企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)公開課
團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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新任經(jīng)理人管理技能提升實(shí)戰(zhàn)
【課程編號(hào)】:MKT052945
新任經(jīng)理人管理技能提升實(shí)戰(zhàn)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年03月28日 到 2025年03月29日3800元/人
2024年04月12日 到 2024年04月13日3800元/人
2023年04月28日 到 2023年04月29日3800元/人
【授課城市】:濟(jì)南
【課程說明】:如有需求,我們可以提供新任經(jīng)理人管理技能提升實(shí)戰(zhàn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:濟(jì)南新任經(jīng)理人培訓(xùn)
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課程介紹:
為什么新任管理人員,角色定位不準(zhǔn),總是用員工的思維思考問題?
為什么新任管理人員目標(biāo)計(jì)劃鋪排不好,部門管理出現(xiàn)混亂?
為什么上、下級(jí)之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問題,造成內(nèi)耗?
為什么新任管理人員只會(huì)自己干,不會(huì)培育下屬,不會(huì)凝聚團(tuán)隊(duì)?
為什么團(tuán)隊(duì)歸屬感不強(qiáng),留存率不高,導(dǎo)致企業(yè)無人可用?
各部門經(jīng)理、主管從來都是企業(yè)的中堅(jiān)力量,是企業(yè)目標(biāo)的具體執(zhí)行者,在企業(yè)中起著承上啟下的作用,尤其是當(dāng)企業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大或企業(yè)停滯不前時(shí),都需要快速提升中層管理人員的管理能力,讓他們成為企業(yè)的核心骨干,以帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長。
而現(xiàn)實(shí)工作中,新任管理人員多數(shù)沒有經(jīng)過專業(yè)的管理技能訓(xùn)練,很多人是從業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干直接走上管理崗位,靠摸索來積累管理經(jīng)驗(yàn),也會(huì)由于缺乏基本的管理知識(shí)而造成失誤,給企業(yè)帶來時(shí)間、金錢和機(jī)會(huì)的代價(jià)。有些人對(duì)管理知識(shí)的掌握,通常也是點(diǎn)的,缺乏系統(tǒng)的管理知識(shí)架構(gòu),中層管理團(tuán)隊(duì)的水平低下已經(jīng)成為很多企業(yè)發(fā)展的瓶頸,導(dǎo)致企業(yè)雖有很好的戰(zhàn)略,也很難實(shí)現(xiàn)。
培訓(xùn)受眾:
中層管理人員、新任主管、經(jīng)理、重點(diǎn)培養(yǎng)的企業(yè)骨干等
課程收益:
了解到優(yōu)秀管理者應(yīng)該是什么樣的,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距
在心理上,真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干向優(yōu)秀管理者的過渡
掌握系統(tǒng)思考能力,對(duì)部門工作懂得如何策劃鋪排,有條不紊地開展
學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和理念,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感
提高培育員工的能力,讓團(tuán)隊(duì)人盡其才,物盡其用,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源
提升激勵(lì)員工的能力,讓員工和管理者一起動(dòng)起來,打造自動(dòng)自發(fā)的團(tuán)隊(duì)
提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力,擁有權(quán)力之外的影響力,激發(fā)團(tuán)隊(duì),支持公司實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)
課程大綱
第一部分 從精兵到干將——成為卓越管理者
一、重新認(rèn)識(shí)“管理”
(一)認(rèn)知提升
1.所有的成功都是基于認(rèn)知的升級(jí),所有的接觸都是基于認(rèn)知的共識(shí)
2.認(rèn)知的升級(jí)與共識(shí)有利于進(jìn)行角色定位與有效溝通
3.授之以YU文化:魚、漁、欲、娛、譽(yù)、遇、愚
案例分析:拼多多與工作的認(rèn)知升級(jí)有沒有關(guān)系
(二)各層級(jí)在組織中的定位
1.高層:組織的領(lǐng)導(dǎo)者·WHY
2.中層:行為的領(lǐng)導(dǎo)者·HOW
3.基層:行為的實(shí)踐者·DO
(三)什么是管理
討論互動(dòng):管理是管事理人還是管人理事?如何管?怎么理?
