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采購(gòu)人員綜合技能提升

【課程編號(hào)】:MKT037251

【課程名稱】:

采購(gòu)人員綜合技能提升

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:采購(gòu)管理培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2025年02月07日 到 2025年02月08日3600元/人

2024年09月06日 到 2024年09月07日3600元/人

2024年02月23日 到 2024年02月24日3600元/人

【授課城市】:深圳

【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供采購(gòu)人員綜合技能提升相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:廣州

【課程關(guān)鍵字】:深圳采購(gòu)人員培訓(xùn),深圳采購(gòu)技巧培訓(xùn)

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課程背景

隨著原材料和人工成本急劇增加,企業(yè)對(duì)成本控制越來(lái)越重視!采購(gòu)員崗位對(duì)企業(yè)越來(lái)越重要,如何讓企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)獲得更多市場(chǎng)先機(jī)?贏得更大社會(huì)價(jià)值?對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)擁有高素質(zhì)的采購(gòu)員是十分關(guān)鍵的因素!如何使采購(gòu)員忠于職守,廉潔奉公,嫻熟掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和采購(gòu)物料成本分析,按照企業(yè)需求開(kāi)發(fā),評(píng)估,引入符合企業(yè)戰(zhàn)略合作的供應(yīng)商隊(duì)伍,如何更好把控采購(gòu)、鑒別和規(guī)避供應(yīng)中的風(fēng)險(xiǎn)以達(dá)到降成本的目的,為此提升采購(gòu)員綜合能力是目前企業(yè)成本控制和管理能力提升的重要目標(biāo)!

本課程南斌老師結(jié)合國(guó)內(nèi)上市公司多年的采購(gòu)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有效結(jié)合ITC采購(gòu)與供應(yīng)鏈培訓(xùn)教材有效的培訓(xùn)要點(diǎn),專門為采購(gòu)員開(kāi)發(fā)的一門專業(yè)實(shí)務(wù)實(shí)操課程。這是目前國(guó)內(nèi)也是授課實(shí)操性強(qiáng),含金量高的采購(gòu)降成本實(shí)戰(zhàn)課程,本課程具有更多實(shí)戰(zhàn)策略技巧和大量案例研討、情境演練。

課程目標(biāo)

本課程是南斌老師經(jīng)過(guò)20年現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和大量現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),全面而系統(tǒng)地將采購(gòu)理論與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來(lái),針對(duì)中國(guó)企業(yè)的實(shí)際管理水平,把教學(xué)、科研、實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融為一體,讓學(xué)員輕松愉快地掌握切實(shí)有效的采購(gòu)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和管理水平,讓越來(lái)越多的企業(yè)從采購(gòu)管理中獲益,同時(shí)也能為企業(yè)全面提升企業(yè)戰(zhàn)略人才儲(chǔ)備奠定良好基礎(chǔ)。具體掌握知識(shí)點(diǎn):

1.如何做一個(gè)企業(yè)信任的采購(gòu)人員

2.合格的采購(gòu)人員具備哪些基本素質(zhì)

3.采購(gòu)人員如何正確了解采購(gòu)需求計(jì)劃和供應(yīng)關(guān)系定位

4.采購(gòu)人員如何掌握供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查

5.采購(gòu)人員如何建立成本分析體系

6.采購(gòu)人員如何高效開(kāi)發(fā)、評(píng)估、考核供應(yīng)商

7.采購(gòu)人員如何健全和完善合同管理,解決采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理

8.采購(gòu)人員如何量化考核目標(biāo),做好績(jī)效考核

9.如何打造穩(wěn)定、高效、靈敏的采購(gòu)團(tuán)隊(duì)

10.課程不設(shè)強(qiáng)制性認(rèn)可,鼓勵(lì)學(xué)員大膽提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。企業(yè)的現(xiàn)狀不同,所面臨的問(wèn)題也不同,只有把脈問(wèn)診,才能開(kāi)出適合企業(yè)自身的良藥妙方

11.課堂設(shè)組互動(dòng)學(xué)習(xí),提問(wèn),辯論等多種交流溝通方式,讓學(xué)員在刺激中掌握難記的知識(shí)點(diǎn),在掌聲和歡呼聲中愉快的結(jié)束全部課程

12.現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)解答,將提供建設(shè)性解決方案

13.微咨詢效果:各組設(shè)置采購(gòu)項(xiàng)目改善課題,進(jìn)行小組間PK,老師最終點(diǎn)評(píng),破解實(shí)際商務(wù)操作中的困惑

