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關鍵崗位解碼TM-人才配置與梯隊培養的利器(版權課)
【課程編號】:MKT020403
關鍵崗位解碼TM-人才配置與梯隊培養的利器(版權課)
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓
【時間安排】:2025年04月10日 到 2025年04月11日4800元/人
2024年06月27日 到 2024年06月28日4800元/人
2024年04月25日 到 2024年04月26日4800元/人
【授課城市】:深圳
【課程說明】:如有需求,我們可以提供關鍵崗位解碼TM-人才配置與梯隊培養的利器(版權課)相關內訓
【課程關鍵字】:深圳人才配置培訓,深圳人才梯隊培養培訓
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課程介紹
當眾多的企業面對業務發展和競爭的巨大壓力時,往往最頭疼的是關鍵崗位的員工能力不能達成管理要求;而員工面對公司發展的同時,也在思考自身的發展道路在哪里?以結果為導向的績效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同,而一般意義上的培訓發展無法本質解決員工的能力提升?諸多的矛盾引發我們思考:
組織和人力資源管理該如何重建秩序?
如何從戰略和業務出發,構建基于組織效能和價值創造的組織與崗位體系?
如何實現人才發展的“小步快跑”?
針對以上問題,我們特邀原美世咨詢高級顧問、資深人力資源管理專家康傳偉老師,與我們一同分享《關鍵崗位解碼TM-人才配置與梯隊培養的利器(版權課)》的精彩課程。本課程通過“四個對話”,幫助HR與老板及業務部門順暢溝通,找到痛點,讓培訓、人才發展以及OD工作緊密圍繞戰略和業務痛點,使提供的方案能有效落地。
課程收益
1、掌握關鍵崗位解碼™的理論基礎與方法論邏輯框架
2、與戰略與業務高層進行對話,輸出問題解決焦點
3、根據公司實際情況,快速識別出關鍵崗位
4、開展工作任務分析工作坊,輸出工作任務分析表、關鍵任務掃描圖、任職資格標準
5、設計行為面試題、設計和實施關鍵人才盤點、設計關鍵人才培養項目、萃取案例、開發關鍵任務的課程
課程對象
HRD、組織發展(OD)、人才發展(TD)、學習發展(LD)、HRBP、業務部門負責人等
課程大綱
一、關鍵崗位解碼核心方法論
1.關鍵崗位解碼的邏輯框架
2.工作任務分析 2.0
二、對話戰略與業務
1.角色扮演:高層對話,了解公司戰略與業務
2.對話商業環境
3.對話戰略選擇
4.對話業務價值鏈
5.對話業務挑戰
三、對話組織與文化
1.對話組織管控模式與組織架構
2.對話文化與核心價值觀
四、關鍵崗位識別
1.快速識別關鍵崗位
2.練習:目標崗位人員訪談,建立崗位的框架性認知
3.建立崗位的框架性認知
4.挖掘標桿行為
5.練習:通過 BEI 訪談挖掘標桿行為
五、工作任務分析
1.工作任務分析法的前提假設
2.工作任務分析的原則與流程
3.工作任務分析成果展示
4.體驗:HR 崗位的工作任務分析工作坊示范
5.小組任務:選擇一個崗位,開展工作任務分析,形成任務分析報告,點評反饋
六、人才標準建立
1.人才標準的維度
2.人才標準建立的方法論
3.人才標準的 PEAK 模型
4.人才標準的成果展示
5.小組任務:根據工作任務分析,形成崗位任職資格標準
七、關鍵崗位解碼的應用
1.招聘中精準選才
2.小組任務:小組完成目標崗位的行為面試題
3.人才盤點中的建標與對標
4.小組任務:小組完成目標崗位的人才盤點設計
5.典型案例萃取與課程開發
6.小組任務:小組完成目標崗位的一項工作訣竅萃取,并編排成課程
總結 基于關鍵崗位的人才供應鏈打造
康老師
原美世咨詢高級顧問、資深人力資源管理專家 康傳偉
實戰經驗
美世、合益等多家知名外資咨詢公司簽約顧問,十余年人力資源管理和咨詢經驗,曾先后擔任寶龍地產、陸家嘴國際信托 、愛登堡電梯集團等企業,歷任學習與發展總監、商學院執行副院長等職務。專注于以Task Analysis Methods 2.0為基礎的組織設計、人才發展與績效提升。
專業背景
教育技術學專業學習理論與教學設計方向碩士
授課特點
授課體系性邏輯性強、互動實戰、,并配有大量實踐案例……
主講課程
關鍵崗位解碼、工作任務分析……
服務客戶
中國電信、中國平安、瀚海基因、數聯中國、盾安集團、普元信息、華立集團、泰禾地產、中金集團、華鑫證券、海康威視、寶龍地產、惠氏集團、廣汽菲克……