企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
員工培訓(xùn)公開(kāi)課
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5P復(fù)盤(pán)?
【課程編號(hào)】:MKT054418
5P復(fù)盤(pán)?
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:員工培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2025年11月04日 到 2025年11月04日1880元/人
2024年11月19日 到 2024年11月19日1880元/人
2023年12月05日 到 2023年12月05日1880元/人
【授課城市】:成都
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供5P復(fù)盤(pán)?相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:成都復(fù)盤(pán)培訓(xùn)
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課程介紹
VUCA 時(shí)代的企業(yè)面臨更加充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的市場(chǎng)環(huán)境,企業(yè)員工面臨的工作任務(wù)也越發(fā)復(fù)雜和挑戰(zhàn)。需求的把握、風(fēng)險(xiǎn)的管控、任務(wù)的推進(jìn)、達(dá)成共識(shí)的溝通、系統(tǒng)有效的傳幫帶、經(jīng)驗(yàn)的沉淀…… 這些都是我們迫切需要解決的問(wèn)題。我們可能沒(méi)有太多前人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,很多時(shí)候都是靠摸索、砸錢(qián)、不斷試錯(cuò)找出路。我們可能成功了也可能失敗了。結(jié)果固然重要,可是過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、碰到的雷區(qū)、決策的效果……這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻更加重要。我們是否復(fù)盤(pán)?
企業(yè)牛人必然是花了好多學(xué)費(fèi)才成就的,毀無(wú)數(shù)個(gè)項(xiàng)目成為很牛的項(xiàng)目經(jīng)理,流失無(wú)數(shù)個(gè)客戶成為很牛的銷售總監(jiān)……而這些牛人一旦離職,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)不僅學(xué)費(fèi)白交,還可能影響正常的運(yùn)營(yíng)甚至關(guān)乎企業(yè)存亡。這些牛人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)必須要記錄、保存、研究、推廣。我們是否復(fù)盤(pán)?
也許企業(yè)已經(jīng)在摸索實(shí)踐復(fù)盤(pán),可是卻常常感覺(jué)難以推動(dòng)、效果不佳。每次部門(mén)復(fù)盤(pán)會(huì)議悄悄變成了責(zé)任推諉。當(dāng)事人不愿意坦誠(chéng)分享、流于形式、走過(guò)場(chǎng)、自我欺騙、簡(jiǎn)單下結(jié)論……方法論只是表象,諸多隱密的技法才是成功的關(guān)鍵。我們?nèi)绾螐?fù)盤(pán)?
也許你在思考這些問(wèn)題:
“哎,我怎么又犯同樣的錯(cuò)誤啊!”
“我想弄清楚這個(gè)事,可是腦袋一團(tuán)亂麻。”
“我們這么努力還是失敗了,到底為什么?”
“每次復(fù)盤(pán)大家都在推卸責(zé)任,團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)應(yīng)該怎么開(kāi)展?”
課程特色
生動(dòng)性:擅長(zhǎng)將復(fù)雜的知識(shí)和深刻的道理用通俗易懂的方式呈現(xiàn)出來(lái),理論性強(qiáng)和邏輯性強(qiáng)的課程也能生動(dòng)有趣,學(xué)員一學(xué)就懂,印象深刻。
互動(dòng)性:善于運(yùn)用提問(wèn)引導(dǎo)技巧與學(xué)員互動(dòng),引發(fā)學(xué)員深度思考,結(jié)合案例研討、打擂臺(tái)、小組競(jìng)賽等各類教學(xué)設(shè)計(jì)充分觸動(dòng)學(xué)員深刻理解并掌握知識(shí),課堂氛圍歡樂(lè)愉悅。
實(shí)戰(zhàn)性:講師擁有教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)的綜合背景,實(shí)戰(zhàn)案例豐富,擅長(zhǎng)將企業(yè)真實(shí)案例帶入課堂,讓學(xué)員即學(xué)即用,在課堂上進(jìn)行練習(xí)、反饋、改進(jìn)。
課程收益
1.開(kāi)啟自我復(fù)盤(pán)之旅
2.掌握復(fù)盤(pán)底層邏輯和操作
3.學(xué)習(xí)并借鑒企業(yè)成功復(fù)盤(pán)實(shí)踐
4.學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)技術(shù)從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)能力提升和經(jīng)驗(yàn)傳承
課程對(duì)象