課程對(duì)象

總經(jīng)理/副總、采購(gòu)、供應(yīng)鏈管理、財(cái)務(wù)、研發(fā)、品質(zhì)管理及相關(guān)部門人員

課程大綱

第一 采購(gòu)人員具備的基本素質(zhì)

1.如何做一個(gè)企業(yè)信任的采購(gòu)人員

2.深受企業(yè)歡迎的采購(gòu)人員8大基本素質(zhì)

3.如何提升采購(gòu)人員對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度

4.采購(gòu)人員如何確保職業(yè)操守和抵擋外界誘惑

5.采購(gòu)人員如何與橫向相關(guān)部門有效溝通

6.采購(gòu)人員如何確保成本最大化而不是價(jià)格最低

7.采購(gòu)人員如何學(xué)會(huì)在高壓環(huán)境中保持樂(lè)觀心態(tài)

8.采購(gòu)人員如何正確面對(duì)公司職位輪崗

9.采購(gòu)人員如何正確對(duì)待離職,做好工作交接

10.采購(gòu)人員如何正確確立自己的職業(yè)目標(biāo)

11.小結(jié):采購(gòu)人員如何正確對(duì)待職能權(quán)利和職業(yè)能力的不同

案例分享:上市公司采購(gòu)行業(yè)的五個(gè)心理測(cè)試題目分享和游戲

第二 采購(gòu)人員如何了解采購(gòu)需求計(jì)劃和供應(yīng)關(guān)系定位

1.采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)略和企業(yè)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的關(guān)系

2.如何制定采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)略框架

①如何利用供應(yīng)定位模型確定供應(yīng)戰(zhàn)略需求

②如何掌握供應(yīng)關(guān)系和合同不同類型的關(guān)系

分析7種常規(guī)商務(wù)合同連續(xù)圖譜(現(xiàn)貨采購(gòu),定期采購(gòu),無(wú)定額采購(gòu),定額采購(gòu)合同,伙伴關(guān)系,合資企業(yè),內(nèi)部供應(yīng)等)和戰(zhàn)略采購(gòu)方案制定標(biāo)準(zhǔn)

③如何利用供應(yīng)感知模型來(lái)分析供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)

3.如何規(guī)劃采購(gòu)物料需求

3.1采購(gòu)預(yù)算如何運(yùn)作

①預(yù)算與采購(gòu)供應(yīng)成本核算關(guān)系(通過(guò)市場(chǎng)定位來(lái)幫助估計(jì)成本?考慮生命周期成本?資本性采購(gòu)對(duì)業(yè)務(wù)性預(yù)算的影響)

②生命周期成本過(guò)程

③TC總成本構(gòu)成

3.2企業(yè)目標(biāo)和總體供應(yīng)目標(biāo)相匹配的供應(yīng)指標(biāo),如何確定其優(yōu)先權(quán)

①按照威爾弗雷多•帕累托80/20原則如何確定采購(gòu)支出優(yōu)先級(jí)

②如何通過(guò)供應(yīng)定位模型確定供應(yīng)成本的優(yōu)先順序

3.3物品支出水平以及影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的說(shuō)明使用方法

4.小結(jié):結(jié)合公司采購(gòu)現(xiàn)狀和目前市場(chǎng)分析如何制定年度采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)略

案例分享:某外資企業(yè)供應(yīng)戰(zhàn)略定位關(guān)系如何建立

第三 采購(gòu)人員如何掌握供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查

1.如何理解和細(xì)分供應(yīng)市場(chǎng)

2.用波特“五種力量”模型評(píng)價(jià)你所面對(duì)的供應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度

3.如何確定產(chǎn)品生命周期

4.確認(rèn)價(jià)格決定因素,并建立成本模型

5.如何進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分

6.如何用POCKET方法評(píng)價(jià)地理區(qū)域細(xì)分市場(chǎng)

7.如何確定供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)與供應(yīng)機(jī)會(huì)的重新評(píng)價(jià)

小結(jié):如何分析供應(yīng)市場(chǎng)和規(guī)劃需求

案例分析:SWOT市場(chǎng)分析的經(jīng)典案例(各小組PK,老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng))

第四 采購(gòu)人員如何建立成本分析體系

1.采購(gòu)成本如何構(gòu)成

1.1采購(gòu)成本分類

1.2采購(gòu)總成本概念:質(zhì)量成本/管理成本/資金運(yùn)作成本

1.3影響采購(gòu)成本的主要因素

采購(gòu)成本的主要因素

原材料成本的因素、采購(gòu)過(guò)程成本的因素

1.4采購(gòu)成本關(guān)系分析

采購(gòu)成本與利潤(rùn)關(guān)系

采購(gòu)成本與批量關(guān)系

采購(gòu)成本與質(zhì)量關(guān)系

采購(gòu)成本與提前期關(guān)系

采購(gòu)成本與響應(yīng)及服務(wù)關(guān)系

采購(gòu)成本與總成本關(guān)系

案例分析:某企業(yè)如何利用成本分析來(lái)制定降成本的目標(biāo)

