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課程概要

本課程《4D卓越領導素質能力工作坊》引用了美國哈勃望遠鏡開發研究負責人查理·培勒林博士經年對人的研究，從人對信息采集和決策的不同方式和態度，所建立的4D性格系統，解密人類的天性、心態、情緒、行為傾向以及領導特征，并在此基礎上，研究了不同特性的人的互動模式，最優團隊組合以及領導力修煉方向。課程還從第五力入手，闡明人際的關系給團隊業績帶來的影響和文化影響，并帶領學員學會心態覺察和轉化的方式，以及團隊管理的八個步驟及行為。

課程收益

1.認知第五力的存在，理解背景管理的第五力對人類及領導行為的影響；

2.個人從信息和決策兩個維度清晰認知個人天性，理解團隊最佳天性匹配模型；

3.通過AMBR流程認知4D模型，掌握團隊4D文化塑造，完成團隊文化與任務匹配；

4.調整團隊心態，實現績效改變；

5.掌握4D卓越團隊的八大行為，有效發揮團隊的潛力，提升績效；

6.理解“CSW”，提升個人領導力

學員對象

領導者以及企業潛力干部，授課1-2天，6小時/天

課程大綱

第一節：“第五力”的認知

※導入：第五力是什么?

1.自然界的四種力，萬有引力，電磁力，強力、弱力

2.第五力是一種場

3.了解第五力對行為影響

4.將“不可見”的力變成“可見”的力

第二節：發現你的天性

1.信息維度(縱軸)

2.決策維度(橫軸)

3.4D與天性維度結合分析

4.你到底是誰?

5.不同個性的本質貢獻關注不同

第三節：成為4D全能領導者

1.不同4D性格的AMBR

2.4D“維度” ≡ 人類的普遍需求

3.你是否是個稱職的經理？

4.缺失的緯度會成為非常有害的情緒，并影響團隊的績效

第四節：用4D建設高績效團隊

1.團隊最佳性格分布

2.四種團隊文化的特征

3.文化對績效的影響

4.契合客戶文化決定成敗

第五節：4D卓越團隊的八大行為

1.掌握習慣性欣賞與感激:訓練欣賞和感激的“肌肉”,賦能的欣賞與感激心態

2.共同利益：協作的背景,滿足你及他人的需求

3.適度包融：避免包容不足和包容過度

4.信守承諾：處理打破的協議

5.表達基于現實的樂觀

6.100% 投入改變和創造

7.避免職責與抱怨

8.厘清角色、責任和授權

黃老師

黃俊老師擁有10年以上的企業實戰管理工作經驗，以及10余年的企業咨詢和培訓教練經驗。2001年，黃老師立志于精進管理知識，前往英國學習，獲得英國愛丁堡大學人力資源發展碩士學位。畢業后黃老師選擇在培訓與咨詢業發展，參加了多個國內外咨詢和輔導項目。黃老師還曾受聘成為長沙市經信委領導下的管理升級活動專家顧問，擔任評委、顧問、老師和教練。為大批的企業進行診斷、商業模式設計和組織成長輔導、管理效率提升、人力資源體系的培訓和咨詢，累積了大量的企業活動經驗。

【擅長領域】

黃老師擅長：把握企業的現狀和需求，結合引導、教練等手法為團隊和領導者提供培訓課程和行為教練，深受到客戶的好評。擅長的領域包括：愿景共創、組織戰略落地、組織能力評估、變革項目和變革引導、領導力及領導梯隊的建設、團隊協作和跨部門溝通、流程梳理、管理技能提升、管理風格與管理溝通

【授課風格】

黃老師的授課風格深入淺出，親和力強，注重互動，幫助學員解決實際工作中所碰到的問題。黃老師還擅長將體驗引導教練式的技巧帶入課程和項目輔導中，使得企業學員總能敞開心扉、真誠自省的態度參加學習，并帶著深層次的反思和改變意愿投入到工作中。

【企業服務經驗】

外資企業：DATWYLER 電纜 （瑞士）、DKL汽車配件有限公司（馬來西亞）、亞洲K-Tronics Co.，（澳門）中山高天五金制品有限公司、香港百佳、龍友集團

國內企業：中車集團、中航集團、深圳航空、珠海魅族、方太集團、方正集團、深圳比亞迪、華菱漣鋼、湘鋼集團、力源液壓、威勝電子、湖南泰嘉新材料投資股份有限公司、興嘉生物、歐亞生物、康通電子等。

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