企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
時(shí)間管理培訓(xùn)公開(kāi)課
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領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:點(diǎn)時(shí)成金——時(shí)間與目標(biāo)管理
【課程編號(hào)】:MKT020378
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:點(diǎn)時(shí)成金——時(shí)間與目標(biāo)管理
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:時(shí)間管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年05月16日 到 2025年05月16日4800元/人
2024年05月31日 到 2024年05月31日4800元/人
2023年06月16日 到 2023年06月16日4800元/人
【授課城市】:上海
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:點(diǎn)時(shí)成金——時(shí)間與目標(biāo)管理相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:上海目標(biāo)管理培訓(xùn),上海時(shí)間管理培訓(xùn)
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課程介紹
時(shí)間管理理念,已經(jīng)被現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)所認(rèn)同;時(shí)間管理的工具及技巧,也被我們所熟知;時(shí)間管理的培訓(xùn)課程,也基本成為了企業(yè)新員工職業(yè)化課程系列的必學(xué)課程。但是,數(shù)量并不能代表質(zhì)量,知道并不等于做到,做到也并不等于貫徹始終。大部分企業(yè)對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)知存在誤區(qū)——
? 時(shí)間管理課程很簡(jiǎn)單淺顯?
? 時(shí)間管理是給新員工學(xué)習(xí)的?
? 時(shí)間管理都是理論知識(shí),實(shí)踐起來(lái)意義不大?
針對(duì)以上問(wèn)題,我們特邀 Play-Learn-ApplyTM 領(lǐng)導(dǎo)力沙盤授證講師與您一同進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。本課程并不
是理念、工具和技巧的傳輸,而是包含“任務(wù)類別、任務(wù)事項(xiàng)、計(jì)劃、實(shí)施、資源、收益、衡量指標(biāo)”等幾大關(guān)鍵要素的沙盤模擬。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員能更清楚地看到自己的工作全局,主動(dòng)地管理好寶貴的時(shí)間。學(xué)員將擁有真正對(duì)時(shí)間管理的可視化體驗(yàn),化普通為神奇,點(diǎn)時(shí)成金!
課程收益
1、理解任務(wù)類別和任務(wù)事項(xiàng)的區(qū)分;
2、掌握任務(wù)歸類的思路和方法;
3、掌握制定計(jì)劃的方法與工具。
課程特色
1、課程以體驗(yàn)式沙盤游戲?yàn)橹鳎寣W(xué)員在一定的機(jī)制下,自己動(dòng)手體驗(yàn)并找到答案;
2、課堂氛圍有趣輕松,學(xué)員參與度高;
3、游戲與現(xiàn)實(shí)情境息息相關(guān),使學(xué)員在互動(dòng)中學(xué)會(huì)安排關(guān)鍵任務(wù)的優(yōu)先級(jí)
課程對(duì)象
中高層管理者
課程大綱
一、為什么——時(shí)間與人的關(guān)系
1、時(shí)間的特性
(1)時(shí)間不能再生
(2)時(shí)間不能逆轉(zhuǎn)
(3)時(shí)間不能停滯
2、時(shí)間管理的問(wèn)題
(1)為什么做了很多事情,卻績(jī)效不高?
(2)為什么每天很忙,卻沒(méi)有成就感?
(3)為什么“我”總是夾在領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間苦不堪言?
3、時(shí)間管理的本質(zhì)
(1)事件管理
(2)態(tài)度管理
二、要什么——“我”的需求
1、效率與效益
2、感性體驗(yàn)——舒適與難受
3、時(shí)間管理課程的期望
三、憑什么——以終為始的時(shí)間模擬
1、日常時(shí)間管理的步驟
(1)第一步:“分類”——把事件羅列并區(qū)分大類
(2)第二步:“選留”——選擇把需要做的事情留下
(3)第三步:“優(yōu)先”——把每一類需要做的事情按優(yōu)先順序排列
(4)第四步:“歸類”——把所有事件按重要緊急排序
(5)第五步:“選擇”——決策每個(gè)月做哪幾件事
(6)第六步:“調(diào)整”——依據(jù)計(jì)劃與現(xiàn)狀,進(jìn)行重新選擇和調(diào)整
2、選擇優(yōu)先級(jí)目標(biāo)分解的常用思路與工具
(1)TOC 理論
(2)績(jī)效理論
(3)WPS 工作計(jì)劃分解
(4)Gantt 甘特圖
3、管理者的時(shí)間擴(kuò)容——授權(quán)
四、做什么——計(jì)劃與保持習(xí)慣
1、時(shí)間管理的必要性回顧
2、讓時(shí)間“具體化”
(1)書(shū)寫(xiě)實(shí)際的下月工作計(jì)劃
(2)提出計(jì)劃要點(diǎn)及里程碑
黃老師
Plasel (音標(biāo)[plaisel] ),Play-Learn-Apply Simulation & ExperientialLearning Association 的簡(jiǎn)寫(xiě),即“Play-Learn-Apply 沙盤模擬與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)”。協(xié)會(huì)由沙盤模擬(Business Simulation)和嚴(yán)肅游戲(SeriousGame)的資深從業(yè)者在 2011 年自發(fā)組織而成,主要活動(dòng)包括:研發(fā)設(shè)計(jì)商業(yè)運(yùn)營(yíng)沙盤模擬產(chǎn)品、研發(fā)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)力嚴(yán)肅游戲產(chǎn)品、設(shè)計(jì)教學(xué)型、研討型商業(yè)案例、撰寫(xiě)沙盤模擬與嚴(yán)肅游戲領(lǐng)域的專業(yè)文章、進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí)領(lǐng)域的前沿研究與探索。
公司堅(jiān)持國(guó)際化、定制化、工具化的發(fā)展方向,是一家以沙盤模擬培訓(xùn)為核心、定制化沙盤設(shè)計(jì)交付為基礎(chǔ)的知名管理培訓(xùn)公司。在圣何塞,倫敦,蘇黎世擁有課程合作伙伴。
機(jī)構(gòu)特色
目前已成為提供從通用沙盤課程授課、到教學(xué)工具提供、到個(gè)性化定制課程和授證的企業(yè)培訓(xùn)全面解決方案提供者。公司為美國(guó) ABSEL(Association ofbusiness simulation andexperiential learning), SGA ( seriousgameassociation)的會(huì)員。
主要課程
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:跳出盒子—跨部門溝通、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤:點(diǎn)時(shí)成金——時(shí)間與目標(biāo)管理
服務(wù)用戶
中國(guó)移動(dòng)、科銳國(guó)際,中航工業(yè),SGS,艾默生、卡特彼勒,相宜本草……