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項目思維與關鍵性管理能力提升

【課程編號】:MKT015597

【課程名稱】:

項目思維與關鍵性管理能力提升

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:項目管理培訓

【時間安排】:2025年01月03日 到 2025年01月04日4200元/人

2025年02月12日 到 2025年02月13日4200元/人

2024年09月26日 到 2024年09月27日4200元/人

2024年02月28日 到 2024年02月29日4200元/人

【授課城市】:上海

【課程說明】:如有需求,我們可以提供項目思維與關鍵性管理能力提升相關內訓

【其它城市安排】:蘇州

【課程關鍵字】:上海項目思維培訓,上海項目管理培訓

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課程介紹

項目是遺憾的藝術:每次結束的時候都覺得本來還可以發揮更大的價值。即便技術質量指標都達到了要求,使用部門或者公司領導也還有不滿意的地方:

剛做出來就不能用了:需求變了

現在是業務大忙時間,我們沒時間試用

怎么是這樣的東西,這個環節還不如以前好用呢

這個功能都沒有,花這么多錢做這個項目干什么呀

太不好用了,我們又不是IT專家,怎么搞得這么復雜呀

……

為什么會這樣?

領導的鼓勵和推動不夠

領導一開始就沒有想透徹,項目團隊的專家沒有幫助領導整理思路

項目團隊有經驗的人手不足

前期風險分析的時候用戶不熱心

中后期用戶的需求提得太晚

中期設計開發的時候誰都有新要求

后期上線的時候大家方才如夢初醒:怎么是這么個東西

……

總之:各種人在該發揮作用的時候沒有發揮最佳的作用。而在不該發揮的時候卻提供了相反的“貢獻”。如果項目經理能從項目對公司商業價值最大化的角度來看待項目,就能少走彎路,多得到大家的支持。如果項目經理能把自己看成樂隊指揮,他就能適時、充分地調動大家做出積極貢獻。

你交付“項目”給某位非項目管理專業的專業人士,希望他/她能領導這個非常規性項目的分析、設計和實施的全過程,并且需要特別關注項目對企業的整體價值,這時……

本課程可以幫助他/她學會調動上下左右各種相關人,充分發揮所有人的最大作用,增強大家對項目的信心,并且調動大家正確參與項目,使項目達到指標,更獲得最大的商業價值!

課程收益:

沙盤模擬與各類項目案例分享讓項目負責人與團隊成員:

更深入的了解如何通過平衡讓項目盡可能的不要成為遺憾

更明確項目管理的意義與目的

抓住項目成敗的關鍵性因素

學習如何更好的做出項目過程中必然面對的每個關鍵決策

學習標桿性的項目管理思路與各項目階段關鍵性能力工具

了解并學會運用項目管理知識技能之外的能力對項目的關鍵性影響

了解為什么學了那么多項目管理工具依然不能管好項目,甚至不知從何用起。。。

使項目經理調動與項目相關的各方面力量,通過項目思維的一致性貫策,結合團隊成員項目關鍵性工具的運用,使項目在進度與成本受控的情況下,發揮最大的商業價值,平衡性滿足管理層、項目團隊、使用部門共同的需求。

課程對象

項目部負責人、項目經理及項目主要參與者、臨時性項目的項目經理及其成員。

課程大綱:

第一部分、認識項目管理

1.何謂項目

2.項目的邊界與范圍

3.項目經理的角色定義

4.評價項目的三大維度(商業價值/進度/成本)

5.討論一下:導致項目失敗的原因有哪些?

6.論點推薦:項目成功的核心----項目過程中的每個決策

7.課程重點:如何系統的拆分并處理好每個決策(思路/方法/經驗的分享)

第二部分、項目定義階段

1.案例實戰:項目導入與定義階段中必做的5件事及5個決策

2.決策思路一:如何排序問題優先級

3.項目關鍵性能力:項目管理總體思路分享(DMAIC)

4.項目背景與范圍的描述(SCOPE)

5.項目目標的設定(SMART)

6.項目團隊成員的選擇與工作安排策略(人員四象限法)

7.案例分享:德資500強企業改善類項目分享(項目思路與目標設定)

8.案例分享:某化工行業產線設計項目(如何利用項目計劃管控項目)

第三部分、項目測量分析階段

1.案例實戰:項目測量分析階段10大重點工作與決策

2.決策思路二:緊急與重要

3.項目關鍵性能力:項目總體計劃(進度與資源的預控)

4.工具應用:WBS工作結構分析與時間浮點法

5.練習一下:完成選取案例的工作結構表、進度及里程碑的確定、資源預算項目甘特圖;

6.案例分享:汽車行業新產品開發與導入

第四部分、項目設計實施階段

1.案例實戰:項目實施階段的10大挑戰問題與決策

2.決策思路三:進度與成本的平衡

3.項目關鍵性能力:項目外包與趕工

4.案例分享:日資汽車公司設備導入與設備管理類項目分享電器行業信息化系統項目分享

第五部分、項目控制階段

1.案例實戰:項目控制階段的5項決策難點

2.決策思路四:領導小組、團隊、組織的平衡

3.項目關鍵性能力:標準化、執行力提升與經驗管理

4.案例分享:某大型國企功能性5S&目視化管理項目合資汽車公司供應商績效指標設計項目

第六部分、項目評審與總結

1.案例實戰:根據小組及個人積分表分析項目組長與項目團隊

2.項目目標管理與階段評審

3.項目評審的形式與內容(包括項目激勵)

4.案例分享:外資電梯行業的新工廠規劃&舊廠改造類項目

劉老師

精益企業高級咨詢師、工業4.0實戰專家、EMBA

已在數十家企業內成功策劃和推行精益及工業物聯網系統改善活動

曾任職于通用汽車生產經理;同時作為精益顧問主導推行供應商精益改善

曾任職于世界500強汽車零部件公司DELPHI精益供應商高級經理

曾負責英國諾冠氣動公司在華制造基地的籌建工作并完成產品線建立及量產

分別在美國通用汽車總部、韓國大宇、德國等地有過國外培訓及工作的經歷

擅長領域:

精于運用精益理念與工具,并將二者有機的融合 ;擅長于企業制造及服務流程的改善和提效,包括從接訂單到遞交產品或服務的全流程價值分析改進。

曾幫助多個不同行業的企業建立供應商管理系統,在戰略供應商合作領域有獨特的拓展模式,擅于各種定制化供應商管理體系。

善于在實戰中培養企業內部的人才。多年協助企業推行精益改善的經驗,熟知企業內推行改善的流程和面對的風險,善于通過系統的方法,幫助企業實現績效的改善,并培養人才,授人以漁,建立企業自己的持續改善體系。

教授課程:

熟練掌握精益管理和供應商管理全系列的課程,以及精益銷售,服務流程改善等。精益生產方面包括:精益導入,精益自動化改善、當中國制造遇上工業4.0,VSM價值流分析,精益物流,快速換型,防錯技術等;供應商管理與質量管理方面包括:TQM、供應商管理系統,五大工具類,質量問題匯報及解決思路等 ;項目管理類:項目決策管理

授課風格通俗易懂,邏輯清晰,風趣生動,實戰性強,善于解答學員提問同時主動在內訓中運用現場實例,深受學員好評。

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