(四)管理的三個(gè)階段
1.管理1.0階段:個(gè)人英雄主義
2.管理2.0階段:初級(jí)執(zhí)行力
3.管理3.0階段:從戰(zhàn)略目標(biāo)開始
二、阿里巴巴管理三板斧
1.基層管理者:定目標(biāo)、追過程、拿結(jié)果
2.中層管理者:招人才、建團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果
3.高層管理者:揪頭發(fā)、照鏡子、聞味道
三、中國式管理需要突圍
(一)中國式管理的迷局
(二)現(xiàn)代管理的原點(diǎn)
公平、競(jìng)爭(zhēng)、開放、交換、自由
第二部分:新任經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五個(gè)基礎(chǔ)
一、如何建立團(tuán)隊(duì)信任
(一)喪失信任的五大原因
(二)建立信任的兩個(gè)方法
1.暴露缺點(diǎn)法
2.信任建立公式
二、如何掌控團(tuán)隊(duì)沖突
(一)理想團(tuán)隊(duì)與現(xiàn)實(shí)的差異
(二)沖突的價(jià)值和作用
1.建設(shè)性
2.破壞性
(三)五種沖突處理風(fēng)格
1.回避:離他遠(yuǎn)點(diǎn)
2.強(qiáng)制:我就要贏
3.遷就:那就聽你的
4.妥協(xié):各讓一步吧
5.合作:坐下來,再談?wù)?/p>
(四)先思再行:對(duì)沖突進(jìn)行評(píng)估
三、如何進(jìn)行情感投入
(一)投入的三個(gè)要素
時(shí)間、情感、利益
(二)投入的兩個(gè)原則
1.投其所好要正當(dāng)
2.察言觀色說真話
(三)建立內(nèi)部服務(wù)意識(shí)
1.如何提升內(nèi)部服務(wù)意識(shí)
2.四人心態(tài)
四、如何訓(xùn)練責(zé)任思維
(一)責(zé)任為榮,抱怨為恥
(二)猴子(責(zé)任)管理法
1.一只猴子=責(zé)任
2.拋猴子的四大絕招
3.鎖定猴子的六脈神劍
五、如何打造結(jié)果導(dǎo)向
1.做結(jié)果的五大思維
2.做結(jié)果的三大方法
第三部分 管事:管行為控結(jié)果,塑造執(zhí)行
一、R1:結(jié)果定義——心中有結(jié)果,執(zhí)行有效果
1.什么是結(jié)果
2.如何做結(jié)果
二、R2:結(jié)果鎖定——千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有指標(biāo)
1.一對(duì)一責(zé)任
2.沒有人愿意負(fù)責(zé)到底,除非變成我的責(zé)任
三、R3:過程檢查——不會(huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查的
1.管理:管事理人
2.跟蹤檢查階段結(jié)果
3.公開檢查結(jié)果比檢查本身更重要
四、R4:主動(dòng)匯報(bào)——防止管理黑洞
1.請(qǐng)示匯報(bào)的方法——TOP法則
2.多方案,區(qū)優(yōu)劣,給建議,聽指示
3.構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維
五、R5:即時(shí)激勵(lì)——好報(bào)才有好人
1.把成就感歸還給員工
2.及時(shí)比激勵(lì)更重要
六、R6:總結(jié)改善——讓工作正向循環(huán)
1.整理整頓
2.計(jì)劃時(shí)間
3.工作復(fù)盤
第四部分 理人:理方向順人心,凝聚團(tuán)隊(duì)
一、何為卓越領(lǐng)導(dǎo)
(一)當(dāng)今社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力的困惑
1.正常現(xiàn)象,做到拒絕平庸
2.制定計(jì)劃,做到改變現(xiàn)狀
(二)領(lǐng)導(dǎo)者的作用