第五 采購(gòu)人員高效開(kāi)發(fā)、評(píng)估、考核新供應(yīng)商

1.通過(guò)供應(yīng)商感知模型對(duì)供應(yīng)商實(shí)施分類管理

供應(yīng)感知模型的四大象限

供應(yīng)商定位模型的四大象限

2.供應(yīng)商開(kāi)發(fā)實(shí)施關(guān)鍵步驟

供應(yīng)商認(rèn)證3大原則

供應(yīng)商資格認(rèn)證開(kāi)發(fā)體系實(shí)施步驟

案例分析:某企業(yè)供應(yīng)商評(píng)估體系“海陸空”評(píng)估模式

3.供應(yīng)商開(kāi)發(fā)8個(gè)實(shí)施步驟

采購(gòu)定位模型確立

供應(yīng)感知模型分析

建立高效供應(yīng)商開(kāi)發(fā)渠道

如何實(shí)施高效全面的供應(yīng)商驗(yàn)廠考評(píng)體系

通過(guò)市場(chǎng)和供應(yīng)商成本分析如何確定報(bào)價(jià)

樣品驗(yàn)證和小批量流程制定

如何確保供應(yīng)商供應(yīng)成本穩(wěn)定

如何減少供應(yīng)商隱形成本浪費(fèi)

4.通過(guò)供應(yīng)商績(jī)效考核達(dá)到成本控制目的

供應(yīng)商背景,規(guī)模,產(chǎn)能,主要服務(wù)客戶,技術(shù)研發(fā)能力等能力等級(jí)制定

QSAR日常考核能力達(dá)標(biāo)狀況

不合理項(xiàng)目整改效果和體現(xiàn)成本的價(jià)值

供應(yīng)商績(jī)效考核激勵(lì)和考核以成本為最優(yōu)化

5.供應(yīng)商合作框架是什么

構(gòu)建供應(yīng)商合作框架9大步驟(圖表式表達(dá))

供應(yīng)商評(píng)價(jià)的基本構(gòu)建模式

選擇供應(yīng)商10大原則

利用SPM供應(yīng)定位模型評(píng)估供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)體系(供應(yīng)定位模型、供應(yīng)商感知模型和供應(yīng)關(guān)系類型的工具分析)

6.新老供應(yīng)商績(jī)效考核的區(qū)別

采購(gòu)績(jī)效指標(biāo)如何設(shè)定

通過(guò)目標(biāo)溝通來(lái)發(fā)揮采購(gòu)執(zhí)行力

7.高效實(shí)施采購(gòu)招標(biāo)的績(jī)效考核

建立供貨商績(jī)效評(píng)估

績(jī)效管理3項(xiàng)基本工具:①績(jī)效追蹤 ②績(jī)效反饋 ③評(píng)估方式

績(jī)效聘雇5工具:①主管評(píng)估②自我評(píng)估③招標(biāo)小組負(fù)責(zé)人評(píng)估④中標(biāo)供應(yīng)商評(píng)估⑤外界

績(jī)效評(píng)估常見(jiàn)誤區(qū)分析

案例分析:某公司供應(yīng)商開(kāi)發(fā)和評(píng)審失誤與獲得成績(jī)

第六 采購(gòu)人員健全和完善合同管理,解決采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理

1.采購(gòu)合同概念和重要性

①采購(gòu)合同關(guān)系的類型(7種采購(gòu)交易合同演變和管理方式)

②常規(guī)采購(gòu)招標(biāo)合同構(gòu)成的10個(gè)關(guān)鍵要素

③如何規(guī)避采購(gòu)合同風(fēng)險(xiǎn)

2.如何制定采購(gòu)招標(biāo)合同管理計(jì)劃和績(jī)效評(píng)估

①合同團(tuán)隊(duì)職責(zé)和分工

②合同進(jìn)度管理必不可少的重要步驟

③網(wǎng)絡(luò)圖和甘特圖在進(jìn)度管理中的運(yùn)用

3.如何處理采購(gòu)招標(biāo)合同的關(guān)系管理、爭(zhēng)議和終止

3.1合同中的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:進(jìn)度風(fēng)險(xiǎn),成本風(fēng)險(xiǎn),質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),商業(yè)和其他風(fēng)險(xiǎn)等

