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產品創新方法與最佳實踐沙盤演練

【課程編號】:MKT036164

【課程名稱】:

產品創新方法與最佳實踐沙盤演練

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:研發管理培訓

【時間安排】:2025年07月11日 到 2025年07月12日3800元/人

2024年07月26日 到 2024年07月27日3800元/人

2023年08月11日 到 2023年08月12日3800元/人

【授課城市】:深圳

【課程說明】:如有需求,我們可以提供產品創新方法與最佳實踐沙盤演練相關內訓

【課程關鍵字】:深圳產品創新培訓

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課程背景

在這些年輔導企業產品創新的時候,企業存在三個誤區:

第一個誤區是—顛覆性創新:

如數碼打敗了柯達的膠圈相機,iphone打敗了諾基亞的功能機,星巴克憑借咖啡豆和氛圍擊潰了傳統的咖啡店,亞馬遜將實體書店淘汰出局,SKYPE打敗了美國電話電報公司,騰訊靠微信打敗了聯通、移動和電信的短信業務;余額寶顛覆了傳統的銀行理財·······

這些顛覆式案例聽起來非常刺激、讓人心潮澎湃,但于企業產品創新的實踐幫助不大:一是對于每個行業來講這種從從0到1在人類歷史上這樣的占比不到1%,而99%的時間是從1到99。二是這屬于戰略層面的創新,是由公司董事長、CEO等高層決定的,中基層是決定不了的。

在輔導企業創新第二個誤區是:以為創新是靠天馬行空的想象力。于是弄一些大腦洞開的還原原理、移植原理、逆反原理圖片來鍛煉人的創新思維,可因為離實際產品比較遠,對于創新很難起到實際作用。

在輔導企業創新的第三個誤區是:很多老師教授的產品創新其實還是講流程:OR、IPD等等,這些是屬于經營流程,很難在具體細節對企業的產品創新予以指導。

本課程沒有華而不實的夸夸其談,而是講述企業經過檢驗的創新方法和最佳實踐,現場輸出創新成果。

培訓收益

掌握世界級產品創新的管理體系,從全新視角認識產品創新;

掌握產品研發管理創新的方式與技巧;

與專家一起交流產品創新的感悟,解決您產品創新過程中的困惑;

參加對象

CEO/總經理、總經理/副總、總工/技術總監、部門經理/項目經理/產品經理、PMO(項目管理辦公室)成員、骨干等

課程大綱

第一部分 以正和

1.創新者的窘境

柯達和諾基亞的緣何走上不歸路

如何避免

弱小和無知不是生存的障礙,傲慢才是

熟知非真知

2.重新定義市場

需求的角度

供給的角度

搞清楚 需要、欲望和需求

誰是你的競爭對手

產品的哲學意義

產品包的概念

產品創新的維度 $APPEAL:香飄飄

3.基于VOC的創新

•你對于很多客戶的根深蒂固的假設是錯誤的

什么是VOC

洞察而非觀察

案例:如何洞察

案例:什么是VOC的創新

4.基于MAP的業務創新

營銷就是讓銷售變得多余

如何找到新的業務方向

不要用戰術上的勤奮掩蓋戰略上的懶惰

案例:神州專車的創新戰略是什么

5、實施你的曼施坦因計劃——取勢,明道,優術

參謀部的作用

案例:二戰時德軍是如何快速擊潰法國的?

給我們創新的啟示是很么?

坦克的作用到底是什么

找到你的“坦克”和曼施坦因計劃

案例:美的PK格力

案例:奧克斯PK美的

案例:京東PK天貓 奇瑞逆襲

第二部分 以奇勝

1.創新 框架內思考還是框架外思考?

福斯貝里的啟示

框架內思考更有助于創新

創新的障礙:成見—登克爾蠟燭問題

2.善加著能,善減者慧 創新的減法原理

案例:飛利浦的DVD

案例:索尼的walkman

案例:貝蒂妙廚

減法創新的 6個步驟

減法創新的 7個注意事項

3.創新的乘法原理

乘法創新策略的五個步驟

案例:希爾斯和金茂創新的啟發

乘法策略:如何消滅嗜睡癥

乘法策略的4個大坑

4.創新的除法原理

案例:多軌膠片的創新

案例 :電視 遙控器

案例:冰箱去掉壓縮機

除法創新的5個步驟

除法創新的3個坑

5.任務統籌創新

案例:12306

任務統籌創新的5個步驟

4個坑

6.巧妙相關,屬性依存創新策略

案例:運用屬性矩陣進行產品創新

屬性創新的6個步驟

5個坑

7.矛盾創新路上的燈塔

8.不是結束而是開始

第三部分創新文化與基因

1.創新誤區與正確的創新方法

2.測評:你的技能是如何組合的?

