TTT系列:全面授課技能訓練
【課程編號】:NX10057
TTT系列:全面授課技能訓練
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【所屬類別】:員工培訓
【培訓課時】:2天,6小時/天
【課程關鍵字】:TTT培訓,授課技能培訓
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課程背景:
幫助企業打造一支“業務強、授課優、善引導、立標桿”的內訓師隊伍;完整的課程結構,使學員全部了解培訓的道、法、術、器,幫助其更有效的達成授課目標、實現培訓價值;立足于授課技能訓練,有效的示范、練習、輔導、反饋使學員發生行為轉變。
當老師不是只要口才好、表演佳就行的。尤其是企業內訓,要立足于經營發展需求,樹立正確的培訓觀念,才不至于跑偏道。
整個課程過程,學員至少有3次上臺機會,完成“知易行難”的轉變,將授課青澀消化在訓練場中;落地工具包,幫助學員在未來授課中進行自評、反思及優化,強化培訓效果。
課程對象:
1. 企業新晉培訓師
2. 未經過初級TTT訓練的培訓師
課程大綱
第一講:培訓之道
【本章目的:知其然知其所以然,“培訓”這一詞在企業中已不陌生,但培訓成功的關鍵要素為何?如何讓培訓更有成效?本模塊重點講培訓的“七寸”】
一、培訓概念
1. 企業培訓的起點與價值
2. 企業培訓的終點與風險
3. 企業培訓的全流程管理:433原理
二、成功要素
1. 以學員為中心
1)三大教育心理學
2)成人學習風格
3)戴爾經驗之塔
2. 以績效為基礎
案例:電路圖培訓
1)基于成人學習原理的螺旋教學法
練習:教密碼
三、課程模型
1. 課程涉及的ASK
K類課程技巧及范例
S類課程技巧及范例
A類課程技巧及范例
練習:課程分筐
第二講:修身之術
【本章目的:人要會格物、致知、誠意、正心,才能修身、齊家、治國、平天下《大學》。講師要做好傳道、授業、解惑,需要先修為自身】
一、內在修為
1. 培養自信
1)怯場的根本原因
2)簡單實用的心理調試法
2. 正念系統
1)首善
2)區分
3)對接
4)樂從
5)感召
6)分享
3. 知識儲備
案例:胡適:勤謹和緩
4. 個人知識管理五層次
二、外在修煉
1. 聲勢
1)氣者音之帥
2)聲彈性調整
3)情動于內而發于外
2. 手勢
1)行家一出手
2)培訓常用十大手勢
3. 姿勢
1)身法
2)步法
4. 氣勢
1)眼勾
2)手抓
3)話打
4)聲壓
三、綜合練習一
第三講:授課之法
【本章目的:法——章法、規律。授課起承轉合有很多規律可循,掌握這些規律可使講師備課、授課事半功倍,同時還可強化講師的邏輯性】
一、備課全流程設計
1. 不要講自己都記不住的課
2. 基于金字塔原理的備課技巧
練習:《課程結構梳理》
二、授課全流程設計
1.
2. 流程分解
三、開場流程設計
1. 開場的目的:開心、開眼、開竅
2. 常用開場步驟
1)課程開始
2)章節開始
3. 八大開場技巧及范例
四、結束流程設計
1. 結束的目的:回顧、升華、促動
2. 常用結束步驟
1)章節結束
2)課程結束
3. 八大結束技巧及范例
五、綜合練習二
第四講:交互之器
【本章目的:成人學習特點之一就是要運用多種教學手段,以避免其因注意力下降,致使培訓效果難以達成。怎么講比講什么更重要】
一、互動技巧
1. 媒介種類:傳統學習媒介和高科技媒介
2. 五大教學法的應用技巧及范例
3. 練習活動的九個常見方法
4. 內容總結的四個方法
5. 強化轉移的三個方法
二、控場技巧
1. 處理學員的問題和挑戰
2. 處理學員抗拒的態度
3. 配合不同學員的需要
4. 學員練習時的反饋種類及技巧演練
三、PPT技巧
1. 授課PPT和平時工作匯報PPT是不同的
2. 授課PPT制作之六脈神劍
落地工具:
【落地工具是一套在課程結束時,留給學員進一步自學精進的資料,學員可根據其中的反饋單找到自己的短板并持續改進】
1.《課程呈現評估表》——用于全方位評估學員授課表現
2.《語言訓練補充閱讀材料》——用于學員課后不斷提升自己的語言能力
3.《內訓師自我提升百天計劃》——用于學員課后不斷提升自己的知識內涵
4.《培訓行為配置表》——用于指導學員規劃自己的授課思路
5.《2G的PPT制作素材包》——用于學員進行授課PPT制作
白老師
白瑛老師 企業學習產品開發專家
TTT職業培訓師標準教程授權導師
創新思維體系標準教程授權導師
企業績效改進師
美國培訓與發展協會(ASTD)會員
國家二級心理咨詢師
國家一級企業人力資源管理師
中國移動移動管院特聘講師
曾任:中國移動集團級培訓師
曾任:中國移動管理學院綜合管理教研組副組長
白瑛老師擁有16年職業講師授課經驗,2014年至2018年平均每年授課天數150天左右;服務客戶以通訊、銀行、電力、煙草、大型集團公司、互聯網公司等行業為主,授課16年內訓場次達1200多場,公開課每年達30多場,受訓學員超10萬人,課程來0投訴,課程好評率高達98%;多次獲得客戶返聘
