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GD&T尺寸鏈公差疊加

【課程編號】:MKT039076

【課程名稱】:

GD&T尺寸鏈公差疊加

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:質量管理培訓

【時間安排】:2025年07月23日 到 2025年07月24日4200元/人

2024年12月23日 到 2024年12月24日4200元/人

2024年08月07日 到 2024年08月08日4200元/人

【授課城市】:上海

【課程說明】:如有需求,我們可以提供GD&T尺寸鏈公差疊加相關內(nèi)訓

【課程關鍵字】:上海尺寸鏈培訓

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【課程介紹】

課程根據(jù)ASME Y14.5M和ISO1101的要求,闡述了制造業(yè)裝配過程中尺寸鏈和公差分析的知識。詳細介紹了:尺寸環(huán)分析、數(shù)據(jù)表格、實效條件、結果條件、內(nèi)邊界、外邊界、最小間隙、最大壁厚、最大干涉、最大和最小總體尺寸、緊固/浮動螺紋裝配、投射公差帶、公差疊加分析、統(tǒng)計公差等。用于幫助機械工程人員提高設計和分析技術水平。

【培訓對象】

設計、質量和檢驗人員,以及相關需要繪圖,審圖和用圖的人員

【學員要求】具備基本的ASME Y14.5M知識,在設計或工藝或測量有一些基本的實際工作經(jīng)驗。

【課程收益】

學會建立尺寸環(huán)分析和公差疊加分析。

使用幾何公差、實效條件、結果條件和正負尺寸建立數(shù)值圖

學會緊固和浮動螺紋裝配公差疊加計算

采用多基準計算裝配的最小和最大間隙,計算裝配最小和最大壁厚

【課程大綱】

第一模塊:尺寸鏈公差疊加概論

1.尺寸鏈公差疊加是什么?

2.尺寸鏈公差疊加的作用,以及何時做?

3.尺寸鏈公差疊加應用

4.尺寸鏈公差疊加類型

5.增環(huán),減環(huán),開環(huán),閉環(huán)

6.零件極限條件

7.GD&T邊界計算: MMC, LMC和RFS實體原則

第二模塊: 如何做尺寸鏈公差疊加?

1.繪圖布局分析法

2.繪圖數(shù)學分析法

3.尺寸鏈公差疊加計算步驟

(案例:尺寸鏈公差疊加計算)

4.尺寸鏈公差疊加總結

(練習:尺寸鏈公差疊加計算)

5.多重尺寸環(huán)

6.正負數(shù)值

7.間隙和干涉

第三模塊: 形狀公差和方向公差尺寸鏈公差疊加

一、形狀公差尺寸鏈公差疊加

1.平面度尺寸鏈公差疊加

2.起始/到達或通過規(guī)則

3.平面度控制基準面公差疊加

4.直線度控制尺寸形體公差疊加

二、方向公差尺寸鏈公差疊加

1.方向度控制平面尺寸鏈公差疊加

2.垂直度控制基準面公差疊加

3.方向度控制尺寸形體公差疊加

(案例:系列練習計算)

第四模塊: 位置度尺寸鏈公差疊加

一、位置度尺寸鏈公差疊加

1.實效條件、內(nèi)部邊界和外部邊界

2.尺寸鏈公差疊加向量

(練習:尺寸鏈公差疊加向量)

3.位置度尺寸鏈公差疊加

(練習:位置度尺寸鏈公差疊加)

4.復合位置度尺寸鏈公差疊加

5.位置度尺寸鏈公差疊加的基準移動

6.浮動螺紋緊固裝配分析

7.固定螺紋緊固裝配分析

(案例:系列練習計算)

二、輪廓度尺寸鏈公差疊加

1.零件輪廓度尺寸鏈

2.雙邊不等輪廓度尺寸鏈

3.裝配件輪廓度尺寸鏈

(案例:系列練習計算)

