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2024年
客戶服務(wù)培訓(xùn)公開課
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卓越的客戶服務(wù)-王曉慧老師
【課程編號(hào)】:MKT027552
卓越的客戶服務(wù)-王曉慧老師
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:客戶服務(wù)培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2020年12月12日 到 2020年12月13日3980元/人
2020年01月16日 到 2020年01月17日3980元/人
【授課城市】:蘇州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供卓越的客戶服務(wù)-王曉慧老師相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:蘇州客戶服務(wù)培訓(xùn)
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課程背景:
在激勵(lì)的市場競爭中,客戶的重要性不言而喻。目前“客戶服務(wù)是產(chǎn)品的重要組成部分”這個(gè)觀點(diǎn)是越來越得到用戶的接受和認(rèn)可,服務(wù)和產(chǎn)品本身都是企業(yè)競爭的重要來源,在市場競爭日趨激烈的今天,同行產(chǎn)品在價(jià)格和性能上的差距大大降低,要想突出產(chǎn)品的個(gè)性化,獲得客戶的親睞,新穎和完善的客戶服務(wù)是企業(yè)的致勝法寶!然而,在實(shí)際工作中,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn):
員工缺乏客戶服務(wù)意識(shí),對(duì)客戶需求漠然;
與客戶溝通中缺乏技巧和方法,容易忽略客戶感受;
與客戶接觸中,習(xí)慣處于被動(dòng)角色,缺乏主動(dòng)服務(wù)客戶的意識(shí)和方法;
和客戶總是像在兩個(gè)世界,如何走進(jìn)客戶的世界,“急用戶之所急,想用戶之所想”;
……
客戶服務(wù)是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的藝術(shù),本課程將與您傾情分享客戶服務(wù)中的關(guān)鍵技巧和工具,幫助您提升客戶服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)促進(jìn)學(xué)員對(duì)客戶服務(wù)重要性的認(rèn)知,并通過大量練習(xí)和討論幫助學(xué)員將客戶服務(wù)知識(shí)及技巧應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷提高客戶滿意度,最終實(shí)現(xiàn)客戶滿意。
培訓(xùn)目標(biāo):
統(tǒng)一觀念,明確服務(wù)在企業(yè)價(jià)值體系里的定位,服務(wù)對(duì)企業(yè)的重要性,增強(qiáng)服務(wù)人員的自信心與自豪感
正確認(rèn)識(shí)服務(wù)的內(nèi)涵與特點(diǎn),明確怎樣的“服務(wù)表現(xiàn)”和“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”才可以達(dá)到客戶的滿意建立大家對(duì)企業(yè)服務(wù)方式和服務(wù)要求的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
學(xué)會(huì)把握客戶的需求的方法與技巧,能夠迅速了解客戶的心理,正確判斷客戶的期望值
掌握溝通技巧,提升溝通能力,增強(qiáng)與客戶的交流效果;
掌握“管理客戶期望”的技巧,提升客戶的滿意度;
學(xué)習(xí)有效處理客戶投訴的技巧,最大限度地獲取客戶的滿意與諒解;
掌握客戶服務(wù)的實(shí)戰(zhàn)技巧,并應(yīng)用到日常服務(wù)行為中。
授課對(duì)象:
與客戶服務(wù)相關(guān)崗位的人員。
課程大綱:
第一單元:觀念篇,服務(wù)也是利潤源
1、行業(yè)的變化與挑戰(zhàn)
僧多粥少:競爭對(duì)手的無情擠壓
水漲船高:上帝意識(shí)的覺醒使客戶的期望不斷攀升
市場的周期性變化
小組討論:變化的市場環(huán)境