需要學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)技巧的人,包括管理者、核心骨干、普通員工、內(nèi)訓(xùn)師、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)等
課程大綱
課程導(dǎo)入
1.復(fù)盤(pán)的本質(zhì)
2.復(fù)盤(pán)的緣由和應(yīng)用
3.案例分享:“在復(fù)盤(pán)中起死回生”、“填了2億的坑”
4.學(xué)習(xí)的721法則
5.《5P復(fù)盤(pán)©》路徑圖
模塊一:Position 明確定位
1.定位理論
2.5W準(zhǔn)備
a)確定復(fù)盤(pán)的目的
b)界定復(fù)盤(pán)的類型
c)如何選擇復(fù)盤(pán)的參與者
d)如何設(shè)定激發(fā)參與度的復(fù)盤(pán)議題
e)如何預(yù)估復(fù)盤(pán)的時(shí)間
3.小組練習(xí)
模塊二:Place 場(chǎng)域營(yíng)造
1.場(chǎng)地營(yíng)造三要素
a)場(chǎng)地布置:環(huán)境、物料
b)心態(tài)準(zhǔn)備:正能量
c)規(guī)則制定:可控、有序
2.復(fù)盤(pán)正能量場(chǎng)域營(yíng)造
a)復(fù)盤(pán)負(fù)能量的心態(tài)解密:瞧不起、摸不得、搞不定
b)研討:如何營(yíng)造復(fù)盤(pán)正能量
c)能量轉(zhuǎn)換:價(jià)值感、安全感、成就感
d)心智模式與復(fù)盤(pán):突破自我局限獲取成長(zhǎng)
e)喬哈里窗與復(fù)盤(pán):構(gòu)建合適的策略信息開(kāi)放點(diǎn)
3.練習(xí):制定復(fù)盤(pán)基本規(guī)則
4.復(fù)盤(pán)引導(dǎo)者營(yíng)造正能量場(chǎng)域注意事項(xiàng)
模塊三:Presentation 分析事實(shí)
1、分析目標(biāo)
a)區(qū)分:目的、目標(biāo)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
b)分析你的目標(biāo)是否合格
c)「工具」:項(xiàng)目目標(biāo)的鐵三角
d)「工具」:目標(biāo)與結(jié)果比對(duì)表
e)「工具」:目標(biāo)深度復(fù)盤(pán)自省清單
f)小組練習(xí):分析目標(biāo)
2、分析過(guò)程
a)方法:時(shí)間軸、情景重現(xiàn)
b)「工具」:star模型、里程碑、故事曲線
c)「工具」:WBS任務(wù)分解法
d)技巧:如何巧妙地讓問(wèn)題浮出水面
e)小組練習(xí):分析過(guò)程
3、分析原因
a)思維:影響圈和關(guān)注圈
b)技巧:區(qū)分客觀主觀
c)「工具」:界定問(wèn)題的五星原則
d)「工具」:根據(jù)不同問(wèn)題類型選擇不同的工具:5Why法、魚(yú)骨圖、創(chuàng)新思維、世界咖啡、書(shū)寫(xiě)式頭腦風(fēng)暴等
e)小組練習(xí):分析原因
模塊四:Promotion 總結(jié)改進(jìn)
1、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):道法術(shù)三層次
a)道:心態(tài)、理念、觀念
b)法:方法、流程
c)術(shù):具體工具、技巧
2、經(jīng)驗(yàn)萃取:
a)指導(dǎo)思想:關(guān)鍵挑戰(zhàn),謀定后動(dòng)
b)「工具」:CSSR表
3、改進(jìn)模型:
a)「工具」:KISS模型
b)「工具」:行動(dòng)計(jì)劃表
4、小組練習(xí):總結(jié)改進(jìn)
模塊五:Product 輸出成果
1、課堂成果展示:
a)小組案例分享
b)小組復(fù)盤(pán)報(bào)告
c)行動(dòng)計(jì)劃
2、成果升級(jí)(需要提前設(shè)計(jì)和溝通,根據(jù)具體情況確定類型)
復(fù)盤(pán)報(bào)告
案例
經(jīng)驗(yàn)CSSR表
團(tuán)隊(duì)行動(dòng)計(jì)劃
績(jī)效支持相關(guān)產(chǎn)出(模版、表格、工具等)
項(xiàng)目產(chǎn)出(風(fēng)險(xiǎn)清單、干系人清單、流程、技術(shù)文檔等)
3、復(fù)盤(pán)你的復(fù)盤(pán)
4、課程復(fù)盤(pán)
田老師
曾任:聯(lián)想集團(tuán) 項(xiàng)目經(jīng)理
講師資歷
15年工作經(jīng)驗(yàn),其中聯(lián)想工作及管理經(jīng)驗(yàn)7年
《項(xiàng)目管理思維》、《項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力》市場(chǎng)熱門(mén)課研發(fā)者及導(dǎo)師
曾任華南區(qū)PMP®考試中心金牌講師
《5P復(fù)盤(pán)©》、《菁萃™》版權(quán)課導(dǎo)師
《結(jié)構(gòu)性思維©》認(rèn)證講師
精益6 sigma綠帶
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
中德首屆體驗(yàn)教育師
ICA ToP® 認(rèn)證引導(dǎo)師
PTT®職業(yè)培訓(xùn)師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:項(xiàng)目管理、復(fù)盤(pán)、經(jīng)驗(yàn)萃取、結(jié)構(gòu)性思維、演講與TTT
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