第五模塊: 跳動度和同軸度尺寸鏈公差疊加

1.零件圓跳動度尺寸鏈

2.零件全跳動度尺寸鏈

3.零件同軸度度尺寸鏈

4.裝配件圓跳動度尺寸鏈

5.裝配件全跳動度尺寸鏈

6.裝配件同軸度度尺寸鏈

(案例:系列練習計算)

第六模塊: 三角幾何和統(tǒng)計公差

一、三角幾何和公差疊加分析

1.建立基準

2.測量和裝配方位考慮

3.垂直疊加和水平疊加

二、統(tǒng)計公差

1.標準方差

2.統(tǒng)計公差計算和應用

3.統(tǒng)計公差正負公差法在裝配應用

4.統(tǒng)計公差邏輯

5.統(tǒng)計公差裝配導入

第七模塊: 綜合尺寸鏈公差疊加

1.零件尺寸鏈公差疊加

2.裝配件尺寸鏈公差疊加

3.裝配件綜合尺寸鏈公差疊加項目

(案例:系列練習計算)

張老師

工作經(jīng)歷:

在世界500強企業(yè)工作十年,有海外工作背景(美國TRW等)。從業(yè)以來分別在設計部,制造部和質量部擔任過新品開發(fā)擔當、制造工程經(jīng)理、項目質量管理經(jīng)理等工作。 在汽車行業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)方面積累了豐富的經(jīng)驗,對五大手冊,工藝過程開發(fā)有深入的研究。

張老師分析研究了多個國家和公司的新產(chǎn)品/新工藝開發(fā)流程、質量控制等整套技術,發(fā)表了多篇論文,并將國外的先進經(jīng)驗應用到工作實踐中去,取得了諸多成果,曾在日本獲得某大型跨國株式會社“改善提案獎”。在技術管理崗位上長期從事新產(chǎn)品導入及新工藝開發(fā)的工作,在工作中反復的驗證和應用五大手冊的知識,并在實踐中總結出一些寶貴的經(jīng)驗豐富了《APQP》《FMEA》的內(nèi)容,并降低了這兩本手冊在學習和應用的難度。

近年來,張老師致力于咨詢培訓行業(yè),主要專注和輔導的方向是制造型企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)流程、五大手冊的應用;從技術崗位到團隊管理角色轉換、溝通、團隊建設等課程。授課經(jīng)驗豐富,幽默、親和力強、感染力佳,課程內(nèi)容能深入淺出,使學員輕松中理解掌握知識點內(nèi)容。

擅長課程:

質量系列:《失效模式與影響分析FMEA》、《產(chǎn)品質量先期策劃APQP》、《幾何尺寸和公差(GD&T) 》等

精益生產(chǎn)系列:《工業(yè)工程應用IE》《精益生產(chǎn)》、《5S實戰(zhàn)》、《防錯技術》等

管理系列:《從技術能手到Team Leader》、《團隊建設》、《人際關系與溝通管理》等

其他:《TTT》

合作企業(yè):

韓國三星重工、博格華納、耐弛泵業(yè)、采埃孚、日本化學工業(yè)、歐文斯科寧、上海華特汽車、佛吉亞、大眾、強生中國、上海大道、科帥實業(yè)、奧比特灌溉、力品格機械、舒爾電子、龍燈博士摩、意力速、申華化工、愛科空調、加利派、萊德沃、雅戈爾、常州海頓直線電機、賽博電器、泰事達機電、萬順昌高新材料、喬治費歇爾、新力金屬、英格斯模具、樂思燈具、東方日升新能源、張家港新力金屬、寧波克浪機械、寧波躍進汽車(隸屬上汽集團)、愛科空氣處理、安費諾、奧麒化工、邦迪、邦迪汽車、第一三共、福維克、哈博、海力達、漢斯格雅、加利派、江陰市豐華、江陰協(xié)統(tǒng)、科朗設備、快板、萊騰仕、薩帕鋁、上海英提爾、泰事達、亞什蘭、浙江巴奧米特、裕克施樂、卓能電子

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