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2024年
招聘技巧培訓公開課
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人才甄選技術—高效招聘與面試技巧
【課程編號】:MKT027974
人才甄選技術—高效招聘與面試技巧
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:招聘技巧培訓
【時間安排】:2025年01月17日 到 2025年01月18日3280元/人
2024年02月02日 到 2024年02月03日3280元/人
2023年02月17日 到 2023年02月18日3280元/人
【授課城市】:蘇州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供人才甄選技術—高效招聘與面試技巧相關內訓
【課程關鍵字】:蘇州高效招聘培訓,蘇州面試技巧培訓
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課程介紹
今天,要讓企業“贏”,找到合適的人材無疑是成功的“不二法門”。 我們可以把一只鴨子培養的會上樹,但我們何不招聘一只猴子。招聘到合適的人,對企業來講是一筆財富!
然而,
為什么人才市場那么多人在求職,而企業卻依然感嘆人才難招?
為什么很多企業的薪資成本不斷增加但是依然缺乏核心人才?
為什么每天收到無數簡歷,但是依然不知道怎么樣才能找到那匹傳說中的千里馬?
為什么經常發現求職者在實際工作中的表現不如TA們當初所描述那樣精彩?
……
很多企業在人才的招聘面試環節就處于劣勢,沒有經過系統訓練的面試官為企業引進了大量不合格人員,造成企業直接的經濟損失!
那么,
如何提升招聘質量?
如何科學的評價人才的能力和素質?
如何快速高效滿足用人部門的需求?
作為一名招聘官,我到底應該具備怎樣的 素質與能力?
……
請相信,正在受到上述困擾的你并不孤單!因為許多高效招聘官成長路上都留下過這樣的痕跡......
招聘,重在匹配。突破,一定有方法!
只有提升招聘者招人、識人的能力,讓招聘者對招聘有全流程的認識和理解,對招人、識人方法有熟練的掌握,才能為企業找到合適、匹配的人才,為企業的快速發展提供人才支持。
本課程將通過互動式授課和大量練習,幫助學員快速提高招聘甄選面試水平,形成人才甄選的基本套路和方法,更有效的為企業找到所需人才!
課程目標
通過全面、規范的面試流程管理和面試技巧運用訓練,讓企業中高層管理人員及人力資源管理人員熟悉招人識人技能
運用大量成功企業的案例和實用工具,對識人難點做深入淺出的講解,從而大幅提高面試官招人識人的技能。
課程對象
企業高層管理者、HR及各部門經理、以及招聘執行人員等。
課程大綱
一、人力資源的壓力
1、招人壓力為何這么大
人力資源市場的兩頭難
2、企業的離職率為什么偏高
80、90員工的變化
如何計算離職率
如何使離職率達到合理水平
二、招聘計劃的制定
1、人力資源規劃過程
年度人力資源規劃的表現方式
課堂案例:某企業的人力資源規劃
2、人力資源規劃方法
人力資源規劃的限制
人才戰略的內涵
3、基于人力資源規劃的招聘計劃的制定
4、內招與外招
課堂探討:內招和外招的優缺點?
5、內招的流程與操作方法
三、職位分析
1、職位分析的作用
2、職位分析與職位說明書
職位說明書制作的準備
職位說明書制作的流程
職位說明書制作的方法
3、職位說明書在招聘中的作用
4、課堂探討:制定本職位的任職要求
四、招聘準備
1、招聘原則的確定
企業所需和崗位適合相結合的原則
外部招聘和內部選拔相結合的原則
企業發展和當前使用相結合的原則
長處突出和允許缺點相結合的原則
外不避仇和內不避親相結合的原則
2、招聘策略的思考
高薪策略
培訓策略
廣泛搜尋策略
3、招聘渠道的選擇
網絡招聘
人才市場招聘
勞務市場招聘
校園招聘
獵頭
報紙廣告
內部推薦
4、社會招聘流程制定
5、校園招聘的流程及介紹
院校選擇及前期聯系
校園宣講實施
筆試和面試
通知、錄用、簽約
招聘結束事項
6、課堂探討:分組制定招聘與面試流程
五、面試準備
1、簡歷及面試資料的篩選
如何迅速初篩簡歷
如何看懂簡歷
簡歷真偽識別法
課堂案例:簡歷分析關注點
2、面試官的組成
3、面試通知
通知哪些內容
為何有些人通知了人卻未到?
