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課程介紹

一個(gè)人在職場(chǎng)的成功與否，生活的幸福與否，以及生命的品質(zhì)與否，很多人都會(huì)把它看作是命運(yùn)的使然，又有所謂“性格決定命運(yùn)”。然而一個(gè)人何以有這樣或那樣的命運(yùn)呢？性格之于一個(gè)人意味著什么？我們看一個(gè)人，一定是一體化的、有組織的整體，人格既是指一個(gè)人區(qū)別于他人的生命特征，也指在社會(huì)環(huán)境下人與人之間行為心理特征的區(qū)別，這也就是為什么有些人能獲得職涯順利成功，而有些人則坎坷不平，懷才不遇。尤其由于現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越從集體化轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)性化，對(duì)于自己和他人的了解和理解成為很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)個(gè)體的工作、學(xué)習(xí)和生活作用巨大。本課程將嘗試幫助學(xué)員了解自我與他人心理成分，以及心理活動(dòng)最一般的規(guī)律，并從組織管理和人才發(fā)展的角度，解析職場(chǎng)人格并探索重塑的可能和路徑；使自己能更好地適應(yīng)環(huán)境，與環(huán)境形成良性互動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，從而實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。

課程收益

? 認(rèn)識(shí)自己：曾國(guó)藩：成事，40%是識(shí)人，60%是“自知”。

? 激勵(lì)自己：深入逆境時(shí)要會(huì)左手溫暖右手。

? 管理自己：領(lǐng)導(dǎo)者情緒決定了團(tuán)隊(duì)情緒，團(tuán)隊(duì)情緒決定了企業(yè)績(jī)效。

? 識(shí)別他人：因人而異，識(shí)別他人，更有效探知其他人的心智模式。

? 團(tuán)隊(duì)關(guān)系：85%的離職者不是因?yàn)楣静缓茫桥c直接上司關(guān)系差。

培訓(xùn)對(duì)象

? 所有人，尤為初級(jí)及中層管理者

課程大綱

第一單元 心理簡(jiǎn)史：人性與人格

1 何為人性？

? 簡(jiǎn)述人性認(rèn)知的歷史

2 心理學(xué)背景下的人性

? 心理測(cè)試及心理學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)人性的研究

? 我想走進(jìn)你——心理畫(huà)與心里話

第二單元：不識(shí)廬山真面目：我是誰(shuí)？

1 視頻導(dǎo)入：她是誰(shuí)？

①弗洛伊德之“冰山理論”：你有幾個(gè)“我”

②防御機(jī)制的根源及表現(xiàn)：你的情緒都可以被理解

? 測(cè)試：你的焦慮指數(shù)

③從埃里克森到人格四因素：每個(gè)人格面具都是你

? 測(cè)試：你的內(nèi)在發(fā)育完全嗎？

2 人格類型與職場(chǎng)溝通風(fēng)格

①立體的個(gè)性框架圖：原來(lái)“性格決定命運(yùn)”

②氣質(zhì)決定下的溝通特點(diǎn)：我可以做得更好

③韋氏簡(jiǎn)單用人圖：價(jià)值觀與職涯發(fā)展

第三單元 職場(chǎng)人格解碼與重塑：我的命運(yùn)我做主

1 奧爾波特人格特質(zhì)模型：職場(chǎng)人格品質(zhì)的不同層面的投射

? 案例解析：?jiǎn)T工與管理者的職場(chǎng)品質(zhì)特點(diǎn)

2 解碼職場(chǎng)人格：入職與培養(yǎng)

? 可測(cè)評(píng)與可培訓(xùn)

3 洞察人心的有效途徑：肢體語(yǔ)言的解讀

4 NLP 與正能量：職涯發(fā)展的七個(gè)人格基因

Q&A

鄭老師

專業(yè)背景

國(guó)家注冊(cè)二級(jí)心理咨詢師、國(guó)家勞動(dòng)部企業(yè)培訓(xùn)師、中國(guó)青少年研究學(xué)會(huì)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，中華禮儀培訓(xùn)師、節(jié)目主持人，金融銀行、職業(yè)心理訓(xùn)練師，上海交大海外學(xué)院，浙江傳媒學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院，寧波諾丁漢大學(xué)特聘講師、心理輔導(dǎo)師。

授課風(fēng)格

培訓(xùn)風(fēng)格：專業(yè)、幽默，互動(dòng)，“控場(chǎng)”能力強(qiáng)，感染力強(qiáng)；課程內(nèi)容與形式貼合學(xué)員現(xiàn)狀；善于啟發(fā)學(xué)員的自我覺(jué)察，引導(dǎo)學(xué)員反思；注重學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)反饋，并能夠充分結(jié)合深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的管理工具、技能、方法讓學(xué)員在有限的課堂學(xué)習(xí)中得到最大化收獲。

專長(zhǎng)領(lǐng)域

有近二十年的播音、主持人、講師、指導(dǎo)師、顧問(wèn)的從業(yè)經(jīng)歷；擁有五百多場(chǎng)培訓(xùn)和咨詢的專業(yè)工作經(jīng)歷，廣受政府部門(mén)、大中型企業(yè)、金融銀行的歡迎以及學(xué)員們的贊譽(yù)；其指導(dǎo)的項(xiàng)目都具有實(shí)際指導(dǎo)意義和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用價(jià)值。

服務(wù)企業(yè)

諾丁漢大學(xué)、浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院，中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通上海公司、德國(guó)曼透平公司、美國(guó)康寶萊公司、美國(guó)羅杰斯公司、（法國(guó)索爾維集團(tuán)）羅地亞稀土公司、上海東方航空公司、中海集運(yùn)、上海三冠鋼鐵有限公司、美的集團(tuán)、景康健診、百金集團(tuán)、上海市婦聯(lián)機(jī)構(gòu)、復(fù)星集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)、富大集團(tuán)，.....

我要報(bào)名

在線報(bào)名：心理學(xué)：洞察自我與他人之道(北京)