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凝心聚力的團隊管理與領導智慧:目標100%達成的高效執行力

【課程編號】:MKT029625

【課程名稱】:

凝心聚力的團隊管理與領導智慧:目標100%達成的高效執行力

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團隊建設培訓|執行力培訓

【時間安排】:2025年07月12日 到 2025年07月13日3600元/人

2024年07月27日 到 2024年07月28日3600元/人

2023年08月12日 到 2023年08月13日3600元/人

【授課城市】:濟寧

【課程說明】:如有需求,我們可以提供凝心聚力的團隊管理與領導智慧:目標100%達成的高效執行力相關內訓

【其它城市安排】:濟南

【課程關鍵字】:濟寧執行力培訓,濟寧團隊管理培訓

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課程介紹

人是最具創造性的資源,是一切企業活動的設計者和驅動者。具有競爭優勢的人才在推動企業持續發展、變革創新過程中起著決定性的作用,得人得天下。

沒有完美的個人,只有完美的團隊。然而,企業的管理者在打造高績效團隊的過程中,常常遇到以下難題:

單個成員績效突出,然而團隊效能卻不高?

為何業務能手組成的團隊卻無法形成高業績團隊?

如何促進員工間的溝通,提高團隊效率?

如何從行為上真正改變團隊工作形式,成為高效團隊?

管理者該如何發展足夠的領導能力來推動團隊成長與事業的發展?

本課程,以卓越經理的領導力模型為基礎,以打造高績效團隊為目標,通過打造組織優勢,改善團隊領導力。實現管理者從業務型人才向管理型人才的轉型,從管理型人才向領導型人才的蛻變,打造企業的高效能團隊。

課程大綱

一、凝心聚力,團隊打造|打造團隊凝聚力的三部曲

沒有完美的個人,只有完美的團隊。企業最大的財富何在?不在資產負債表上,不在保險柜里,而是在我們的團隊之中。偉大的領導者都是團隊財富的締造者:以組織為骨髓,以規則為經絡,以文化為靈魂,就可以締造一只非常之團隊。

觀影悟管理

電影《士兵突擊》:元朗是如何打造王牌部隊之團隊精神

一部曲:自我粉碎

負強化

崗前培訓

制造競爭

二部曲:角色扮演

職業人

同路人

同心人

三部曲:心理契約

當一個人跟一個團隊形成高度依存的時候,心理契約就出現了

心理契約會迎來極高的忠誠度和歸屬感,形成萬眾一心的無堅不摧的高績效團隊

二、情境領導,團隊管理|提升團隊績效的管理策略和國學智慧

懂得運籌帷幄,才能決勝千里。怎樣才能做到“任憑風浪起,穩坐釣魚臺”?做領導的威信要高,重心要穩,角色要準。要比明星式的領導更明智,不是你來做五虎上將,而是把部下培養成五虎上將;不是你來做諸葛亮,而是讓你的智囊團成為諸葛亮

