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組織能力三板斧:業(yè)務(wù)價值導(dǎo)向的變革管理與組織激勵

【課程編號】:MKT022174

【課程名稱】:

組織能力三板斧:業(yè)務(wù)價值導(dǎo)向的變革管理與組織激勵

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)|團隊建設(shè)培訓(xùn)|員工激勵培訓(xùn)

【時間安排】:2017年07月11日 到 2017年07月14日3800元/人

2017年06月30日 到 2017年07月03日3800元/人

【授課城市】:蘭州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供組織能力三板斧:業(yè)務(wù)價值導(dǎo)向的變革管理與組織激勵相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:杭州 廣州 南昌 貴陽 上海 深圳 北京 昆明

【課程關(guān)鍵字】:蘭州組織能力培訓(xùn),蘭州變革管理培訓(xùn),蘭州組織激勵培訓(xùn)

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企業(yè)痛點

這是一個變革的時代,變革已經(jīng)成為企業(yè)的“新常態(tài)”,美國某權(quán)威機構(gòu)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),變革企業(yè)只有13%成功了,更多的企業(yè)則回到原樣,或者陷入困局,那么,到底是什么原因?qū)е铝诉@樣的結(jié)果呢?

其中非常重要的一個原因就是“員工的抵抗心理”,在多年配合企業(yè)變革的咨詢項目中,我們發(fā)現(xiàn),只有幫助企業(yè)的管理者學(xué)習和了解變革期間團隊心理與行為規(guī)律,跳出以自我為中心的“心理旋渦”,才能更好的解決問題、清除困難,接納變革并適應(yīng)變革,最終陪伴企業(yè)共同度過變革中最困難的時期,實現(xiàn)價值與激勵導(dǎo)向的正向變革。

適用對象

老板、各級高層管理者等

課程工具包

1.差異化診斷團隊的變革準備度

2.三個關(guān)鍵落地工具:日常溝通計劃、抗拒化解計劃、賦能成就計劃

3.變革中團隊輔導(dǎo)的R模式

課程亮點

1.了解組織變革的張力與活力機制,及生態(tài)化業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型對敏捷組織能力的要求;

2.了解組織變革帶來的不確定性及其對團隊士氣的正向影響;

3.掌握組織變革環(huán)境下凝聚團隊骨干、升級戰(zhàn)斗力的激勵策略;

4.掌握組織變革環(huán)境下對前線作戰(zhàn)團隊的中后臺管理支持

課程大綱

一、組織變革對組織能力的要求

1.盤點:組織變革的張力與活力機制

2.組織變革為何必然與高價值的客戶體驗相關(guān)?

3.組織變革如何實現(xiàn)組織能力的精準下沉與碎片化的組織賦能

4.個體價值崛起時代,如何引導(dǎo)作戰(zhàn)團隊快速適應(yīng)并融入變革期的組織能力生態(tài)

復(fù)盤:京東激蕩變革背后真實的管理生態(tài)

二、組織再造與激活個體

1.關(guān)閉科層制,構(gòu)建網(wǎng)狀團隊的管理響應(yīng)機制,點燃員工自組織

2.組織變革帶給業(yè)務(wù)鏈路哪些高頻沖擊和價值回應(yīng)

3.如何開啟團隊意識,破除業(yè)務(wù)慣性中的“自我執(zhí)念”

場景研討:如何快速鏈接業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型中創(chuàng)造性工作的機會窗

復(fù)盤:京東數(shù)字化供應(yīng)鏈背后的組織進化與業(yè)務(wù)二次崛起的鎖扣式關(guān)系?

三、組織變革中的高效團隊預(yù)期管理

1.流言的處理與關(guān)鍵信息識別及疏導(dǎo)

2.組織變革不確定性中的無形“魅力值”

3.變革旋渦中心的業(yè)務(wù)作戰(zhàn)風險與團隊效能預(yù)案

4.把支部建在連隊上:政委心法——團隊思想動態(tài)管理與“習得性”自律

案例拆解:組織過電、業(yè)務(wù)過坎兒——華為與京東的變革是革誰的命?

四、組織變革期間的一體化溝通與激勵

1.組織變革與心理授權(quán)

2.基于心理授權(quán)的激勵策略

3.變革中的溝通協(xié)同與成就感激活

工具應(yīng)用:差異化診斷團隊的變革準備度

現(xiàn)場演練:如何識別不同價值型個體在變革過程中的行為驅(qū)動要素?

4.輔導(dǎo)團隊成員參與、適應(yīng)及擁抱變革

工具應(yīng)用:三個關(guān)鍵落地工具:

a、日常溝通計劃

b、抗拒化解計劃

c、賦能成就計劃

實戰(zhàn)研討:變革中團隊溝通的重點和難點——

a、溝通什么?

b、何時溝通?

c、如何在溝通中共識?

現(xiàn)場演練:化解變革抗拒的“引力”策略

5.變革中團隊輔導(dǎo)的R模式:

a、如何定義新角色

b、如何樹立新典范

c、如何滲透關(guān)鍵新行為

6.建立變革檔案:行動計劃與激勵機制

實戰(zhàn)研討:如何針對性的強化變革成果?

現(xiàn)場演練:持續(xù)尋找可燃體——不要燒完三把火就熄火了

7.在反脆弱的戰(zhàn)略執(zhí)行中構(gòu)建并體驗團隊工作的內(nèi)核意義

復(fù)盤:華為與京東對變革的感知、進化與再認知

場景研討:如何讓團隊信任成為變革中可持續(xù)的激勵引擎

劉老師

資歷背景

1.阿里巴巴To B業(yè)務(wù)生態(tài)--獨立顧問

2.ICF全球認證企業(yè)級教練

3.工信部管理咨詢專家?guī)斐蓡T

授課經(jīng)驗

系統(tǒng)性參與了京東數(shù)字化供應(yīng)鏈組織變革、天音通信互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型及華潤大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院的建設(shè),并打通了京東創(chuàng)新增長與華為、谷歌跨界對標的戰(zhàn)略級實驗項目落地的全程設(shè)計,深圳兩家科創(chuàng)板潛力百強公司(幸福西餅商業(yè)科技、倍輕松breo科技)的外部董事和商業(yè)創(chuàng)新委員會專家等

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