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課程背景

早在1996年，《哈佛商業(yè)評論》原總編托馬斯•斯圖沃特就發(fā)表文章：炸掉人力資源部

“該部門的領(lǐng)導(dǎo)人無法描述出他們對公司的價(jià)值增值所做出的具體貢獻(xiàn)是什么，而只能用一些流行的、無法量化的和蒼白無力的語言來為自己辯解 …… 我所描述的當(dāng)然就是你們公司的人力資源管理部門，因此我想給你一個(gè)小小的建議是：為什么不把你的人力資源管理部門炸掉算了？”

20年過去了，這句話依然沒有過時(shí)。

人力資源部門也想進(jìn)一步做大價(jià)值，提升在公司的地位，但具體要做什么，如何做？

而且，現(xiàn)在很多公司老板對人力資源的工作現(xiàn)狀直接表示不滿，并且提出了更高的要求，如何實(shí)現(xiàn)？

單純依靠傳統(tǒng)的人力資源職能模塊的工作模式和工作內(nèi)容，已經(jīng)無法支撐人力資源做大價(jià)值，無法滿足業(yè)務(wù)發(fā)展對人力資源的訴求，人力資源系統(tǒng)必須要升級，突破傳統(tǒng)人力資源的工作模式和工作邊界。

華為公司經(jīng)過多年的探索與實(shí)踐，在HR三支柱和HRBP運(yùn)作方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，探索出了豐富的工具方法與優(yōu)秀實(shí)踐，有效的支撐和實(shí)現(xiàn)了人力資源體系的升級突破。本課程基于很多公司在HR三支柱和HRBP運(yùn)作上存在的問題，結(jié)合華為的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享和探討，以期幫助大家少走彎路，減少無謂的損失，做大價(jià)值，真正成為業(yè)務(wù)價(jià)值伙伴。

課程收益

1.華為HRBP方法與工具

要想在公司有效運(yùn)作HRBP，不僅要能夠正確理解HRBP的價(jià)值定位，還要能夠掌握相應(yīng)的工具方法，以便能夠支撐HRBP的價(jià)值活動(dòng)有效開展，真正實(shí)現(xiàn)HRBP的價(jià)值定位。

2.華為HRBP優(yōu)秀實(shí)踐

還可以學(xué)習(xí)和借鑒華為HRBP工具方法的實(shí)際使用的場景與案例，幫助大家更為深刻的理解和掌握HRBP工具方法，更為有效的開展HRBP價(jià)值活動(dòng)。

課程對象

人力資源總監(jiān)、經(jīng)理

課程大綱

一、外行管理內(nèi)行—教練式溝通與輔導(dǎo)（工具一）

1.教練式溝通與輔導(dǎo)的價(jià)值

1)讓你能夠與管理者對上話，讓你能夠在不懂業(yè)務(wù)的時(shí)候還能知道業(yè)務(wù)解決問題，讓你在不如業(yè)務(wù)管理者管理經(jīng)驗(yàn)豐富的時(shí)候還能幫助他提升能力。

2)教練式輔導(dǎo)就是“幫助”，其本質(zhì)是幫助他人學(xué)習(xí)、成長，HRBP要做催化劑。

2.教練式溝通與輔導(dǎo)的招式套路：GROW

3.視頻分析：輔導(dǎo)PL轉(zhuǎn)變認(rèn)識、找到方法

4.教練式溝通與輔導(dǎo)的內(nèi)功心法：5KP

5.視頻分析：普通績效者的績效結(jié)果反饋

二、解決業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)成功—領(lǐng)導(dǎo)力層面

1.從領(lǐng)導(dǎo)力層面切入驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)成功

1)HRBP可以在提升組織領(lǐng)導(dǎo)力方面發(fā)揮重要作用，領(lǐng)導(dǎo)力/干部是關(guān)鍵抓手

2)華為經(jīng)驗(yàn)：因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)力/干部是決定業(yè)務(wù)成敗關(guān)鍵中的關(guān)鍵，所以領(lǐng)導(dǎo)力/干部是人力資源特別是HRBP的核心工作對象

2.華為實(shí)踐：新上崗干部90天轉(zhuǎn)身輔導(dǎo)（工具二）

1)引導(dǎo)案例

2)新上崗干部90天轉(zhuǎn)身輔導(dǎo)套路介紹

3.華為實(shí)踐：在崗干部診斷輔導(dǎo)（工具三）

1)引導(dǎo)案例

2)在崗干部診斷輔導(dǎo)套路介紹

三、解決業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)成功—戰(zhàn)略層面需求預(yù)測管理

1.從戰(zhàn)略層面切入驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)成功

1)HRBP可以在部門業(yè)務(wù)戰(zhàn)略方面發(fā)揮重要作用，在戰(zhàn)略層面建立與業(yè)務(wù)的連接

2.華為實(shí)踐：輔導(dǎo)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)思考經(jīng)營策略

1)視頻：如何實(shí)現(xiàn)區(qū)域增長30%目標(biāo)

2)使用工具：BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型和教練式溝通與輔導(dǎo)（工具四）

四、解決業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)成功 -- 組織層面

1.從組織層面切入驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)成功

1)HRBP可以在部門組織效率提升方面發(fā)揮重要作用

2.組織優(yōu)化基本理念

1)華為實(shí)踐：鐵三角

2)案例：組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化業(yè)績提升

五、解決業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)成功—人才層面

1.從人才層面切入驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)成功

1)HRBP可以在部門人才隊(duì)伍能力建設(shè)方面發(fā)揮重要作用

2.華為實(shí)踐：骨干員工保留

六、解決業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)成功—文化氛圍層面生產(chǎn)績效管理

1.從文化氛圍層面切入驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)成功

1)HRBP可以在部門組織活力建設(shè)方面發(fā)揮重要作用

2.華為實(shí)踐：“積極心態(tài)·幸福人生”系列團(tuán)隊(duì)活動(dòng)之永不放棄

3.視頻：奠基者

劉老師

劉冰 原華為公司干部與人才管理專家

資歷背景

1.人力資源管理專家

2.原華為公司干部與人才管理專家

3.原華為公司金牌講師

4.原華為公司講師導(dǎo)師

授課風(fēng)格

1.思路清晰，邏輯嚴(yán)密

2.授課方式深入淺出，易于接受和理解

授課經(jīng)驗(yàn)

中興通信、TCL移動(dòng)、烽火通信、浪潮集團(tuán)、OPPO、小米、光迅科技、斗魚科技、晶科能源、長虹集團(tuán)、沈飛集團(tuán)、中國中車、三一集團(tuán)、美的集團(tuán)、方太集團(tuán)、特變電工、平安集團(tuán)、吉利汽車、一汽大眾、東風(fēng)汽車、北汽福田、長安汽車、東風(fēng)雷諾、凱德地產(chǎn)、金科集團(tuán)、華夏幸福、美好置業(yè)、茅臺集團(tuán)、伊利集團(tuán)、徐福記、蘇寧易購、順豐速運(yùn)、廈門鎢業(yè)、中泰集團(tuán)、中海油、中國工商銀行、安琪、豪森藥業(yè)、銳步、億聯(lián)科技、建發(fā)集團(tuán)等

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