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領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題分析與解決能力提升

【課程編號】:MKT044752

【課程名稱】:

領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題分析與解決能力提升

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【時間安排】:2025年09月25日 到 2025年09月26日4200元/人

2024年10月10日 到 2024年10月11日4200元/人

2023年10月19日 到 2023年10月20日4200元/人

【授課城市】:青島

【課程說明】:如有需求,我們可以提供領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題分析與解決能力提升相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:上海 廣州 北京 深圳

【課程關(guān)鍵字】:青島問題分析培訓(xùn),青島問題解決培訓(xùn)

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課程背景

此課程英文名為《TheLeader′sEdge》,是全球最大培訓(xùn)公司之一——美國ALAMO公司授權(quán)課程。據(jù)統(tǒng)計,“世界500強”企業(yè)中已有500多萬經(jīng)理人掌握了這一思維工具。身為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或職業(yè)經(jīng)理的您,是否渴望擁有全球通用的商務(wù)思維?

對于每日如履薄冰的經(jīng)理人而言,每天都要處理層出不窮的問題,如工作報告、臨時會議、客戶投訴等等,解決了這個,另一個也浮現(xiàn)起來,于是他們總忙亂于繁雜的工作中。以高效的工作思路,快速有效找到問題的根源,做出正確的決策,是經(jīng)理人必備的思維能力。然而面對如何高效解決問題,許多經(jīng)理人總困惑于——

?如何才能最迅速、有效地找出問題的關(guān)鍵?

?有哪些思維技巧可以幫助分析問題,并解決問題?

?如何使用有效的客觀信息,快速地做出正確的決策?

針對以上問題,我們特邀美國ALAMO公司《管理者之劍》認證培訓(xùn)師劉百功老師,與您一同進行探討學(xué)習(xí)。本課程針對學(xué)員面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助學(xué)員找出關(guān)鍵的問題并解決這些問題。這套頗有價值的思維工具有助于學(xué)員完成并強化問題分析、解決、計劃和決策的基本質(zhì)量。

課程收益

通過課程,讓學(xué)員掌握以下四套思維能力工具:

1、情景分析:弄清事實,把握關(guān)鍵,找到最有效的問題解決辦法;

2、原因分析:推斷原因,排除原因,花最小的代價找到最可能的原因;

3、決策制定:提高決策準確率和效率,使個人和集體決策更加透明和合理;

4、計劃分析:掌控風(fēng)險與進程,提高執(zhí)行力,讓工作在進展中持續(xù)改進。

課程特色

1、針對性:根據(jù)參訓(xùn)企業(yè)及學(xué)員特點,針對性地選擇國內(nèi)外真實案例;

2、實用性:現(xiàn)場使用行動學(xué)習(xí)法,系統(tǒng)解決企業(yè)現(xiàn)實問題;

3、系統(tǒng)性:課程的內(nèi)在邏輯性,讓學(xué)員頓然開悟,課后運用倍感輕松。

課程對象:

企業(yè)中、高層管理人員,高級專業(yè)人員(建議帶問題參加,團隊一起更適合)

課程大綱:

一、情景分析

?核心:牛眼法——幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題。

1、你關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么?

2、關(guān)注焦點可以區(qū)分、細化嗎?

3、在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么?

4、您怎樣選擇適當?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法?

5、案例示范講解/個人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)

二、原因分析

?核心:比較法——幫您運用科學(xué)的比較法,用最短的時間和最低的成本找出最可能的原因與機會。

1、您所關(guān)注的問題與觀察到的事實是什么?

2、比較的事實是什么?

3、如何辨別獨特的差異與變化?

4、如何確定最佳的比較方法?

5、如何辨識及檢測可能的原因?

6、如何觀察比較事實的每一個可靠原因?

7、選擇最可能原因

8、案例示范講解/個人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)

三、決策制定

?核心:定標準——幫您快速做出決策,選擇解決問題的最佳方案。

1、您想決定什么?您決策的標準是什么?

2、闡明決策目的 3、確定決策的標準,風(fēng)險的評估、權(quán)衡

4、預(yù)先審視潛在問題并予以處理

5、與標準相比較,您的替代方案是什么?

6、每一個替代方案中的潛在的問題與機會是什么?

7、做出決策

8、案例示范講解/個人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)

四、計劃分析

?核心:預(yù)防/應(yīng)急、促進/利用——為您設(shè)計預(yù)防問題和捕捉事務(wù)運作機會的有效措施,實現(xiàn)持續(xù)改進。

1、希望的最終結(jié)果是什么?

2、計劃中使用的標準或關(guān)鍵步驟是什么?

3、確定必要的任務(wù)、職責(zé)及時限。

4、辨別可能出現(xiàn)的潛在問題與機會。

5、發(fā)生問題的原因是什么?

6、怎樣預(yù)防問題與增加可能的機會?

7、應(yīng)急方案是什么?

8、您充分利用機會的打算是什么?

9、何時啟動應(yīng)急方案?

10、案例示范講解/個人案例練習(xí)/小組案例練習(xí)

劉老師

實戰(zhàn)經(jīng)驗

常年鉆研企業(yè)經(jīng)營管理和職業(yè)訓(xùn)練,曾在幾家大型知名企業(yè)任部門經(jīng)理、市場總監(jiān)、總經(jīng)理等職務(wù),在企業(yè)經(jīng)營管理和職業(yè)訓(xùn)練等方面有深入研究和實踐。

專業(yè)背景

國際組織學(xué)習(xí)協(xié)會(ISOL)中國區(qū)首席培訓(xùn)師、美國ALAMO公司《領(lǐng)導(dǎo)者之劍》授權(quán)講師認證導(dǎo)師、中國“問題解決與決策能力”訓(xùn)練專家、國內(nèi)最實效的TTT訓(xùn)練導(dǎo)師,著有暢銷書《掘金TTT----拿培訓(xùn)成果說話》

主要課程

領(lǐng)導(dǎo)者之劍——高效能問題解決及決策制定訓(xùn)練(美國ALAMO授權(quán))、管理基本功:‘新任管理者’能力訓(xùn)練、后TTT時代:微格教學(xué)法暨內(nèi)訓(xùn)師專項技能訓(xùn)練……

服務(wù)客戶

寶鋼集團、中信集團、中糧集團、中石油、南玻集團、海信集團、中國電信、中興通訊、攜程、奇虎360、百度……

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