專注職場(chǎng)事成訓(xùn)練: 包括如何完成關(guān)鍵挑戰(zhàn)性任務(wù),如何獲取跨部門(mén)支持,如何沉淀項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),如何結(jié)構(gòu)化思考、呈現(xiàn)及溝通,如何解決問(wèn)題,如何組織高效的會(huì)議等。
1、 對(duì)企業(yè)高管、項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、骨干等進(jìn)行項(xiàng)目管理硬技能及軟技巧的培訓(xùn),特別擅長(zhǎng)深入淺出地讓學(xué)員快速掌握項(xiàng)目管理的核心及成事的思維。
2、 為企業(yè)提供綜合性解決方案、開(kāi)發(fā)課程及賦能,比如為廣東移動(dòng)開(kāi)發(fā)2017年唯一重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目《項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力》及進(jìn)行內(nèi)化,培養(yǎng)20多名內(nèi)訓(xùn)師。為京東集團(tuán)開(kāi)發(fā)高潛人才年度唯一重點(diǎn)培訓(xùn)課程《項(xiàng)目四維心法》及進(jìn)行內(nèi)化,培養(yǎng)30名內(nèi)訓(xùn)師。為小牛資本開(kāi)發(fā)《項(xiàng)目管理思維》及進(jìn)行內(nèi)化。為朗新科技開(kāi)發(fā)《項(xiàng)目化》課程,培養(yǎng)20多名內(nèi)訓(xùn)師,并推動(dòng)企業(yè)項(xiàng)目化等。
3、為企業(yè)進(jìn)行復(fù)盤(pán)培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo),比如為美團(tuán)、云柜、江陰城建等企業(yè)做運(yùn)營(yíng)復(fù)盤(pán);為國(guó)家電投、白云機(jī)場(chǎng)、天合光能等企業(yè)梳理大型項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn);為京東、一葉子、韓束等企業(yè)復(fù)盤(pán)電商項(xiàng)目;為西部紅果做業(yè)務(wù)流程梳理;為金智集團(tuán)梳理并規(guī)范產(chǎn)品體系;咨詢過(guò)程中也會(huì)協(xié)助企業(yè)解決諸如跨部門(mén)協(xié)作、沖突、責(zé)任推諉等問(wèn)題。
主講課程
1、項(xiàng)目管理系列
《任務(wù)必達(dá)》
《項(xiàng)目管理》
《項(xiàng)目管理思維》
《PMP項(xiàng)目管理》
《新任項(xiàng)目經(jīng)理》
《項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力》
《項(xiàng)目復(fù)盤(pán)》
2、職場(chǎng)學(xué)習(xí)力系列
《5P復(fù)盤(pán)©》
《菁萃™》
《問(wèn)題分析與解決》
《思維導(dǎo)圖的職場(chǎng)應(yīng)用》
《結(jié)構(gòu)性思維©》
3、演講、TTT、工作匯報(bào)系列
《TTT貓計(jì)劃》
《行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)工作坊》
《演講與呈現(xiàn)》
授課風(fēng)格
生動(dòng)性:擅長(zhǎng)將復(fù)雜的知識(shí)和深刻的道理用通俗易懂的方式呈現(xiàn)出來(lái),理論性強(qiáng)和邏輯性強(qiáng)的課程也能生動(dòng)有趣,學(xué)員一學(xué)就懂,印象深刻。
互動(dòng)性:善于運(yùn)用提問(wèn)引導(dǎo)技巧與學(xué)員互動(dòng),引發(fā)學(xué)員深度思考,結(jié)合案例研討、打擂臺(tái)、小組競(jìng)賽等各類教學(xué)設(shè)計(jì)充分觸動(dòng)學(xué)員深刻理解并掌握知識(shí),課堂氛圍歡樂(lè)愉悅。
實(shí)戰(zhàn)性:講師擁有教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)的綜合背景,實(shí)戰(zhàn)案例豐富,擅長(zhǎng)將企業(yè)真實(shí)案例帶入課堂,讓學(xué)員即學(xué)即用,在課堂上進(jìn)行練習(xí)、反饋、改進(jìn)。
客戶見(jiàn)證
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè):深圳百度、西安百度、京東總部、網(wǎng)易總部、美團(tuán)外賣、順豐、努比亞、金蝶軟件、亞滴新能源、易寶支付、獵聘網(wǎng)、光云科技、朗新科技、握奇數(shù)據(jù)、歐姆龍、巴圖魯、小牛資本、素萃、名鞋庫(kù)、江蘇云柜、炫彩互動(dòng)、御泥坊、東印化妝品、金智教育、記憶科技、云南oppo、金米科技、西部紅果、軟通動(dòng)力…
央企國(guó)企:國(guó)家電網(wǎng)、國(guó)家電投、廣東電網(wǎng)、廣東移動(dòng)、長(zhǎng)春一汽、廣東電信、北京電信、天和光能、白云機(jī)場(chǎng)、青島港、平安集團(tuán)、深圳巴士集團(tuán)、東江集團(tuán)、西南凱亞、天和光能…
金融機(jī)構(gòu):中國(guó)銀行總部、中信信用卡中心、包商銀行總行及分行、廈門(mén)銀行總部、武漢眾邦銀行、小牛資本、平安普惠……
其他:歐姆龍、菲律賓cowinn、戴洛格、百得、萬(wàn)寶集團(tuán)、飛鶴乳業(yè)、福州臺(tái)江醫(yī)院、東莞卓越地產(chǎn)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、羅湖人才市場(chǎng)、華空間、云味館、樂(lè)凱撒、西貝、撈廚好面、……