2、服務(wù)在市場競爭中的重要作用
服務(wù)可以帶來無限的競爭差異化
服務(wù)可以為廠商帶來更多的利潤
案例分析:IBM引領(lǐng)服務(wù)變革
3、企業(yè)對(duì)服務(wù)的定位
我們的服務(wù)現(xiàn)狀
小組討論:一線工程服務(wù)人員的價(jià)值
企業(yè)的服務(wù)定位
這部分的目的在于通過對(duì)市場的變化分析,讓服務(wù)人員理解服務(wù)在公司競爭中的地位,并對(duì)企業(yè)的服務(wù)定位達(dá)成一致,從而在服務(wù)觀念上統(tǒng)一。
第二單元:標(biāo)準(zhǔn)篇:什么是卓越的客戶服務(wù)
1、服務(wù)的定義
什么是卓越的客戶服務(wù)
服務(wù)理念
組織架構(gòu)
人員素質(zhì)
服務(wù)流程
小組討論:描述理想的企業(yè)服務(wù)
2、服務(wù)產(chǎn)品與設(shè)備產(chǎn)品的區(qū)別
不可感知性——Intangibility
不可分離性——Inseparability
差異性——Heterogeneity
不可貯存性——Perish ability
缺乏所有權(quán)——Absence of Ownership
3、通過服務(wù)管理提升服務(wù)質(zhì)量
服務(wù)供應(yīng)商內(nèi)部的4個(gè)管理差距將直接影響外部的服務(wù)質(zhì)量
公司不了解客戶的需求
公司未選擇正確的服務(wù)設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)
公司未按標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)
公司的服務(wù)績效與服務(wù)承諾不相匹配
如何通過服務(wù)管理體系提升整體服務(wù)質(zhì)量
案例討論:企業(yè)通信的服務(wù)管理差距研討
案例分析:某設(shè)備廠商的服務(wù)中心組織架構(gòu)分析
4、什么樣的服務(wù)才能創(chuàng)造價(jià)值
客戶的滿意度是如何形成的
客戶對(duì)服務(wù)的預(yù)期
客戶對(duì)服務(wù)的感知
客戶的滿意度衡量標(biāo)準(zhǔn)
客戶全面滿意
客戶忠誠
忠誠的客戶群是持續(xù)經(jīng)營的基礎(chǔ)
客戶忠誠度的六個(gè)維度
自我評(píng)價(jià):我的客戶的忠誠度維度是多少?
5、企業(yè)卓越服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么
企業(yè)服務(wù)價(jià)值觀與愿景
這部分的目的在于幫助服務(wù)人員正確理解服務(wù)的內(nèi)涵與特點(diǎn),明確什么樣的服務(wù)才能為公司創(chuàng)造價(jià)值,就服務(wù)的方式與服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí)。
第三單元:行動(dòng)篇,創(chuàng)造完美客戶體驗(yàn)
1、探究客戶的需求
1)客戶的需求從哪里來
企業(yè)的口碑
之前對(duì)企業(yè)服務(wù)的體驗(yàn)
之前對(duì)其他公司服務(wù)的體驗(yàn)
企業(yè)的品牌宣傳
客戶的價(jià)值與背景
服務(wù)的環(huán)境與客戶的生命周期
案例分析:這個(gè)服務(wù)項(xiàng)目客戶需求源于什么?
2)客戶需求的不同層次
Basic Needs (基本必需)
Want(想要)
Desire (愿望)
The Unexpected (出乎意料)
小組練習(xí):分析客戶的不同層次需求
3)如何在現(xiàn)場服務(wù)中把握客戶的不同需求
案例分析:以一個(gè)實(shí)際緊急報(bào)修的場景為實(shí)例分析客戶的不同層次需求
(由講師收集企業(yè)的實(shí)際服務(wù)案例來進(jìn)行案例編寫)
4)滿足客戶需求與成本的關(guān)系(SLA)
什么是S.L.A (service level agreement)
S.L.A代表公司的承諾和客戶的期望
S.L.A隱含的成本和支出
S.L.A.:我們?nèi)粘9ぷ鞯闹改希?/p>
如何用S.L.A.區(qū)分我們和客戶之間的職責(zé)
小組討論:SLA與成本之間的關(guān)系
2、把握客戶體驗(yàn)的五個(gè)KPI指標(biāo)
有形度
同理度
專業(yè)度
反應(yīng)度
信賴度
小組討論:客戶對(duì)企業(yè)服務(wù)的體驗(yàn)關(guān)鍵是什么?
