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管理者能力與素質提升

【課程編號】:NX08053

【課程名稱】:

管理者能力與素質提升

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團隊建設培訓

【培訓課時】:1-2天

【課程關鍵字】:管理能力提升培訓

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課程目標:

認識學習規律,幫助學員優化思維方式,提升思維能力

認識管理本質,幫助學員升級管理理念,提高管理能力

學習人才培養,帶領學員學習教練技術,提高管理水平

認識團隊本質,學習運用團隊建設策略,打造高效團隊

學習管理溝通,強化團隊協作能力,提高團隊運行效率

學習激勵方法,優化團隊組織文化,提升下屬行動能力

課程大綱:

一、 管理者認知與心態調整、觀念升級

知人者智 自知者明

合作觀念:上善若水 溶入之智

團隊觀念:本山傳媒成功之道

分享 :招工、吸引人、求賢令

發展觀念:逆水行舟,不進則退

案例互動:思維成熟度測試

二、 激發靈性 覺悟真相

關于靈性:人類靈性退化了嗎?

案例:扼殺靈性PK激活靈性

激活靈性三問:真相?本質?規律?

分享:中西方人思維模式探究

學習的目的全在于運用

關于學習:人可以改變嗎?

艮卦啟示:智慧源于寧靜

智慧與真相:領導、忠誠與責任

三、 管理者領導能力提升

企業發展的五層階梯

企業核心競爭力到底是什么?

整體素質與能力從何而來?

領導靠什么影響下屬

領導者存在的三大問題

領導者三大主體能力

領導藝術與管理的區別

案例:宗教式領導模式

四、 團隊管理意識與理念升級

意識優化:團隊—市場—管理

觀點:內部看機制 外部看模式

管理思維區分:粗獷式PK科學性

二種領導方式:粗暴型PK仁慈型

團隊進化論:穩定—稱職—優秀—卓越

觀點:卓越源于要求 要求要有標準

案例:曾國藩如何訓練湘軍

五、 團隊運營系統建設與方法

構建系統:團隊運營七大系統

組織人才管理:模式—機制—分配

案例:人才訓練與指導五步工作法

案例:團隊7種常見角色管理

管控法則:完善獎勵與懲罰機制

實操工具:三三原理 九宮八卦格物法

案例研討:如何提升團隊執行力?

六、 管理中的有效溝通策略

溝通是管理的串聯

溝通的障礙是什么?

溝通的六大策略

同頻溝通:找到切入口

互動溝通:看到事物本質

價值溝通:讓對方覺得重視

要害溝通:愿意去行動

七、 結語:

知行合一的理解和運用

宗教智慧與團隊管理

劉老師

企業團隊訓練專家

國家認證管理咨詢師

經歷描述

劉老師從事企業管理及培訓工作18年,曾先后在大型國有企業和民營企業擔任營銷經理、運營總監、總經理等工作,對企業管理、營銷策劃、經銷商管理、營銷團隊管理、銷售人員訓練與激勵等有豐富經驗與體會。

劉老師的課程以多年的管理實戰經驗為基礎,結合當下主流企業管理理論,總結出一套企業中層管理人員核心管理技能:即五步工作法和五步帶隊法,課程旨在幫助企業中基層管理人員理清管理思路,優化工作方法,建立管理系統。幫助管理者實現管理效率提升。為方便學員將五步工作法與五步帶隊法快速應用到工作中,劉老師在授課中將大量實戰案例與管理工具相結合,使課程更加實戰、實操、實用。

劉老師有數百場演講和培訓經驗,劉老師語言犀利、觀點獨到、注重實戰與實操,能夠為學員提供大量專業高效的工具,能幫助團隊快速固化職業行為,提升管理效率與管理能力。

培訓風格

劉老師授課采用全程體驗培訓模式,通過頭腦風暴、情景模擬、角色扮演、管理游戲等互動式、教練式、參與式教學方法,充分調動學員學習熱情,培訓課程深受好評;劉老師語言幽默風趣,課程現場輕松、有趣、自然,充分運用實戰案例教學,調動學員的培訓興趣和注意力,真正做到了深入淺出,令學員記憶深刻。

主講課程

營銷管理:《營銷團隊建設與管理》、《營銷管理與創新》、《經銷商強大之路》、《以客戶為中心的銷售技巧》、《銷售人員訓練與激勵》

通用技能:《中層管理技能提升》、《高效團隊建設與管理》、《高效管理溝通》、《陽光心態》

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