企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
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2024年
生產(chǎn)成本培訓(xùn)公開課
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現(xiàn)場管理與成本控制高級培訓(xùn)
【課程編號】:MKT038782
現(xiàn)場管理與成本控制高級培訓(xùn)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:生產(chǎn)成本培訓(xùn)|現(xiàn)場管理培訓(xùn)
【時間安排】:2025年03月07日 到 2025年03月08日2200元/人
2024年03月22日 到 2024年03月23日2200元/人
【授課城市】:南昌
【課程說明】:如有需求,我們可以提供現(xiàn)場管理與成本控制高級培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】:青島
【課程關(guān)鍵字】:南昌現(xiàn)場管理培訓(xùn),南昌生產(chǎn)成本控制培訓(xùn)
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課程介紹
削減成本是企業(yè)面臨的永恒主題,制造業(yè)普遍面臨的問題是:原材料采購成本上升,顧客的購買價格下降,利潤空間被擠壓和侵占,而這一現(xiàn)象是管理者無法改變的。要保持企業(yè)的利潤只能向管理要效益,向成本要效益。
微利時代:賺一塊錢看別人的臉色 ,省一塊錢看自己的角色
課程對象
各公司企業(yè)中層、骨干管理人員,包括:生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、經(jīng)理、生產(chǎn)課(科)長、車間主任、PMC、班組長、基層管理者、主管、采購主管及儲備干部等相關(guān)管理人員。
課程大綱
一、成本管理基本內(nèi)容
(1)生產(chǎn)成本構(gòu)成
(2)什么是成本及成本管理的主要內(nèi)容
(3)成本觀念的更新和現(xiàn)代成本控制
(4)工廠成本管理與控制的關(guān)鍵點(diǎn)
(5)為什么說現(xiàn)場改善是成本降低的基礎(chǔ)
(6)控制成本的思路與方式
(7)降低成本從發(fā)現(xiàn)問題開始
二、成本控制的基本方法
(1)目標(biāo)成本控制法
(2)標(biāo)準(zhǔn)成本控制法
(3)定額成本法
(4)價值工程法
(5)減少浪費(fèi)法
三、現(xiàn)場管理與成本控制利器:6S管理
(1)6S 定義、特色及實(shí)施原理
(2)整理、整頓的含義和推行步驟與技巧
(3)清掃、清潔的含義和推行步驟與技巧
(4)素養(yǎng)的含義和推行步驟與技巧
(5)安全的重要性
(6)如何推行6S并將5S落到實(shí)處
(7)6S推行失敗的原因分析
(8)6S實(shí)施的重點(diǎn)難點(diǎn)及解決之道
案例:什么是標(biāo)準(zhǔn)?
四、現(xiàn)場管理與成本控制利器:目視管理與浪費(fèi)的發(fā)掘
(1)目視管理的定義與要點(diǎn)
(2)浪費(fèi)定義及類型
(3)如何發(fā)掘浪費(fèi)所在
(4)豐田式浪費(fèi)發(fā)現(xiàn)法
(5)工廠中常見的浪費(fèi)
1)、如何降低材料損耗之浪費(fèi)
2)、如何減少機(jī)器維修與停工之浪費(fèi)
3)、如何減少超量生產(chǎn)之浪費(fèi)
4)、如何減少各種搬運(yùn)之浪費(fèi)
5)、如何減少不良品之浪費(fèi)
6)、如何減少生產(chǎn)過程中各種不當(dāng)加工之浪費(fèi)
7)、如何減少生產(chǎn)過程各種等待之浪費(fèi)
8)、如何減少人的浪費(fèi)
9)、如何減少管理浪費(fèi)
(6)目視管理在消除浪費(fèi)中的作用
(7)目視管理的方法和工具
(8)目視管理的物品、作業(yè)管理、安全管理
(9)目視管理在設(shè)備、材料、方法管理中的應(yīng)用
五、以人為本——降低人工成本
(1)精簡組織,減少組織層數(shù)
(2)通過工作抽樣等方法削減人數(shù)
(3)提高勞動生產(chǎn)率
(4)消除系統(tǒng)性損耗
管理流程成本控制
ECRS分析
流程優(yōu)化
操作:流程制作與優(yōu)化實(shí)操訓(xùn)練
六、設(shè)備損失與質(zhì)量成本
(1)查找設(shè)備運(yùn)行六大損失
故障損失
準(zhǔn)備調(diào)整損失
工裝調(diào)換損失
檢查停機(jī)損失
速度下降損失
廢品、修整損失
(2)設(shè)備總效率與損失結(jié)構(gòu)的關(guān)系
(3)全面設(shè)備維護(hù)TPM
(4)公司的“浪費(fèi)”到底有多大:“隱形工廠”
(5)質(zhì)量成本分為
預(yù)防成本
鑒別成本
內(nèi)部損失
外部損失
(6)質(zhì)量管理的三個階段
事后檢驗(yàn)階段
統(tǒng)計(jì)質(zhì)量檢查階段
全面質(zhì)量管理階段
(7)質(zhì)量管理方法帶給我們的啟示
克勞士比的質(zhì)量觀
豐田是如何控制質(zhì)量
王老師
王老師:國家高級企業(yè)培訓(xùn)師,咨詢式內(nèi)訓(xùn)專家。
擅長于企業(yè)診斷、民企總裁戰(zhàn)略思維訓(xùn)練、企業(yè)運(yùn)營管理體系構(gòu)建(4R+)、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)、精益現(xiàn)場改善(lean)、生產(chǎn)現(xiàn)場改善(6S)、生產(chǎn)現(xiàn)場過程質(zhì)量控制、全面生產(chǎn)效率改進(jìn)、操作型企業(yè)文化建設(shè)等項(xiàng)目的培訓(xùn)和咨詢。
國內(nèi)某大型企業(yè)集團(tuán)近十年生產(chǎn)、培訓(xùn)及人力主管經(jīng)歷,于87正式介入企業(yè)管理咨詢業(yè),27年的培訓(xùn)和現(xiàn)場咨詢工作經(jīng)歷。歷任原中國企業(yè)管理培訓(xùn)中心項(xiàng)目策劃專家,精益生產(chǎn)管理技術(shù)培訓(xùn)中心培訓(xùn)總監(jiān),兼任多家企業(yè)現(xiàn)場管理及運(yùn)營管理咨詢顧問。 《HR經(jīng)理人》、《新人力》雜志撰稿人。
王老師長期從事生產(chǎn)及現(xiàn)場管理課題研發(fā),為實(shí)戰(zhàn)型工廠改善培訓(xùn)師。集多年工廠改善的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用精益思想為企業(yè)帶來以5S管理為手段的工廠現(xiàn)場改善解決方案。課程主要案例均來自王老師指導(dǎo)的企業(yè),具有較高的實(shí)用性和指導(dǎo)性。
授課風(fēng)格:讓聽課學(xué)員在討論、模擬訓(xùn)練與思考中理解并接受管理思想。其對現(xiàn)場的豐富經(jīng)驗(yàn)及精益思想使學(xué)員感受到不斷改善、追求卓越的意識,深受學(xué)員歡迎。