3.2如何利用采購(gòu)招標(biāo)合同中的風(fēng)險(xiǎn)登記表

3.3招標(biāo)進(jìn)度管理中績(jī)效考核3大管理目標(biāo)

3.4利用SWOT來(lái)處理合同爭(zhēng)議和風(fēng)險(xiǎn)

案例分析:某家電在合同管理中有效規(guī)避一場(chǎng)官司

第七 采購(gòu)人員量化考核目標(biāo),做好績(jī)效考核

1.采購(gòu)績(jī)效管理的意義與目的

(PDCA模式運(yùn)用)

2.績(jī)效評(píng)估方案中的角色分工和職責(zé)定位

2.1采購(gòu)與供應(yīng)管理對(duì)采購(gòu)績(jī)效之要求和實(shí)施條件

2.2采購(gòu)問(wèn)題與績(jī)效方案如何科學(xué)制定和高效實(shí)施

3.采購(gòu)的績(jī)效規(guī)劃和執(zhí)行

3.1采購(gòu)績(jī)效指標(biāo)如何設(shè)定

3.2采購(gòu)計(jì)劃之執(zhí)行與變動(dòng)管理

4.績(jī)效評(píng)估常見(jiàn)誤區(qū)分析

5.采購(gòu)招標(biāo)績(jī)效改善方法

5.1定期分析績(jī)效不善原因和改善措施

5.2綜合整體采購(gòu)招標(biāo)方案的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方

案例分析:某企業(yè)通過(guò)績(jī)效管理如何鼓舞團(tuán)隊(duì)人員士氣和工作效率

第八 打造穩(wěn)定、高效、靈敏的采購(gòu)團(tuán)隊(duì)

1.采購(gòu)團(tuán)隊(duì)建設(shè)五大主要目標(biāo)

設(shè)定采購(gòu)人才階梯培訓(xùn)計(jì)劃(人才培訓(xùn)3部曲)

設(shè)定合理架構(gòu)和職責(zé)分工目標(biāo)

量化和制定采購(gòu)人員的績(jī)效考核目標(biāo)

讓采購(gòu)人員的職業(yè)目標(biāo)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)合為一體

讓采購(gòu)人員通過(guò)企業(yè)目標(biāo)發(fā)揮最大價(jià)值目標(biāo)

2.采購(gòu)人員如何不在“受傷”,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)而自豪

采購(gòu)在復(fù)雜的環(huán)境中如何做到游刃有余

改變采購(gòu)的態(tài)度,正確傾聽(tīng)其他部門的意見(jiàn)和建議,協(xié)助而不是指責(zé)

采購(gòu)人員如何在高壓下成長(zhǎng)

3.如何使采購(gòu)更好成為公司動(dòng)力器

如何化阻力為動(dòng)力,讓采購(gòu)減負(fù)快速前行

績(jī)效考核讓更多的采購(gòu)人員獲取更好的價(jià)值

團(tuán)隊(duì)激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)上崗讓采購(gòu)人員與公司利益緊緊相連

第九 采購(gòu)人員現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解答

學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)2-3個(gè)問(wèn)題,老師現(xiàn)場(chǎng)解答

南老師

采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理/咨詢師

采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)與成本控制管理

供應(yīng)商開(kāi)發(fā)和績(jī)效管理

供應(yīng)鏈系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)專家

教育經(jīng)歷

南斌老師,1974年出生于陜西西安,42歲,常住廣東珠海,西北紡織工業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè),獲得采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理國(guó)際資格認(rèn)證注冊(cè)采購(gòu)師(采購(gòu)師最高級(jí)別)。

工作經(jīng)歷

1. 2015年至今 珠海XX電器股份集團(tuán)(上市集團(tuán)公司) 集團(tuán)采購(gòu)部總監(jiān),高級(jí)培訓(xùn)師。

2. 2013—2015年 理士國(guó)際技術(shù)集團(tuán)(2010年在香港主板上市,下屬公司5個(gè)生產(chǎn)基地,員工一萬(wàn)多,國(guó)內(nèi)鉛酸蓄電池行業(yè)最大出口商) 集團(tuán)采購(gòu)中心總監(jiān),理士學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)師。

3. 2001—2013年 德豪潤(rùn)達(dá)電器股份集團(tuán)(2004年深交所上市,下屬公司10余家,員工兩萬(wàn)多,珠海最大民營(yíng)企業(yè)) 照明采購(gòu)部經(jīng)理、集團(tuán)采購(gòu)招投標(biāo)中心經(jīng)理、集團(tuán)供應(yīng)鏈管理本部經(jīng)理。

