掌握有效的互動式授課技巧
具備能夠獨立內部授課的能力
具備熱愛培訓的正確心態(tài)和授課行動承諾本次課程聚焦“訓練”,不僅關注對理念的更新和輸入,更強調目標學員“TTT 培訓后”授課能力行為以及公眾演講能力的真正形成。建議采用封閉式訓練方式,最大化產出培建議采用封閉式訓練方式,建議采用封閉式訓練方式訓成效
培訓方法
講授法、案例分析法、錄像觀摩、小組討論、簡報、課堂游戲、實戰(zhàn)模擬演練、心理情景教學、角色扮演
培訓頒發(fā)證書:
學員成功完成本課程后,可獲培訓結業(yè)證書。
課程大綱:
第一天 認識培訓和臺上表現(xiàn)技能訓練
一、介紹活動:我是誰?介紹活動:我是誰
培訓開場白的四要素
三分鐘演練及點評
二、培訓與培訓師的理解
認識培訓
什么是培訓師的關鍵 10 大技能
三、成人學習的特點
成人學習的特點
學習金字塔
思維導圖
四、培訓師專業(yè)臺上表達技巧
如何開場與破冰
專業(yè)手勢運用
專業(yè)臺風站姿
聲音運用技巧
演練及點評
五、課堂掌控技巧
如何讓學員參與內容
如何進行現(xiàn)場學員點評
提問不會之七脈神劍提問不會之七脈神劍
各種情形現(xiàn)場演練
現(xiàn)場演練:如何應對挑戰(zhàn)提問現(xiàn)場演練
第二天 授課內容:AL 互動式培訓技術
回顧第一天知識要點
成人學習理論與現(xiàn)代培訓技術及專業(yè)教學方
一、法剖析
四種學習類型解析
課堂授課方法詳解、現(xiàn)場演示、利弊分析、
學員演練點評:
學習類型的理解和運用
二、專業(yè) PPT 制作技能訓練
PPT的適用場合分析- 為何要適用PPT?
PPT展示所帶來的獨特視覺和效果分析
放映轉化原則
PPT關鍵展示功能介紹
三、七項互動技術
講授教學法-基于課堂講解的培訓方法
體驗教學法-基于課堂精心游戲設計的培訓方法
啟發(fā)教學法-基于課堂引導技術培訓方法
案例教學法-基于事實背景分析和解決培訓方法
角色扮演法-基于課堂實際技能運用的培訓方法
小組討論法-基于小組探討簡報的課堂培訓方法
故事講授法-運用自己或者他人的經驗或者閱
歷通過故事分享的授課方法
四、回顧總結學習到知識和技能
五、學員綜合演練和點評學員綜合演練和點評
六、行動計劃和學習分享
答疑釋惑 和分享內部講師成長之路
內部講師承諾宣言及行動計劃動員
注:以上內容可能會根據(jù)現(xiàn)場略微有所安排,內容會略有所調整。
專家老師
由知名專家講授,運用眾多實戰(zhàn)案例,深入淺出剖析難點問題,欲了解老師更多詳情,敬請致電咨詢。