授課風格:
課程側重于實戰,通過有效的互動、引導,激發學員的參與度。使學員在培訓結束時最大程度的達成培訓目的,提升企業培訓投資回報。課程按照2/7/1原理以實戰為主;培訓與教練技術的融合。重點關注培訓前、中、后三階段配合,訓前包括專屬課前調查問卷、本課程預習材料;訓后有行動計劃及相關評估方案;最大程度的保障學習效果的達成。
經典案例:
北京機場,鄭州機場,深圳機場,海南機場,鄭州機場 內訓師隊伍建設《TTT全面授課技巧、TTT全流程課程開發、培訓培訓管理者TTM》各3期9天
廣州工商銀行,長沙中國建行銀行,深圳招商銀行,《TTT全面授課技巧、TTT全流程課程開發》各4期8天
珠海企業家公開課《TTT全面授課技巧、TTT全流程課程開發、培訓培訓管理者TTM》6期12天,深圳人力資源機構公開課《TTT全面授課技巧、TTT全流程課程開發》8期16天
廣州移動,深圳移動,珠海移動,北京移動等《TTT全面授課技巧、TTT全流程課程開發、培訓培訓管理者TTM》連續6年長期首選合作老師,通訊管院首批老師
2019年精品課程:
階 段課 程天 數
初 階《TTT系列:全面授課技能訓練》2天/12H
《TTT系列:精準呈現--PPT設計與制作》2天/12H
中 階《TTT系列:全流程課程開發訓練》2天/12H
《TTT系列:基于五星教學的微課開發》2天/12H
高 階《TTT系列:培訓培訓管理者TTM》2天/12H
《TTT系列:培訓需求設計與分析》2天/12H
思 維《創新思維技術》2天/12H
《思維導圖在職場中的應用》2天/12H
資質證書:
《國際職業培訓師標準教程》授權證書
《一級企業人力資源管理師》、《湖南師范大學》碩士學位
《企業績效改進師職業能力證書》《中國移動通信管理學院》特聘講師
《心理咨詢師二級》《結構性思維》版權認證
服務過的部分企業:
農業銀行:銀川分行、江蘇分行、常州分行、大連分行、淮北分行、沈陽分行、天津分行、
工商銀行:貴陽分行、北京市分行、廣州分行,深圳分行,
建設銀行:云南分行、長沙分行、岳陽分行、三門峽分行、株洲分行、北京分行、東莞分行,昆明分行
中國銀行:阜陽市分行、滁州市分行、寧波市分行、南京分行、合肥分行、南陽分行
私人銀行:東莞中信銀行、東莞招商銀行、浦發銀行遼寧分行、浦發銀行安微分行
農信社:內蒙赤峰農信社、西安農商行、順德農商行、鄭州廣大銀行、黃岡市農信社聯合社等
移動:廣州移動、深圳移動、河南移動、東莞移動、北京移動、陜西移動、福建移動、江西移動、遼寧移動、興義移動、江蘇移動、孝感移動、武漢移動、新疆移動、保定移動、安徽移動、天津移動、黑龍江省移動、雙鴨山移動、無錫移動、
電信:廣州電信、成都電信、亳州電信、合肥電信、長沙電信、武漢電信、海南電信、鄭州電信、上海電信、鹽城電信、杭州電信等。
航空、煙草、汽車行業:呼和浩特白塔機場、北京民航航空公司、海南民航航空公司、河南煙草、湖北煙草、湖南中煙工業有限責任公司郴州卷煙廠、東風商務汽車車身長、長沙卡斯馬汽車系統有限公司、東風貿易公司、東風本田發動機有限公司等
能源、化工、水電系統:中糧集團、廣州中建八局、中建八局深圳分公司、中海油油建公司、惠州中廣核集團、湘電集團、四川電網、南方電網、廣東電網、上海電網、云南電網、河南電力、鶴壁電力、安陽電力、溫州電力、泰興廣電、國網中興公司、昆明供電設計院有限責任公司、華能瀾滄江水電有限公司、武漢鋼鐵集團公司、南京電力公司、中國石化儀征化纖股份有限公司等
建筑、房地產系統: 廣州越秀地產、成都龍湖地產、河南城市建設規劃總院、成都藍光集團、西安紫薇地產、河南楷林物業有限公司、正合置業、北京東易日盛裝飾公司、廣東美的制冷設備有限公司、廣西壇百高速公路有限公司、武漢高速鐵路、青島港集團、
商貿、服裝、食品、醫藥及快速消費品系統:361度、歐萊雅(中國)、瑪絲菲爾、武漢絲寶、華潤三九、湖北遠太藥業有限公司、蒙牛集團、伊利集團、富士康集團、可口可樂、紅牛、恰恰集團、頂新集團(康師傅)、
大型集團公司、外企:杭州阿里巴巴、成都蘇寧電器、北京聯想集團、河北惠康集團、海南海景樂園國際有限公司等
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2024年
人力資源培訓推薦公開課
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業的人力資源管理實踐經驗,歷任培訓經 理、人力資源總監等職,曾供職于中國南方航空集團6年,主要負責制定北京公司年度培訓計劃,管理執行;員工...
李富清老師
名課堂特聘專業講師,原中華職業教育社(1917年成立)培訓部部長,現任中國繼續教育聯合學院教授、中國人力資源開發研究會主講教師、中國注冊人力資源管理師認證項目特...
楊明宇老師
資生堂(中國)投資有限公司咨詢、培訓顧問 清華大學等多所大學總監班特聘講師 AACTP(美國培訓認證協會)認證講 十多年管理經驗,多年咨詢、培訓經歷,專注入管理...