課堂案例:電話通知面試
如何獲取面試人信息
六、面試方法
1、筆試
筆試的實施程序
筆試題編制原則
筆試題的內容
筆試試題題型
2、不同崗位筆試試題的編制
校園招聘筆試題樣本
一般管理人員筆試題樣本
銷售人員筆試題樣本
招聘專員筆試題樣本
3、結構化面試認知
結構化面試、半結構化面試、非結構化面試的不同
結構化面試的特點
結構化面試的設計
結構化面試試題的題型考慮
結構化面試的程序
4、結構化面試的準備
面試的準備
考官的準備
結構化面試試題的編制
其他準備
5、結構化面試的實施與評估
結構化面試實施的注意事項
結構化面試的評估
課堂案例:某企業實施結構化面試實施方案
6、面試有經驗人員的利器——STAR面試法
STAR面試法認知
STAR面試法的提問方法
STAR面試法的面試準備
STAR面試法的實施
現場模擬:選擇關鍵崗位運用STAR進行面試
7、評價中心技術
評價中心技術認知
評價中心技術重要方法:無領導小組討論
無領導小組討論的類型
無領導小組討論的實施
現場模擬:組成無領導小組展開討論,進行人員甄別
評價中心技術重要方法:文件筐測驗
文件筐測驗的特點
文件筐測驗的操作
8、改善面試效果的其他方法
工作模擬面試法
集體面試法
9、課堂演練:綜合運用各種面試方法進行人員甄選,現場分組模擬面試
七、面試過程中的技巧
1、如何進行提問
從整體到細節
結構性問題
聯系性問題
封閉性問題與開放性問題
2、觀察的技巧
語言
行為
思路
反應
3、傾聽的技巧
集中注意力
以聽為主
目光接觸
及時回應
4、如何控制面試時間
5、筆記的作用
及時記錄
內容完整
便于提問
八、面試應答及評估
1、如何回答應聘人員的問題
實事求是
夸大?
留有余地?
開空頭支票?
課堂案例:回答應聘人員問題
2、背景調查
為何要做背景調查
如何做背景調查
背景調查該了解哪些問題
課堂案例:背景調查現場模擬
3、面試結果評估
九、試用期管理及招聘評估
1、員工錄用
錄用通知的內容
如何做錄用通知
2、新人報到與培訓
報到手續辦理
取得良好印象
3、試用期情況跟蹤與反饋
試用期考核
試用期轉正
試用期離職面談
4、招聘活動評估方法
PDCA
成本效益分析
數量與質量評估
招聘渠道評估
楊老師
教育及資格認證:
高級講師;
人力資源管理專家;
11年大型企業管理經驗;
18年人力資源管理與咨詢培訓經驗;
中山大學工商管理碩士;
美國國際訓練協會認證高級講師;
清華大學深圳研究生院企業成長研修中心資深咨詢師;。
講師經歷及專長:
楊老師曾任職西門子電器管理技術部主管、香港仙崎集團副總經理、深圳市精密達機械人力資源總監。
楊棟老師歷任外資、合資、上市公司的生產主管、副總經理、人力資源總監職務,對企業事務管理和人事管理運作規程具有豐富的實際操作經驗。通過自身培訓、咨詢工作經驗積累,不僅具備深厚的人力資源管理經驗,對人力資源的3P(崗位、績效、薪酬)有深入研究,還具備豐富的戰略、組織運營、流程優化、企業管理改善、生產管理、質量管理等領域的實戰經驗,既有戰略高度又能到基層落地執行,善于解決績效考核中量化數據提取和選擇的問題。
楊老師擅長的課程有:《咨詢式績效管理實戰訓練營》、《戰略性人力資源管理》、《如何實現精準招人與識人》……
培訓客戶及培訓風格:
楊老師培訓過的客戶有:白木汽車零部件、赤灣集裝箱碼頭有限公司、鴻波通信、金立通信、微軟技術中心、愛特愛服飾、以純服飾、裕鼎模具鋼司、宏商材料科技股份、鉅鑫(國際)科技、格美淇電器有、阿爾斯通、歐姆龍電子、奧尊信息技術、芯微技術、藍盾實業、東深電子技術、群力通信技術、驛力科技、品勝電子、東孚鋼鐵、南方數碼科技、東茂電子、先豪國際集團司、友信精密機械、東西方食品……
楊老師通過調研、準備充分,能將每堂課的內容與學員的實際情況充分結合,案例豐富,授課互動內容多,能充分調動學員的積極性,寓教于樂,使學員在輕松的氛圍中獲取、掌握豐富的知識。具備良好咨詢和實操功底,善于現場解決學員在課堂中提出各種問題。