二、領(lǐng)導(dǎo)力修煉框架
(一)心性的修為:五項(xiàng)修煉
1.稻盛和夫:敬天愛人
2.利己則生,利他則久
案例討論:稻盛和夫的成功方程式
3.五項(xiàng)修煉:自律、自省、理解、理性、快樂
(二)權(quán)變的方法:情境領(lǐng)導(dǎo)力
1.因人而異
2.因事而異
3.因時(shí)而異
4.因地而異
(三)一致的習(xí)慣
(四)有效的行動(dòng)
三、共好團(tuán)隊(duì)打造卓越文化環(huán)境
1.松鼠的精神:做有價(jià)值的工作
2.海貍的方式:掌控達(dá)成目標(biāo)的進(jìn)程
3.野雁的天賦:相互鼓舞
四、如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化環(huán)境
1.文化是怎么形成的
2.訓(xùn)練:八榮八恥塑榮辱文化,病毒查殺塑黑白文化
五、教練型領(lǐng)導(dǎo)的核心能力
(一)深度傾聽
1.傾聽的3R原則
2.阻礙傾聽四種行為
3.六脈神劍:六種方法鎖定責(zé)任
(二)有力提問
1.開放式問題
2.如何型問題
3.未來導(dǎo)向型問題
(三)有效反饋
1.積極性反饋
2.發(fā)展性反饋
王老師
“戰(zhàn)略與執(zhí)行”領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)培訓(xùn)師
美國4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)導(dǎo)師
4R目標(biāo)計(jì)劃運(yùn)營管控咨詢顧問
“六力合一型管理體系”創(chuàng)始人
2018全國講師推優(yōu)十強(qiáng)培訓(xùn)師
美業(yè)慧都商學(xué)院院長
十年磨一劍,獨(dú)創(chuàng)中國實(shí)戰(zhàn)管理“管理六力合一”系統(tǒng)模式,培訓(xùn)與咨詢相結(jié)合,真正實(shí)現(xiàn)管理者能力提升和企業(yè)管理系統(tǒng)落地。讓管理者實(shí)現(xiàn)從知道(經(jīng)營智慧)到做到(卓越領(lǐng)導(dǎo)),再到得到(業(yè)績提升)的完美轉(zhuǎn)變。
專注于企業(yè)戰(zhàn)略運(yùn)營管控、文化系統(tǒng)搭建、銷售體系建設(shè)、人力資源體系完善、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)建設(shè)方面的培訓(xùn)與咨詢,曾為數(shù)百家企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù),主導(dǎo)過數(shù)十個(gè)企業(yè)落地咨詢項(xiàng)目,并為多家企業(yè)搭建商學(xué)院,贏得了客戶的一致好評(píng)。
客戶見證
生產(chǎn)銷售
青島荏原電產(chǎn)(日企)、百超玻璃(德企)、LG Display、海爾電機(jī)、步步高集團(tuán)、輕騎警用車、魯清石化、青島萬成錨鏈、大上電器、菏澤隆達(dá)眾成、山東恒宇電子、安邦煉化、濟(jì)南超意數(shù)控、聚豐科工貿(mào)、濟(jì)寧鴻潤食品、滿運(yùn)食品、山東道圖工貿(mào)、青島潤達(dá)生物、魯龍集團(tuán)、青島潤達(dá)生物、陜西豐泰實(shí)業(yè)、山東力厚化工等
金融行業(yè)
萊蕪農(nóng)村信用社、濰坊市再擔(dān)保集團(tuán)、招商證券山東分公司、中國平安(濟(jì)寧、煙臺(tái)、威海、青島)、中華聯(lián)合財(cái)險(xiǎn)山東分公司、煙臺(tái)信東投資、民生保險(xiǎn)、麥迪紳投資等
我要報(bào)名
在線報(bào)名:新任經(jīng)理人管理技能提升實(shí)戰(zhàn)(濟(jì)南)
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