高壓式

定義:我怎么說,你就怎么做,要求立即服從

優點:簡單、快捷、執行力強

缺點:團隊氛圍壓抑、員工缺乏創新

適用范圍:突發事件、底線事件

權威式

定義:描繪遠景與藍圖,并帶領團隊從一個勝利走向另一個勝利

優點:一呼百應、思想高度統一

缺點:一言堂、思維依賴、決策風險高

適用范圍:當團隊受到挫折時

民主式

定義:集思廣益,群策群力,達成共識,再行動

優點:思想多元化,降低決策風險;釋放話語權,增強責任感

缺點:效率較低,出現假民主、有時真理掌握在少數人手里

適用范圍:做重要決策時

組織式

定義:用情感的紐帶來凝聚人心

優點:管理人性化,忠誠度、歸屬感強

缺點:容易培養庸人、團隊成員競爭意識不夠強烈

適用范圍:需要拉攏一個人時,需要聽到真心話時

前導式

定義:給你空間,給你舞臺,由你發揮

優點:可激發員工的熱情,員工可盡情展示自己的才華

缺點:對下屬要求高,領導得看準人

適用范圍:需要培養人才的時候

教練式

定義:你不會,我就教你

優點:迅速提升員工的能力,讓組織的知識、經驗、技能得到有效傳承

缺點:員工對領導形成依賴,對領導的培養能力要求較高

適用范圍:當新人較多時

員工準備度——工作能力與意愿的分析

員工狀態的定義與分類

如何運用領導方格提升團隊競爭力

主打策略

輔助策略

平衡策略

向古人借智慧,向帝王學管理

王道儒家,霸道法家

人性究竟是善還是惡

儒家的管理思想

企業怎樣推行儒家的孝文化

法家的管理思想

儒法的優劣勢

儒表法里之道的應用

三、結果導向,高效執行力|團隊執行,打造非常業績

方向和路線確定后,執行就成了關鍵。規章制度制定了很多,就是推行不下去;管理層認為基層素質差,基層認為中層很麻木;部門之間扯皮,都覺得是別人的問題;老總手機一天到晚響不停,員工卻有時間看報喝茶......

執行的定義:執行是有結果的行動

結果思維:企業靠結果生存,員工靠結果賺錢

觀影學管理:《喜劇之王》的啟示

行動創造結果,結果改變命運

行動不一定有結果,不行動一定沒結果

專業是創造客戶想要的結果

猴子管理法

責任就是一種猴子

每一個人都應該照看自己的“猴子”,不要麻煩別人照看自己的“猴子”

組織中,每一個人都應該明白自己應該照看哪些“猴子”以及如何照看好它們

不要試圖把自己的“猴子”托付給別人照顧

不要出現沒有人照看的“猴子”,也不要出現有兩個以上“主人”的“猴子”

上司應讓下屬知道他應該照看哪些“猴子”,更要訓練下屬如何看好他的“猴子”

買車票的故事

要給領導出選擇題,而不是問答題

要答案,不如給方案

執行開始于結果,亦結束于結果

執行四部曲:4R

R1:結果定義清楚:心中有結果,執行有效果!

R2:一對一責任:千斤重擔眾人挑,人人頭上有指標!

R3:監督檢查:人們不會做你希望的,人們只會做你監督和檢查的!

R4:及時激勵:立馬獎罰才有真正的執行力!

執行實用工具:YCYA-承諾管理系統

Y:Yes,接到任務指令后,明確做出承諾

C:Check,檢查,檢查人對執行人的過程和結果進行監督和檢查

Y:第二個Yes,任務完成后,要明確向指令發出人匯報結果完成情況

A:Award,獎懲,根據檢查結果,即時獎懲,“獎懲不過夜”

執行的48字真金

執行文化內核:認真第一,聰明第二

執行的16字方針:結果提前,自我退后,鎖定目標,專注重復

執行流程中把握的三個要點24個字:

事前:決心第一,成敗第二

事中:速度第一,完美第二

事后:結果第一,理由第二

劉老師

○ 團隊管理訓練專家,實戰型體驗式培訓專家

○ 具有港企、臺企、美企二十余年營銷、培訓、行政工作經驗

香港位元堂藥業控股有限公司營銷總監

香港金至尊實業有限公司培訓中心總監

○ 劉老師具有演說家風采,脫口秀式幽默,情景式案例,學以致用。其培訓內容直面現實,直擊人心,讓人反省反思,催人行動圖強,學員聽后“醍醐灌頂、茅塞頓開”

○ 先后有10萬人從劉老師課程中受益,成為企業的中堅力量;眾多企業多次邀請劉老師授課,進行團隊輪訓,凝心聚力共創未來

深圳移動,《中層管理技能提升訓練》10期

香港天平彈簧,《打造高績效團隊》22期

愛普生技術(深圳),《提升團隊執行力》12期

南方電網,《TTT企業培訓師培訓》12期

中國電信廣西公司,《TTT企業培訓師培訓》16期

五征集團,《MTP中層管理技能提升訓練》12期

太平洋壽險深圳,《陽光心態與職業素養提升訓練》12期

歐姆龍精密電子(東莞),《杰出管理者》8期

富士施樂(深圳),《金牌班組長》10期

北汽福田諸城汽車廠,《新進大學生的職業化訓練》6期

新華制藥,《新進大學生的職業化訓練》6期

深圳沙河高爾夫球會,《陽光心態與職業素養提升訓練》6期

康恩貝制藥,《陽光心態與職業素養提升訓練》8期

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