企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
績(jī)效管理培訓(xùn)公開課
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觸動(dòng)人心:教練式績(jī)效指導(dǎo)與績(jī)效面談技巧
【課程編號(hào)】:MKT054102
觸動(dòng)人心:教練式績(jī)效指導(dǎo)與績(jī)效面談技巧
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:績(jī)效管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年10月24日 到 2025年10月25日4200元/人
2024年11月08日 到 2024年11月09日4200元/人
2023年11月24日 到 2023年11月25日4200元/人
【授課城市】:杭州
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供觸動(dòng)人心:教練式績(jī)效指導(dǎo)與績(jī)效面談技巧相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】:廣州
【課程關(guān)鍵字】:杭州績(jī)效面談培訓(xùn)
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企業(yè)痛點(diǎn)
1.績(jī)效目標(biāo)不明確,導(dǎo)致績(jī)效措導(dǎo)與面談無(wú)從下手?
2.與下屬做績(jī)效面談,無(wú)法一針見血找到關(guān)鍵問(wèn)題點(diǎn)?
3.管理者在做績(jī)效面談與指導(dǎo)時(shí),面談的方法與步驟不清晰。
適用對(duì)象
各級(jí)中層管理
課程工具包
1.用 5W2H 原則制定結(jié)果工作單
2.行動(dòng)計(jì)劃-結(jié)果工作單-結(jié)果反饋
課程亮點(diǎn)
1.掌握績(jī)效反饋的流程及關(guān)鍵點(diǎn)
2.通過(guò)績(jī)效反饋?zhàn)寙T工了解績(jī)效提升的路徑和手段
3.掌握績(jī)效面談的實(shí)操步驟與方法,現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)訓(xùn)練
4.系統(tǒng)掌握輔導(dǎo)下屬的手段和方法,通過(guò)教練式輔導(dǎo),高效提升下屬業(yè)績(jī),助力下屬成長(zhǎng)
課程大綱
模塊一:績(jī)效指導(dǎo)與績(jī)效面談——績(jī)效目標(biāo)的確定
情景模擬:結(jié)果導(dǎo)向的假象
結(jié)果導(dǎo)向案例:你的心態(tài)決定你做事的成果
1.設(shè)定績(jī)效目標(biāo)的原則
2.績(jī)效目標(biāo)分解--各層結(jié)果如何制定
(1)企業(yè)/部門/個(gè)人結(jié)果
練習(xí):給你要完成的目標(biāo)制定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),要求最終責(zé)任到人
3.設(shè)定明確結(jié)果考核標(biāo)準(zhǔn)(kpi 指標(biāo))
4.與下屬一起確定工作結(jié)果協(xié)議
工具:用 5W2H 原則制定結(jié)果工作單
模塊二:績(jī)效指導(dǎo)與績(jī)效面談——績(jī)效反饋流程
1.與下屬探討結(jié)果達(dá)成情況
(1)結(jié)果是否達(dá)成
(2)取得的成就
(3)關(guān)鍵事件是什么
案例分析:績(jī)效反饋中的盲點(diǎn)
2.存在的問(wèn)題反饋
(1)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)
(2)真誠(chéng)指出對(duì)方優(yōu)劣勢(shì)
(3)客觀評(píng)價(jià)當(dāng)前存在的問(wèn)題
角色扮演:一陣見血的問(wèn)題反饋
3.針對(duì)未來(lái)的發(fā)展溝通
(1)確認(rèn)需要改進(jìn)的方向
(2)與下屬一同設(shè)定行動(dòng)計(jì)劃
(3)闡述自己對(duì)下屬未來(lái)的期望
情景模擬:小李的績(jī)效反饋
模塊三:績(jī)效指導(dǎo)與績(jī)效面談—績(jī)效反饋的面談八步驟
1.開場(chǎng)
2.員工自評(píng)
3.上級(jí)評(píng)價(jià)
4.討論績(jī)效表現(xiàn)
5.制定改進(jìn)計(jì)劃
6.討論所需支持及員工發(fā)展計(jì)劃
7.設(shè)定下階段考評(píng)內(nèi)容和目標(biāo)
8.確認(rèn)評(píng)估結(jié)果
角色扮演&實(shí)操訓(xùn)練:運(yùn)用八步驟進(jìn)行反饋面談
模塊四:績(jī)效指導(dǎo)與績(jī)效面談——教練式下屬輔導(dǎo),幫助下屬提升業(yè)績(jī)
1.明確績(jī)效輔導(dǎo)的目的
案例分析:王經(jīng)理的績(jī)效輔導(dǎo)陷進(jìn)
2.輔導(dǎo)要求更深層次傾聽
案例分析:績(jī)效輔導(dǎo)中應(yīng)該如何聽?聽什么?
3.幫助下屬快速成長(zhǎng)的四部曲
(1)任務(wù)明確,指令清晰
(2)目標(biāo)清晰穩(wěn)定,遵循 5W2H 的原則
(3)及時(shí)反饋,緊盯過(guò)程
(4)傳遞積極的活力和樂(lè)觀精神
實(shí)操: 根據(jù)以上步驟實(shí)操訓(xùn)練
4.塑造下屬的正能量心態(tài):耐挫度和責(zé)任心
5.培養(yǎng)下屬解決問(wèn)題的能力
(1)建立信心/調(diào)整心態(tài)
(2)示范及實(shí)戰(zhàn)演練
(3)協(xié)同處理問(wèn)題
(4)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),及時(shí)指導(dǎo)
(5)經(jīng)驗(yàn)分享(心態(tài)和能力)
練習(xí):運(yùn)用培養(yǎng)下屬解決問(wèn)題的五步驟
6.下屬輔導(dǎo)工具實(shí)操:教練 3 步驟
(1)確定問(wèn)題:非威脅開場(chǎng),通過(guò)提問(wèn)確認(rèn)問(wèn)題,讓對(duì)方有解決問(wèn)題的欲望
(2)找到解決方案:?jiǎn)枌?duì)方怎么辦,認(rèn)真傾聽,確認(rèn)理解,提供建議,拓展想法
(3)確定跟蹤計(jì)劃:確定跟進(jìn)日期,并跟進(jìn)
情景演練:根據(jù)訪談編寫案例
7.輔導(dǎo)工具:行動(dòng)計(jì)劃-結(jié)果工作單-結(jié)果反饋
課程結(jié)束:現(xiàn)場(chǎng)答疑、個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃
張老師
LEA 360™領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估認(rèn)證施測(cè)師
MBTI® Steps I and II認(rèn)證施測(cè)師
情境領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證培訓(xùn)師
資歷背景
1.SPA™ 銷售力評(píng)估施測(cè)師
2.Miller Heiman 系列銷售課程認(rèn)證培訓(xùn)師
3.注冊(cè)心理咨詢師(PRC)
4.CEAP 國(guó)際心理援助計(jì)劃培訓(xùn)師
授課經(jīng)驗(yàn)
愛立信、巴斯夫、德固賽、一汽豐田、華電國(guó)際、卡夫、羅地亞、金海礦產(chǎn)、四川航空公司、中美大都會(huì)保險(xiǎn)、永誠(chéng)保險(xiǎn)、中國(guó)銀行、中國(guó)電信、Vopak、Aramark、Knorr-Brese、GE Health Care、Leeds Elsevier、Amazon、Philips、Roche、GE、KABA、Spirent、EXFO等