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職場禮儀與溝通技巧
【課程編號】:MKT024320
職場禮儀與溝通技巧
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【時間安排】:2025年03月16日 到 2025年03月16日1200元/人
2024年03月31日 到 2024年03月31日1200元/人
【授課城市】:深圳
【課程說明】:如有需求,我們可以提供職場禮儀與溝通技巧相關內訓
【課程關鍵字】:深圳職場禮儀培訓,深圳溝通技巧培訓
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課程綜述:
個人形象是構筑單位公眾形象的基石,工作人員是否懂得和運用現代職場的基本禮儀,不僅反映出工作人員自身的素質,而且體現出其所在單位嚴謹的管理水平。
尊重他人是現代交往禮儀的重要原則;真誠、自律和適度是不變的禮儀法則;幫助工作人員應對變化多樣的禮儀場合……。本課程旨在幫助管理人員、部門經理及工作人員、職場人士了解職場禮儀的規范,掌握職場禮儀的要領,完善、提升的整體形象;為企業創造出更好的經濟效益和社會效益,樹立企業優秀品牌而設計。
課程對象:
中高層管理人員,管理人員、銷售人員,各界職場人士及希望提升個人修養與交際水平的各界人士。
培訓大綱:
第一部分:禮儀與個人魅力——人生的必修課
1、禮儀內涵進一步認識
2、禮儀的最高境界是禮由心生
3、禮儀在職場中的影響
4、我們就是企業的“金字招牌”
第二部分:科學管理完美職場形象——魅力形象量身打造
一、科學管理完美形象之----儀容管理
1、職業妝的基本原則
2、職業形象之發型規范
二、科學管理完美形象之-----著裝管理
1、職場著裝規范與禁忌
2、職場著裝TPO原則
第三部分:職場溝通的禮儀與技巧——良好溝通助您一馬平川
一、溝通的基本理念
二、職場溝通的七項修煉
1、笑是人際溝通的橋梁
2、情緒控制與表情神態
3、運用合理的目光與人交流
4、如何運用積極的肢體語言與人溝通
5、溝通中“說”的禮儀和技巧
6、溝通中“聽”的技巧
7、贊美讓你成為受歡迎的人
三、如何與上司、平行、下級溝通
第四部分:日常職場交往的禮儀——交往中展示您的素養
一、見面的禮儀
1、問候的禮儀
2、見面致意的禮節
3、自我介紹與為他人做介紹
4、握手的禮儀
5、名片的遞送
二、辦公室接待的禮儀
1、迎接與引導的禮儀
2、奉茶的禮儀與技巧
3、位次排序的禮儀
4、乘坐汽車的禮儀
5、送客的禮儀
三、餐桌上的禮儀
1、宴請的座次排序
2、中西方酒文化的比較
3、酒桌上的禮儀
4、表示尊敬的茶禮節
唐老師
◆高級禮賓師
◆高級禮儀培訓師
◆個人形象管理咨詢顧問
◆禮儀知識競賽專家評委
◆黨校公務員禮儀特聘客座教授
◆北京禮儀學院學術委員會委員
◆清遠日報《小婉講禮儀》專欄作者
◆全國專業人才教育專家委員會禮儀委員
背景介紹:
工商管理碩士;早年畢業于師范學院,擁有十八年的學校的教育教學經歷,具有豐富教學經驗。在北京禮儀學院,系統接受過禮儀專業、公共關系專業等相關領域專業化訓練。在西蔓色彩研究中心學習色彩和個人形象管理,擁有扎實的專業理論基礎和豐厚的實戰經驗。
迄今為止已經有近十年的企業培訓經歷,已為政府機關、事業單位、金融、通信、電力、地產及其他各個行業做過大量的培訓,積累了豐富的管理經驗及培訓經驗。對參加展會禮儀,參加競賽禮儀,活動接待,會議接待,服務管理,營銷管理具有豐富的培訓及實戰經驗。
禮儀行業經歷:
2012年8月為斯巴魯汽車培訓輔導的選手全國銷售服務大賽獲華南區銷售比武綜合第二名
2011年6月禮儀專欄《小婉講禮儀》獲廣東新聞獎報紙副刊評選好專欄獎
2011年5月擔任深圳世界大學生運動會“百萬市民學禮儀”禮儀專家
2010年8月為郵儲銀行培訓輔導選手獲廣東省郵政儲蓄銀行系統禮儀大賽季軍
2010年9月為公務員禮儀知識競賽培訓并擔任專家評委
2009年為窗口服務行業禮儀大賽培訓輔導的參賽單位分別獲第一、第二、第三名
2008年為旅游小姐總決賽培訓總教練并擔任評委會主任
2008年為國際瑤族公主選拔賽培訓教練
2004年為服務接待系統“形象大使”培訓選手獲亞軍
培訓特點:
互動性、參與性、實操性強;用語言來豐富、用姿態來輔助、用演示來啟迪、用案例來解析、用操作來鞏固。
培訓過程中引用案例,實戰與情景訓練為一體,知識性與操作性并重,引導學員發現自身在工作中的諸多盲點,快速激發潛能、提升整體人員素質。
擅長課程:
禮儀:《商務禮儀與職業形象塑造》《窗口服務禮儀與服務技巧》《職場禮儀與溝通技巧》《會議服務與接待禮儀》《行政辦公室接待禮儀》《餐廳服務禮儀與服務技巧》
職業素養:《職業完美形象塑造與魅力修煉》
銀行:《銀行柜面服務禮儀實操訓練》《銀行廳堂服務創造不一樣的客戶體驗》
培訓方式:
用語言來豐富、用姿態來輔助、用演示來啟迪、用案例來解析、用操作來鞏固。
培訓師在培訓過程中將引用案例,實戰與情景訓練為一體,知識性與操作性并重,強化積極主動的“以對方為中心”意識,引導學員發現自身在工作中的諸多盲點,快速激發潛能、提升整體人員素質。