4.1996—2001年 陜西西安軸承廠(國(guó)企) 采購(gòu)主任

老師優(yōu)勢(shì)

南斌老師曾在國(guó)企、大型民企從事采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理工作20年,并在三家國(guó)內(nèi)大型上市集團(tuán)公司有著采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),成功在德豪潤(rùn)達(dá)、理士國(guó)際、珠海XX電器推行采購(gòu)招標(biāo),供應(yīng)商管理和績(jī)效評(píng)估,采購(gòu)成本和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的實(shí)戰(zhàn)模式,幫助企業(yè)完成采購(gòu)管理能力的轉(zhuǎn)型和提升。

采購(gòu)招標(biāo)管理:組織和策劃理士國(guó)際的集團(tuán)采購(gòu)中心職能提升,培訓(xùn)和推行采購(gòu)招標(biāo)的成本控制方法,有效的降低采購(gòu)成本和采購(gòu)供應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn),優(yōu)化采購(gòu)與供應(yīng)的關(guān)系,有效的整合供應(yīng)商資源,確保企業(yè)采購(gòu)的綜合成本最優(yōu)。

供應(yīng)商績(jī)效管理:建立符合理士國(guó)際和珠海XX電器的供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估方案,制定一套符合企業(yè)和供應(yīng)商實(shí)現(xiàn)雙贏和穩(wěn)定同步發(fā)展的績(jī)效管理模式,優(yōu)化整體供應(yīng)資源配置,有效降低供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)和管理費(fèi)用,實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈高效快捷的運(yùn)作模式。

咨詢輔導(dǎo)項(xiàng)目:先后為十幾家民營(yíng)企業(yè)做了采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理方面的咨詢和輔導(dǎo),解決了采購(gòu)和供應(yīng)鏈方面存在的一些核心問(wèn)題,目前在“廣東家電采購(gòu)協(xié)會(huì)”兼任采購(gòu)人員培訓(xùn)主席,負(fù)責(zé)采購(gòu)與供應(yīng)鏈培訓(xùn)咨詢工作。

授課風(fēng)格

南斌老師深耕采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理20年,歷經(jīng)各行各業(yè)的組織運(yùn)作經(jīng)營(yíng)模式,善于總結(jié)和提煉工作問(wèn)題點(diǎn)和解決方案,并與授課有限的結(jié)合,課程立意新穎,結(jié)合目前企業(yè)采購(gòu)存在的疑難雜癥,對(duì)癥下藥。制定符合企業(yè)實(shí)際狀況的解決方案,針對(duì)采購(gòu)人員的自身能力和業(yè)務(wù)技能提出有效的培訓(xùn)方案。

授課特色

南斌老師有效的總結(jié)出采購(gòu)人員的八大能力培養(yǎng)意識(shí),采購(gòu)成本的降龍十八掌和供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)控制的黃金分界線。結(jié)合自己高度的提煉和幽默的講課特點(diǎn),深得同學(xué)們的喜歡,注重互動(dòng)和有效提問(wèn),大量身邊的案例講解,對(duì)同學(xué)們影響深刻,易于理解,較快的達(dá)到授課目的。

培訓(xùn)課題

采購(gòu)課題:《采購(gòu)人員的職業(yè)素養(yǎng)》《采購(gòu)人員的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)》《采購(gòu)人員綜合技能提升》《采購(gòu)計(jì)劃與預(yù)算》《采購(gòu)價(jià)格分析與成本控制》《采購(gòu)流程優(yōu)化與成本控制》《采購(gòu)談判和渠道選擇戰(zhàn)略》《采購(gòu)談判戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)》《采購(gòu)作業(yè)流程》《采購(gòu)合同管理》《采購(gòu)合同談判》《采購(gòu)招投標(biāo)管理》《項(xiàng)目采購(gòu)與招投標(biāo)管理》《戰(zhàn)略采購(gòu)與風(fēng)險(xiǎn)控制》《采購(gòu)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理》《集合采購(gòu)實(shí)戰(zhàn)》《采購(gòu)如何培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光》《MRO備品備件采購(gòu)及管理》

供應(yīng)商課題:《供應(yīng)商定位與管理》《供應(yīng)商開(kāi)發(fā)/評(píng)估/選擇和績(jī)效考核》《供應(yīng)商報(bào)價(jià)和評(píng)估》《供應(yīng)市場(chǎng)的價(jià)格分析策略》《供應(yīng)商管理與采購(gòu)談判技巧》《降低采購(gòu)成本及供應(yīng)商談判技巧》《采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理》《采購(gòu)與供應(yīng)商管理》

服務(wù)客戶

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