3.創新方法和機制一:聯系

美第奇效應

宏觀和微觀結合

積木式思維

創新的五個竅門

4.創新方法論和機制二:發問

如何正確的問

如何問出破壞性的問題

問的6個技巧

5.創新方法論和機制三:觀察

觀察的框架:尋找“任務”和更好的完成方式

優秀觀察者的三點

IDEO是如何讓歐樂B兒童牙刷銷量位居榜首?

觀察客戶的十個問題

觀察的四個技巧

6.創新方法論和機制四:交際

僅憑一己之力,沒有他人的想法和經驗刺激,即便做的再好,也是微不足道,單調無聊。——阿爾伯特.愛因斯坦

已實現為動力的主管

培養想法交際的6個技巧

7.創新方法論和機制五:實驗

實驗的三種方式

嘗試新體驗

拆解產品、程序和想法

通過試點和原型檢驗

培養實驗技能的七個技巧

培養想法交際的6個技巧

第四部分 課程總結

課程總結

閱讀書籍推薦

張老師

資深顧問,資深講師,中國著名產品創新專家

上海交通大學MBA工商管理碩士

擁有工學士、管理學雙學位

PMP項目管理專家

華為金牌團隊獲得者

美國PMI、PDMA會員 中國項目管理聯盟特聘點評專家

中興通訊、香港李錦記、中國中車、格力特聘顧問

專業背景

十五年產品開發及研發管理經驗,曾服務于華為,普華永道等知名企業。先后擔任開發工程師、SE,項目經理,產品經理,PDT經理,產品總監,產品副總,研發副總,。作為華為第一代商用WCDMA ——SUNDAY技術平臺BEFV5技術攻關項目經理,所帶領技術團隊曾連續兩個季度被評為“高績效團隊”,并于當年榮獲華為少數金牌團隊。帶領過華為3G業務團隊,親歷華為快速成長和擴張至十余萬人的管理及流程變革。他曾經帶領團隊規劃和開發的多個產品均達到市場占有率第一,取得市場領先的驕人戰績。張老師作為產品經理參與第四代基站產品規劃,主導了BSC600系列的產品規劃:成功規劃實施了業界最輕最小的高集成度多載波緊湊型基站BTS3900E項目,業界性能最佳的pico小基站BTS3900B,為公司創造近百億的效益。

基于上百個成功和失敗的項目經驗,形成了豐富的研發團隊管理和產品管理經驗。專注于研發與創新管理領域,對研發管理的IPD模式有深入的研究,對企業的戰略規劃、創新方法,模型、研發組織重整、研發流程再造,產品規劃、產品平臺及技術開發管理、研發績效管理、人力資源管理理體系的設計與推行實施具有豐富的成功經驗。

近年來開設公開課及企業內訓達上千場,培訓學員數達3萬人次,深受企業和學員信賴與好評,是研發與創新管理領域學員滿意度最好,返聘率最高的老師。  

其服務過的客戶包含各行業的龍頭企業:vivo、華為、中興、蘋果、中科院、東軟集團、宇通客車、通用汽車、上汽、寶馬、百度、海格通信、美的、海爾、創維、香港李錦記、思念食品、京信通信、29所美的、欣旺達、邁瑞醫療等等。

典型的咨詢客戶:中興通訊美的、奧克斯、無限極、中國中車、百度、歐帝爾、浪潮、海格通信、中科院深圳技術研究院、江蘇潤源、新北洋、貴州輪胎、伊颯爾、吉陽自動化、杭州柏年、中鐵電化、海洋王、隔水河電站、旭陽煤化工、魯西化工、中集集團、松井新材料、燕京啤酒、車友互聯…… 等.服務過近千家企業。

擅長領域

產品創新戰略與法則、基于VOC的產品創新、基于MAP市場的進攻計劃路標規劃、SP/BP 開發戰略到執行DSTE、產品型企業/IPD人才培養特訓營、公司戰略與產品戰略、戰略解碼、研發組織流程再造、產品平臺規劃、集成產品開發(IPD)、研發組織結構設計、研發人力資源管理、市場管理與產品規劃、研發項目管理、產品需求管理。

核心課程

《產品創新戰略與法則》《PM的財務素養與成本管理》《中產階級興起的時代企業生存法則----產品創新管理》《基于MAP市場的進攻計劃路標規劃》《集成產品開發(IPD)》 《研發多項目管理》《產品需求管理》《成功的產品經理》《研發人員溝通實務》《高效研發團隊建設與-管理》《從技術走向管理》《研發績效管理》

學員評價

講解貼近實戰,能夠帶來很多啟發,并很好的指導實際工作;風格明快、嚴謹、幽默;講師知識、經驗豐富;交流深刻生動,學習收效明顯。

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