企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)公開課
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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高管戰(zhàn)略班:企業(yè)增長戰(zhàn)略體系架構(gòu)與執(zhí)行管理之道
【課程編號(hào)】:MKT044127
高管戰(zhàn)略班:企業(yè)增長戰(zhàn)略體系架構(gòu)與執(zhí)行管理之道
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年04月24日 到 2025年04月25日9800元/人
2024年05月30日 到 2024年05月31日9800元/人
2024年05月09日 到 2024年05月10日9800元/人
【授課城市】:上海
【課程說明】:如有需求,我們可以提供高管戰(zhàn)略班:企業(yè)增長戰(zhàn)略體系架構(gòu)與執(zhí)行管理之道相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:上海戰(zhàn)略體系架構(gòu)培訓(xùn)
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課程背景
在任何行業(yè)中、任何規(guī)模的公司,無論其所處的行業(yè)有多么“成熟”,都能增長!只要公司的領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)會(huì)讓自己的視野,超越對(duì)行業(yè)和市場的傳統(tǒng)定義。
——拉姆·查蘭
隨著全球化競爭和市場成熟度的形成和增加,企業(yè)必須找到什么是增長的驅(qū)動(dòng)因素,必須清楚地知道在哪里競爭和如何競爭;資源成為競爭的主要要素,企業(yè)必須明確應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪一個(gè)發(fā)展機(jī)會(huì);新技術(shù)不斷涌現(xiàn),企業(yè)必須思考怎樣使增長持續(xù)且有效。
課程收益
本課程通過2天1晚的學(xué)習(xí)、研討、共創(chuàng),讓您:
?了解持續(xù)有效增長的制約因素,清晰市場變化背后不變的管理邏輯;
?學(xué)習(xí)并掌握戰(zhàn)略到執(zhí)行的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型(BLM),用統(tǒng)一的語言進(jìn)行戰(zhàn)略制定及執(zhí)行實(shí)施;
?參考業(yè)界和標(biāo)桿企業(yè)運(yùn)用BLM進(jìn)行戰(zhàn)略與執(zhí)行運(yùn)作的實(shí)例,啟發(fā)思考;
?通過標(biāo)桿案例,學(xué)習(xí)激發(fā)組織活力、業(yè)績導(dǎo)向、創(chuàng)造價(jià)值的理念與方法;
?學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)的績效管理實(shí)踐,結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)思考在新時(shí)期如何開展績效管理工作。
培訓(xùn)受眾
CEO、總裁
業(yè)務(wù)高管
戰(zhàn)略高管
人力資源總監(jiān)(HRD)、CHO
課程大綱:
第一部分 :戰(zhàn)略牽引的有效增長——企業(yè)中長期戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼
1、 什么是戰(zhàn)略與戰(zhàn)略思維
2、 戰(zhàn)略規(guī)劃與組織執(zhí)行
3、 BLM對(duì)戰(zhàn)略制定與執(zhí)行的業(yè)務(wù)價(jià)值
4、 如何做到力出一孔—戰(zhàn)略解碼,戰(zhàn)略解碼的邏輯原理
5、 戰(zhàn)略解碼方法1—workshop
6、 戰(zhàn)略解碼方法2—戰(zhàn)略地圖
7、 戰(zhàn)略解碼方法3—魚骨圖法
8、 戰(zhàn)略解碼方法4—BEM
9、 標(biāo)桿企業(yè)戰(zhàn)略解碼實(shí)例分享
第二部分:戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的管理變革——戰(zhàn)略規(guī)劃與組織流程
1、 如何高效、協(xié)同作戰(zhàn)— 打造靈活、高效的市場營銷小前端
2、 建立靈活的組織邢臺(tái)— 以“鐵三角”為核心的組織架構(gòu)
3、 標(biāo)桿企業(yè)案例分享:華為全球市場營銷體系轉(zhuǎn)型的本質(zhì)—從屯兵組織到精兵戰(zhàn)略
4、 如何鍛造召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的市場營銷后端大平臺(tái)
5、 實(shí)例分享:全球化組織發(fā)展
6、 組織設(shè)計(jì)與優(yōu)化的關(guān)鍵要素
7、 探討業(yè)務(wù)戰(zhàn)略對(duì)“正式組織”的要求
第三部分:全方位激活作戰(zhàn)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力—基于戰(zhàn)略需要的組織績效設(shè)計(jì)與干部管理機(jī)制
1、組織績效支撐公司戰(zhàn)略落地
2、基于戰(zhàn)略的組織績效目標(biāo)解碼
3、組織績效目標(biāo)與過程管理
4、組織績效評(píng)價(jià)及結(jié)果應(yīng)用
5、基于戰(zhàn)略的人才管理框架與發(fā)展原則
6、衡量干部4項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、干部4力、干部選拔原則、關(guān)鍵崗位人才要求
7、專業(yè)人才管理實(shí)踐
孫老師
孫老師
20年華為公司管理與運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),歷任研發(fā)、國內(nèi)及海外市場營銷、戰(zhàn)略、產(chǎn)品與解決方案、子公司等體系總經(jīng)理、副總裁、總工程師、部長,對(duì)華為企業(yè)文化、戰(zhàn)略、市場營銷、研發(fā)管理、領(lǐng)導(dǎo)力及干部管理等,有著豐富的實(shí)踐、運(yùn)作、管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
華為大學(xué)金牌講師,在華為內(nèi)部授課長達(dá)18年以上,并未政府、央企、外企等中大型事業(yè)單位進(jìn)行培訓(xùn),授課風(fēng)格直擊主題,洞察本質(zhì)、深入淺出、點(diǎn)評(píng)深刻。
柏老師
戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力專家,原IBM大中華區(qū)首席顧問,將BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型引入華為的策劃者,華為ILD領(lǐng)導(dǎo)力體系核心架構(gòu)師。擁有超過20年大型企業(yè)轉(zhuǎn)型的咨詢管理實(shí)踐,10年IBM任職經(jīng)歷,親手開創(chuàng)IBM人力資本與領(lǐng)導(dǎo)力業(yè)務(wù)。