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課程介紹

本來文學功底還說得過去，可是盡心盡力完成的文案，卻得不到領導、同事、下屬或客戶的認可，您是不是在為此苦惱？

出的一樣的力，吃得同樣的苦，流著相同的汗，同事的年終總結獲得了領導認可，自己卻一不小心把總結寫成了流水帳，領導看后平淡如水，自然引不起上級注意，原因來哪兒呢？

好不容易完成的匯報材料，呈現時卻邏輯不清晰，說服力不強，無法得到聽眾的認可與支持？……

本課程的理論基礎源自《金字塔原理》，金字塔原理是麥肯錫核心工具之一，能有效幫助人們養成結構化的商務寫作習慣，有效幫助您解決上述困境！

同時老師根據多年實際操作經驗,運用結構化思維方式，應用大量的商務寫作實戰案例分析,以案例分析演練、小組討論、實戰寫作學習等多種互動體驗的方式,帶給您最具實用的商務寫作培訓課程。

課程目標

提高結構化思維能力，提高商務寫作質量。不管是文檔寫作，還是與人溝通、管理下屬、匯報工作，皆能做到言簡意賅，主題鮮明，重點突出，條理清晰，不重復不遺漏。

從理論上整體把握商務寫作的要領，并對商務場合常見的幾種文體（通知、函、工作總結、工作計劃、述職報告、建議書、演講稿、新聞消息、通訊稿、會議紀要、電子郵件等）有更全面深入的理解和掌握，高效、快捷完成商務寫作

掌握Word呈現技巧，提高工作效率及呈現能力

課程大綱

(一)高屋建瓴-依據原則建結構

?為什么要選擇結構化

?結構化思維優勢及難點

?結構化思維整體架構圖

(二)以終為始-鎖定目標選主題

?結構化商務寫作要領

?標題必須與目標一致

?主題命名三個標準

?實戰演練：如何吸引受眾眼球

(三)畫龍點睛-序言結構講故事

?序言的結構

?序言標準結構及變化

?序言的常見模式

?寫好序言的三個原則

?實戰演練：如何設計好的開場

(四)胸有成竹-縱向結構分層次

?縱向結構關系

–演繹論證-讓說服更有力

–歸納論證-讓要點更清晰

?自上而下結構思維三步驟

?自下而上結構思維三步驟

?MECE法則:獨立窮盡

?實戰演練：如何做到條理清晰（制度、通知、報告、請示寫作技巧）

(五)邏輯嚴謹-橫向結構排順序

?橫向結構關系

?排列邏輯順序

–演繹順序

–程度順序

–時間順序

–空間順序

?二種常用的排序方法

?識別、調整不適當的分組

?實戰演練：如何做到邏輯嚴謹（工作計劃、工作總結、會議紀要寫作技巧）

(六)出神入化-提煉思想做升華

?避免使用“缺乏思想”的句子

?如何提煉概括性思想

?如何概括行動性思想

?如何概括描述性思想

?提煉中心思想四要素

?實戰演練：如何賦內容以靈魂

(七)雕梁畫棟-專業生動來呈現

?用“大綱”視圖簡化文稿結構的處理

?用“樣式表”規范各級標題的格式

?目錄的制作

?實戰演練：如何讓呈現更精彩

(八)常用商務文書寫作（請選擇工作最常用的文種，寧精勿濫）

?通知寫作

?通報寫作

?報告寫作

?請示寫作

?函寫作

?會議紀要寫作

?公司制度寫作

?電子郵件寫作

?工作總結寫作

?工作計劃寫作

?述職報告寫作

?建議書寫作

?演講稿寫作

?新聞消息寫作

?通訊稿寫作

說明：寫作技巧會和理論部分交叉講授，并結合實戰演練共同進行。

任老師

美國PDP企業人力診斷系統認證講師/教練

國際職業訓練協會（IPTA）TTT認證講師

美國領導力中心CLS《情境領導》認證講師

麥肯錫高級咨詢師

《高效能人士七個習慣》認證講師

清華大學繼續教育學院特聘講師

浙江大學職業經理人班特聘講師

南開大學EDP中心特聘講師

首都經貿大學/北京城市學院就業輔導專業顧問

中國HR俱樂部聯合創始人/人力資源與管理專家

企業經驗：

-任老師曾任職于國內最早的傳媒集團皓辰傳媒（默多克新聞集團下屬機構）人力總監，億陽集團（上市公司）人力經理等企業實戰管理經驗及和中華培訓網、中國HR俱樂部、銘鑒中國管理研究院合作十多年，2003年以來致力于管理培訓事業，任老師為多家跨國級、上市公司、國內企業、中高層管理者和職業白領進行了專業的企業管理輔導與職業咨詢服務。幫助企業解決人力資源系統癥結問題，改善人才管理思路提升整體績效。贏得了良好的職業口碑。

研究領域：

?高績效中層管理與中國管理實踐（2003年至今）；

?PDP人才測評與中國企業人才管理實踐（2005年至今）；

?金字塔原理的表達、寫作與呈現（2008年至今）；

?企業內訓師培養系統（2006年至今）

?教育心理學（1995年至今）。

經典課程：

-《高效能人士的七個習慣》版權認證、《PDP-塑造品牌領導力》、《情境領導》、《TTT-課程呈現于開發技巧》、《金字塔原理-結構化表達與呈現技巧》、《金字塔原理-結構化公文寫作技巧》、《職業人士溝通技能提升訓練》、、《目標與計劃管理》、《溝通激勵共識營》、《職業生涯規劃實戰訓練》、《問題分析與解決》、《深入人心的激勵技巧》、《時間管理技巧》、《高效會議管理》、《高績效團隊建設》、《打造高績效執行力》

-授課風格：

-任老師實戰經驗豐富，授課專業、活潑、幽默，啟發性強。注重學員“即學即用”的能力培養。很多學員上完任老師的課后，能將學習到的知識快速與實際工作結合，解決了工作中困惑多年的問題，學員與老師之間建立了深厚的“教學相長”的互動關系。

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