3、客戶溝通的三大技巧及溝通實(shí)戰(zhàn)
1)傾聽的技巧
同理心傾聽
兼顧事實(shí)與情感( Fact and Feeling)
掌握傾聽技巧
2)發(fā)問的技巧
提問的目的
開放式問題的應(yīng)用
封閉式問題的應(yīng)用
3)復(fù)述的技巧
把握完整事實(shí)的技巧
達(dá)致情感共通的技巧
4)實(shí)戰(zhàn)演練一:如何與不同層次的客戶溝通
5)實(shí)戰(zhàn)演練二:如何與不同類型的客戶溝通
6)實(shí)戰(zhàn)演練三:如何打開客戶的話匣子
7)實(shí)戰(zhàn)演練四:如何管理客戶的期望值
8)實(shí)戰(zhàn)演練五:如何對(duì)客戶說“NO”
4、現(xiàn)場服務(wù)的技巧與步驟(如何有效處理客戶的抱怨)
1)正確認(rèn)識(shí)客戶的抱怨與投拆
2)正確處理客戶投訴的原則-先處理情感,再處理事件
耐心傾聽客戶的抱怨
想方設(shè)法平息抱怨
站在客戶立場上將心比心,爭取認(rèn)同
利用認(rèn)同,打開客戶不合作(或抵觸)的局面
迅速采取行動(dòng),解決客戶問題-客戶不要空禮盒
3)平息客戶抱怨,現(xiàn)場服務(wù)的六大步驟
開場白:消除客戶的顧慮
提出問題以獲得信息,找出問題的實(shí)質(zhì)
聆聽、回應(yīng)并思考;表示你明白客戶的心情、處境
提議其它選擇:依次提出多個(gè)可以接受的解決方案
反復(fù)溝通、達(dá)成一致
最后確定:重述方案的細(xì)節(jié),以體現(xiàn)專業(yè)
這部分的目的在于通過學(xué)習(xí)分析客戶需求的方法,把握客戶體驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn)來達(dá)成客戶的全面滿意,并運(yùn)用溝通技巧與現(xiàn)場服務(wù)的技巧提升客戶對(duì)我們一線服務(wù)的滿意度。
第四單元:課堂內(nèi)容總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
1、內(nèi)容總結(jié)與心得分享
2、行動(dòng)計(jì)劃與改變承諾
小組練習(xí):一封感謝信
這部分的目的在于通過心得分享與制訂行動(dòng)計(jì)劃,幫助服務(wù)人員在課后有意識(shí)的轉(zhuǎn)變行為,從而更好的保證培訓(xùn)效果。
王老師
教育及資格認(rèn)證:
高級(jí)講師;
北京理工大學(xué)企業(yè)運(yùn)營管理專業(yè)管理學(xué)碩士;
管理行為密碼TM授權(quán)講師;
MTP、TTT資深實(shí)戰(zhàn)講師;
高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人、高級(jí)人力資源管理師;
講師經(jīng)歷及專長:
王老師曾先后于平安集團(tuán)、泰康人壽保險(xiǎn)公司,陽光保險(xiǎn)集團(tuán)等企業(yè)從事專職培訓(xùn)講師、培訓(xùn)總監(jiān)、區(qū)域營銷服務(wù)部經(jīng)理等工作,有豐富的實(shí)際工作和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。十幾年企業(yè)管理兼培訓(xùn)管理經(jīng)歷令王老師對(duì)管理人員的所思、所想有著深刻的理解和切身體會(huì),能夠使參訓(xùn)人員產(chǎn)生高度的認(rèn)同感,對(duì)參訓(xùn)人員的行為改變效果顯著、卓越、快速。
王老師擅長的課程有:《客戶服務(wù)技巧》《客戶投訴處理》《優(yōu)秀管理者的七項(xiàng)修煉》、《卓越管理者的六把金鑰匙》《卓越職場人士七個(gè)習(xí)慣》、《雙贏導(dǎo)向的溝通藝術(shù)》等系列課程。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
王老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)度強(qiáng),課程框架及思路嚴(yán)密,非常具有邏輯性,豐富的知識(shí)面與深入淺出的講解,培訓(xùn)過程靈活,輕松幽默,培訓(xùn)形式多樣,注重與學(xué)員的互動(dòng)與交流,運(yùn)用案例探討,有效引導(dǎo)學(xué)員思考,啟發(fā)思維!加上王老師多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),令參訓(xùn)人員對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握更加深刻、透徹。
王老師曾培訓(xùn)過多家企業(yè),其中包括:科創(chuàng)達(dá)維、時(shí)瑞電池廠、上海通用、東風(fēng)日產(chǎn)、比亞迪汽車、廣匯集團(tuán)、兄弟集團(tuán)、鎢珍電子、廣州地鐵、招商證券、海能達(dá)科技、碩科網(wǎng)版、寶德集團(tuán)、明源軟件、華電集團(tuán)、百麗鞋業(yè)、萬潤科技、惠康醫(yī)療、方勝制品、思微創(chuàng)科技、美涂士集團(tuán)、匯和集團(tuán)、北泰電子、邦凱電子、金泰海產(chǎn)、雋揚(yáng)實(shí)業(yè)、知音電子、聯(lián)合證券、長城證券、國泰君安、平安證券、招商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行、星網(wǎng)視易、美迪亞印刷設(shè)備、博達(dá)信息、山西電力、煙臺(tái)電力、東風(fēng)南方、裕隆集團(tuán)、海匯科技、依琪貿(mào)易、喬娜安達(dá)服飾、永恒泰物業(yè)、凱神商貿(mào)、綠寶佳實(shí)業(yè)、深意鞋業(yè)、中國人壽、泰康人壽、陽光人壽、中國平安、世紀(jì)人通訊等多家知名企業(yè)。